Gián án Tiet 78 :rut gon cau

Câu hỏi: Phân tích cấu tạo ngữ pháp của hai
câu sau?
a) Hôm nay, lớp ta đi lao động.
b) Mẹ đi chợ, bố đi làm, em đi học.
TRN
VN
CNCN CN VNVNVN
CN

1.Ví dụ:
I .THế NàO Là RúT GọN
CÂU ?
a) Học ăn, học nói, học gói, học mở.
(Tục ngữ)
b) Hai ba người đuổi theo nó. Rồi ba bốn người,
sáu bảy người.
c) Bao giờ cậu đi Hà Nội?
- Ngày mai.
(Nguyễn Công Hoan)
Tiết 78:
Lửụùc cả chủ và vũ ngửừ .
Lửụùc chủ ngửừ .
Lửụùc vị ngửừ .

a)Chúng ta(chúng em) học ăn,
học nói, học gói, học mở.
b) Hai ba người
đuổi theo nó. Rồi
ba bốn người, sáu

bảy người.
b) Hai ba người đuổi theo nó.
Rồi ba bốn người, sáu bảy ngư
ời đuổi theo nó.
c) Bao giờ cậu đi
Hà Nội?
- Ngày mai.
c) Bao giờ cậu đi Hà Nội?
- Ngày mai tớ đi Hà Nội.
a) Học ăn, học
nói, học gói, học
mở.

Ghi nhí1(SGK/15):
Khi nói hoặc viết, có thể lược bỏ một số
thành phần của câu , tạo thành câu rút gọn .
Việc lược bỏ một số thành phần câu thường
nhằm những mục đích như sau :
-
Làm cho câu gọn hơn , vừa thông tin được
nhanh , vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện
trong câu đứng trước ;
-
Ngụ ý hành động , đặc điểm nói trong câu là
của chung mọi người (lược bỏ chủ ngữ) .

Đâu là câu rút gọn trả lời cho câu hỏi “ Hằng
ngày, cậu dành thời gian cho việc gì nhiều
nhất?”
A.Hằng ngày mình dành thời gian cho việc

đọc sách nhiều nhất.
B. Đọc sách là việc mình dành nhiều thời gian
nhất.
C. Đọc sách.
Bài tập nhanh:
C

b)Cần thêm những từ ngữ nào vào câu rút gọn (in
đậm) dưới đây để thể hiện thái độ lễ phép ?
- Mẹ ơi, hôm nay con được một điểm 10.
- Con ngoan quá ! Bài nào được điểm 10 thế ?
- Bài kiểm tra toán.
1. Những câu in đậm dưới đây thiếu thành phần nào ? Có nên rút gọn câu như vậy không ? Vì sao ?


a) Sáng chủ nhật, trường em tổ chức đi cắm trại.Sân trường thật đông vui.
Chạy loăng quăng. Nhảy dây. Chơi kéo co.

iI . CáCH DùNG CÂU RúT
GọN: