Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

chu de ban than

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.11 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN Mai Hải Trang
<b>XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN –LỚP NHỠ 2</b>


THỜI GIAN THỰC HIỆN Từ ngày 04-10-2010 đến 29-10-2010


<b>MỤC TIÊU</b> <b>MẠNG HOẠT ĐỘNG</b>


<b>I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT </b>
<b>1. Dinh dưỡng – sức khỏe :</b>
- Có một số hiểu biết về thực
phẩm và ích lợi của việc ăn uống
đối với sức khỏe .


- Có một số thói quen tốt trong ăn
uống,giữ gìn sức khỏe và đảm bảo
an tồn cho bản thân .


- Nhận biết được một số nguyên
nhân đơn giản của bệnh sốt xuất
huyết – cúm H1N1 .


-Thực hiện Các bài tập Bé tập làm
nội trợ .


<b>2.Phát triển vận động :</b>


- Thực hiện các vận động cơ bản
một cách vững vàng,đúng tư thế.


-Có kỹ năng trong một số hoạt
động cần sự khéo léo của đôi tay.



<b>+ GD dinh dưỡng , sức khỏe</b>


- Trò chuyện với trẻ ích lợi các nhóm thực phẩm (Tháp dinh dưỡng)


- Thực hiện những trải nghiệm, các thao tác vệ sinh qua các giác
quan: đánh răng(- Kể chuyện răng miệng bài 2), chải tóc, rửa tay.
- Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định. Củng cố các thói quen
tốt trong ăn uống(ăn khơng làm rơi vãi thức ăn).


- Dạy trẻ cách phòng bệnh sốt xuất huyết – cúm H1N1 .


- Hướng dẫn bé làm nội trợ:pha nước chanh, pha sữa.
<b>+Gd phát triển vận động</b>


- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp(Đưa 2 tay lên
cao,ra phía trước,cúi người về phía trước ngồi xổm đứng lên).
-Tập luyện các kỹ năng vận động cơ bản và phát triển các tố chất
trong vận động(Chuyền bóng sang 2 bên. Đi theo đường hẹp-trèo lên
xuống ghế. Bò thấp chui qua cổng. Đập và bắt bóng bằng 2 tay.)
- Chơi TCDG: Tạo dáng, tìm đúng nét mặt, Về đúng nhà.tung và bắt
bóng,thả đĩa ba ba,chim sổ lồng ,chồng đống chồng đe,mèo bắt
chuột…


- Hướng dẫn trẻ làm quen với cách đọc , viết, lật sách từ đầu đến cuối
không lật ngược.


- Dạy trẻ xếp dép xếp gối gọn gàng.
- dạy trẻ các thao tác vo,xoáy .
<b>II.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC</b>



1.MTXQ:


-Biết sự kiện lớn nhất của nước
VN diễn ra ở Hà Nội :1000 năm
Thăng Long


-Mạnh dạn giới thiệu về bản thân
(tên,tuổi ,giới tính)


-Biết tên gọi và cơng dụng của
các bộ phận trên cơ thể, cơ thể lớn
lên và thay đổi theo thời gian.


- Một số hoạt động mừng Đại Lễ 1000 năm Thăng Long(Tranh sưu
tầm về Hà Nội, các hoạt động về ngày Đại lễ.)


- Bé biết gì cơ thể mình ?


(trị chuyện và đàm thoại về các bộ phận trên cơ thể, tìm hiểu tác
dụng của từng bộ phận của cơ thể.


- Bé lớn lên như thế nào ?Bé cần những thực phẩm nào ?
-Tôi là bạn trai hay bạn gái ?


-Trò chuyện về cách chăm sóc và giữ gìn sức khỏe.
2.Tốn:


-Định hướng trong khơng gian
-Tập hợp số lượng,số thứ tự và


đếm


-Hình dạng .


-Ước mơ nhà tốn học (Xác định phía phải,phía trái so với bản thân.)
-Dạy đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng từ 1
đến 20.


- Dạy trẻ phân biệt tam giác chữ nhật .
<b>III.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ</b>


- Có khả năng lắng nghe, hiểu lời
nói trong giao tiếp hằng ngày
- Có năng biểu đạt nhiều cách
khác nhau (lời nói ,nét mặt,cử


-Nghe đọc thơ :tắm mát,bàn tay bé,cái lưỡi những con mắt, kể
chuyện :Sự tích hồ gươm,mỗi người một việc,những ngón tay ..
-Dạy trẻ đọc thơ:thỏ bông bị ốm


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN Mai Hải Trang
chỉ ,điệu bộ…)


- Có khả năng cảm nhận vần
điệu ,nhịp điệu của bài thơ ,ca dao
,đồng dao phù hợp .


-Có một số kỹ năng ban đầu về
việc đọc và viết .



Đàm thoại trò chuyện về nội dung chuyện.


-Cho trẻ đọc bài đồng dao:nu na nu nống, ống sảo ông sao...


-Rèn kỹ năng ngồi và cầm bút đúng tư thế


<b>IV. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:</b>
- Có khả năng cảm nhận vẻ đẹp
trong thiên nhiên, cuộc sống và
trong tác phẩm nghệ thuật.


- Có khả năng thể hiện cảm xúc,
sáng tạo trong các hoạt động âm
nhạc, tạo hình.


- u thích, hào hứng tham gia
vào các hoạt động nghệ thuật.


-Tô màu tranh Hồ Gươm


-Tô màu bạn trai, bạn gái. Cắt dán váy áo cho búp bê.


-Vẽ thêm các chi tiết còn thiếu, xé dán tóc búp bê, làm mặt nạ.
_Cắt dán tơ màu quần áo trang phục của bé.


-Vẽ nặn xé dán theo ý thích.
-Làm album.


-Làm tranh chủ điểm



-Hát những bài hát về chủ điểm: càng lớn càng ngoan, Bé khỏe bé
ngoan,Mừng sinh nhật,yêu Hà Nội ...


-Nghe nhạc, nghe hát:cả tuần đều ngoan,Đi học về,Vườn cây của
ba.,1000 năm Thăng Long..


-TCAN:ai nhanh nhất , bao nhiêu bạn hát, tai ai tinh.
<b>V. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - </b>


<b>XÃ HỘI</b>


-Có ý thức về bản thân .


- Có khả năng cảm nhận và biểu
lộ các trạng thái xúc cảm, tình
cảm với con người, sự vật và hiện
tượng gần gũi xung quanh.
- Có một số phẩm chất cá nhân:
mạnh dạn tự tin tự lực.


- Có một số kỹ năng sống: Tơn
trọng, hợp tác, thân thiện, đồng
cảm với mọi người,


-Thực hiện các qui tắc, qui định
đơn giản trong cuộc sống.


- Có ý thức quan tâm, giữ gìn, bảo
vệ mơi trường sống.



- Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể, biết ăn các thức ăn có đầy đủ chất dinh
dưỡng .


-Làm đồ chơi tặng bạn


-Trò chuyện gợi mở để trẻ thể hiện tình cảm đối với bản thân và
những người xung quanh.


-Giúp cơ dọn vệ sinh nhóm lớp.


-Sắp xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.


- Mạnh dạn xung phong nhận nhệm vụ khi được đề nghị .
- Biết tuân theo nề nếp sinh hoạt của lớp .


- Trẻ hiểu được ý nghĩa của 1000 năm thăng long


- Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói và cử chỉ lễ phép
-Trị chuyện về cách giữ gìn mơi trường xanh sạch đẹp.Tiết kiệm
điện ,nước


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×