Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bài giảng Tuần 23 Luyện tập (hình học)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.95 KB, 3 trang )

C
B
A
D
Phòng giáo dục và đào tạo Kbang Trường THCS Lê Hồng Phong
Tuần 12 Ngày soạn : 2/ 11/ 2009
Ngày dạy : 3/ 11/ 2009
Tiết 23 LUYỆN TẬP 1
I. MỤC TIÊU :
- Khắc sâu kiến thức: trường hợp bằng nhau của hai tam giác c- c- c. Qua đó
rèn kỹ năng giải một số bài tập.
- Rèn kỹ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra hai góc bằng
nhau.
- Rèn kỹ năng vẽ hình, suy luận, kỹ năng vẽ tia phân giác của một góc bằng
thước thẳng và compa.
II. CHUẨN BỊ :
GV : Thước thẳng, thước đo góc, phấn màu, bảng phụ, compa.
HS : Thước thẳng, thước đo góc, compa.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn đònh lớp : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ : (8’)
Vẽ MNP
Vẽ M’N’P’ sao cho M’N’ = MN, M’P’ = MP, N’P’ = NP
Bài tập 18/ 114 (SGK)
3. Luyện tập :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
H oạt động 1 : Dạng 1 (22’)
GV cho HS làm bài 19/ 114 (SGK).
GV hướng dẫn HS vẽ lại hình 72 SGK
HS : Vẽ hình vào vở
? Nêu GT và KL của bài toán.


Gọi 1 HS lên bảng ghi GT và KL
H: Để chứng minh ADE = BDE dựa
vào hình vẽ ta cần chỉ ra những điều gì?
HS: Trả lời
GV: Cho 1 HS lên bảng trình bày bài giải
HS : Trình bày bài trên bảng
Cả lớp nhận xét
GV treo bảng phụ và cho HS làm bài 28/
101 (SBT)
Hướng dẫn HS vẽ hình
- Vẽ ABC cóAB = BC = AC= 3cm
Bài tập 19/ 114 (SGK)
GT ADE và BDE
AD= BD , AE= BE
KL a) ADE = BDE
b) DAE = DBE
Chứng minh :
a) Xét ADE và BDE có :
AD = BD (gt), AE = BE (gt)
DE chung
Suy ra : ADE = BDE (c- c-c )
b) vì ADE = BDE (cmt)

DAE =DBE
Bài tập 28/ 101 (SBT)
Giáo án Toán 7 (HH)  GV : Trần Xuân Hiển
D
B
A
E

Phòng giáo dục và đào tạo Kbang Trường THCS Lê Hồng Phong
- Vẽ ADB có AD= DB= 2cm
HS : Vẽ vào vở
Gọi 1 HS lên bảng viết GT, KL
Các HS khác làm tại chỗ
? Làm thế nào để chứng minh
CAD = CBD ?
? Nhìn vào hình vẽ hãy xét xem CAD và
CBD là 2 góc của 2 tam giác nào ?
? Để chứng minh 2 góc đó bằng nhau ta
chứng minh điều gì ?
GV gọi 1 HS lên bảng trình bày bài giải.
Các HS khác làm tại chỗ và nhận xét
Hoạt động 2 : Dạng 2 (10’)
GV cho HS làm bài 20/ 115 (SGK)
HS : Tự đọc đề và vẽ hình theo hướng
dẫn
? Để chứng minh OC là tia phân giác của
góc xOy ta phải làm gì?
HS : Chứng minh góc O
1
= O
2
? Làm thế nào để chứng minh O
1
= O
2
?
HS: Chứng minh tam giác chứa hai góc
đó bằng nhau.

GV cho HS hoạt động nhóm làm bài tập
Gọi đại diện 1 nhóm lên bảng giải
Các nhóm khác nhận xét.
GV : Bài toán cho ta cách vẽû tia phân
giác của góc bằng thước và compa
b)
Nối DC . Xét ACD và BCD
AC= CB (gt)
AD= DB (gt)

ACD =BCD
CD chung (c- c- c)
Suy ra : CAD = CBD ( 2 góc tương ứng)
Bài tập 20/ 115 (SGK)
Chứng minh :
Xét AOC và BOC có
OA = OB(gt)
CA = CB (gt)

AOC =BOC
OC cạnh chung (c- c- c)
Suy ra :
1 2
ˆ ˆ
O O=
(2 góc tương ứng)

OC là phân giác của xOy
4. Củng cố : (3’)
Khi nào có thể khẳng đònh 2 tam giác bằng nhau ?

Hai tam giác bằng nhau thì có thể suy ra những yếu tố nào bằng nhau của 2
tam giác
5. Hướng dẫn học ở nhà: (1’)
- Làm các bài tập 21, 22, 23/ 115 + 116 (SGK) 32, 33, 34/ 102 (SBT)
- Luyện vẽ tia phân giác của một góc cho trước
- Tiết sau tiếp tục luyện tập
Giáo án Toán 7 (HH)  GV : Trần Xuân Hiển
2
1
B
C
O
A
GT ACD =BCD
AB= BC= CA= 3cm
AD = BD = 2cm
KL a) vẽ hình
b) CAD =CBD
Phòng giáo dục và đào tạo Kbang Trường THCS Lê Hồng Phong
 & 
Giáo án Toán 7 (HH)  GV : Trần Xuân Hiển

×