Giao an lop ghep 12 tuan 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.24 KB, 13 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TuÇn 28

Ngày soạn: 23/ 03 / 2008
Ngày giảng: Thứ Hai, ngày 24 / 03/ 2008

Tiết 1:

Chào cờ

Tiết 2:

Nhóm TĐ 1 : Toán: Giải toán có lời văn

Nhúm TĐ 2: Đạo đức : Giúp đỡ ngời khuyết tật (t1)
I. Mục tiêu :

*NT§ 1:

1.KT: Giúp hs củng cố cách giải bài tốn có lời văn. Biết tìm hiểu bài tốn( bài tốn đã
cho biết những gì? Bài tốn dịi hỏi phải tìm gì?

Giải bài tốn ( Thực hiện phép tính để tìm điều cha biết nêu trong câu hỏi. Trình
bày bài giải.)

2.KN: Rèn kỹ năng giải tốn đúng cách . Trình bày bài sạch p

1. 3.TĐ: Giáo dục học sinh tinh thần học tập tốt, tính cẩn thận , chính xác.
*NTĐ2 :

1.KT: HS biết ngời khuyết tật là những ngời mà cơ thể trí t cã phÇn thiÕu hơt.

Họ yếu đuối và phải chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống nên chúng ta cần phải
giúp đỡ họ.

Nếu đợc giúp đỡ, cuộc sống của ngời tàn tật sẽ bớt khó khăn hơn, họ sẽ vui hơn.
Trẻ em khuyết tật có quyền đợc đối sử bình đẳng, có quyền đợc hỗ trợ , giúp đỡ
2.KN: Biết thơng cảm với ngời khuyết tật.

Biết vì sao cần giúp đỡ ngời khuyết tật;
Cần làm gì để giúp đỡ ngời khuyết tật.

Có những việc làm thiết thực giúp đỡ ngời khuyết tật tuỳ theo khả năng của bản
thân.

3.TĐ: Giáo dục học sinh tinh thần học tập tốt. Biết giúp đỡ mọi ngời.

II

. Đồ dùng dạy học

*NTĐ 1:Tranh minh họa bài toán trong sgk, bảng con, VBT.
Bảng phụ viết sẵn nội dung B. toán

*NTĐ2 : Tranh minh hoạ BT1, vở BT, thẻ màu

III. Cỏc hot động dạy học:

NT§ 1 TG N§2

*HS : Nhóm trởng đọc số trong BT2 cả
lớp nghe và viết vào bảng con

* GV: Kiểm tra kết quả bài làm của hs
trên bảng con. Nhận xét

Gii thiu bi- ghi tờn bi
HS c bi toỏn

GV HD hs tìm hiểu bài toán. Ghi tóm tắt
lên bảng

HD hs cách giải bài toán

Cho hs xem tranh để kiểm tra lại kết quả
Giao việc

*HS : tõng cặp tự tìm hiểu bài toán 1và
trình bày bài giải

*GV: Giới thiệu bài- ghi tên bài
Cho cả lớp quan sát tranh và HD các
em phân tích tranh.

Giao việc

* HS : Nhóm trởng HD các bạn thảo
luận nhóm về việc làm của các bạn
nhỏ trong tranh.

*GV:Đại diện nhóm trình bày , các
nhóm bổ sung

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

*GV: Gọi hs đọc bài giải của mình. HS
khác trao đổi ý kiến về câu lời giải
HD hs nêu cỏch lm BT 2,3

Giao việc

*HS: Cá nhân tự làm bài vµo vë.
2 hs lên bảng làm bài

*GV : Cựng c lp nhn xột chữa bài
trên bảng . Chốt lời giải đúng

Gọi 1 số hs khác đọc bài giải của mình.
Nhận xét cho im.

Củng cố bài

Nhận xét giờ học Dặn dò

Giao việc

*HS: Thảo luận theo cặp BT2 và cá
nhân làm bài vào vở

*GV : Gọi hs trình bày kết quả trớc
lớp. Cả lớp bổ sung tranh luận
GV kết luận

Lần lợt nêu từng ý kiến trong BT3 và
yêu cầu hs bày tỏ ý kiến bằng cách giơ
thẻ

Cả lớp thảo luận
GV kết luận

Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học

*HS : Lµm BT3 trong vë bµi tËp

Tiết 3:

Nhóm TĐ 1 : Tập đọc : Ngơi nhà (T1)

Nhóm TĐ 2: Toán : Kiểm tra định kỳ gia k 2
I. Mc tiờu :

*NhómTĐ 1:

1.KT: Đọc trơn cả bài rõ ràng trôi chảy

Phỏt õm ỳng : Hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, ngõ, rạ , mộc mạc

Ôn các vần : yêu, iêu. Phát âm đúng những tiếng có các vần u, iêu. Tìm đợc
tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần u, iêu

HiĨu TN và câu thơ trong bài: nói lên tình cảm với ngôi nhà của bạn nhỏ.

Tr li c cỏc cõu hỏi về hình ảnh ngơi nhà, âm thanh, hơng vị bao quanh ngơi
nhà. Nói đợc tự nhiên , hồn nhiên về ngơi nhà em mơ ớc

Häc thc lßng 1 khỉ th¬ em thÝch

2.KN: Rèn kĩ năng đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng chỗ
Hiểu nội dung bài trả li ỳng cỏc cõu hi trong bi..

3.TĐ: Giáo dục học sinh tinh thần bảo vệ và yêu quý ngôi nhà của mình.
*Nhóm TĐ2

1.KT: ỏnh giỏ kt qu học tập của hs qua việc thực hành các bảng nhân , chia 2,3,4,5
Tính giá trị biểu thức. Giải bài tốn bằng 1 phép chia. Tính độ dài đờng gấp khúc
2.KN: Rèn kỹ năng thực hành tính tốn nhanh , chính xác

3.TĐ: Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác,làm bài độc lập
II. Đồ dùng dạy học:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

*NTĐ2: Đề kiểm tra
III. Các hoạt động dạy học

NT§ 1 TG N§2

*HS : nhóm trởng kiểm tra giúp hs yếu

đọc bài cũ : Con quạ thông minh

*GV: Kiểm tra 2 hs đọc bài
Giới thiệu tranh, giới thiệu bài
GV đọc mẫu

HD hs luyện đọc tiếng từ; luỵên đọc nối
tip cõu; tng kh th; c bi

HD hs ôn các vần yêu, iêu: tìm
tiếngtrong bài, ngoài bài có tiếng yêu
HS thi nói câu chứa tiếng có vần yêu
Giao việc

*HS : Nhóm trởng chỉ bảng cho cả lớp
đọc đồng thanh cả bài 1 lần

3’

35’

2’

*GV: Giới thiệu bài- ghi tên bài
Phát đề kiểm tra cho hs.

Giải thích đề. Giao việc
*HS : cá nhân độc lập làm bài

*GV: Thu bµi- kiĨm tra sè bµi

NhËn xÐt giê häc

Tiết 4

: Nhóm TĐ1: Tập đọc: Ngơi nhà (T2)

Nhóm TĐ2: Tập đọc : Kho báu (T1)
I.Mục tiêu :

* Nhãm TĐ1: ĐÃ nêu ở tiết 1
* Nhóm TĐ2:

1.KT: c ỳng: hai sơng một nắng, lặn mặt trời, quanh năm, cuốc bẫm, hão huyền.
TN: Kho báu, hai sơng, một nắng, cơ ngơi, hão huyền, bội thu,bội thu...

Hiểu ND: Ai yêu quý đất đai, chăm chỉ lao động trên ruồng đồng, ngời đó có cuộc
sống ấm no hạnh phúc.

2.KN: Rèn đọc to, rõ ràng, lu loát, ngắt nghỉ đúng chỗ. Bớc đầu thể hiện lời ngời kể
chuyện và lời của nhân vật ngời cha qua giọng đọc

Rèn kĩ năng đọc thầm và trả lời câu hỏi đúng

3.TĐ: Giáo dục hs lòng u lao động và giáo dục lịng u mơn học
II. dựng dy hc:

* Nhóm TĐ1: ĐÃ nêu ở tiÕt 1

* Nhóm TĐ2: Tranh vẽ minh hoạ trong sgk
III. Hoạt động dạy học

Nhãm T® 1 tg Nhãm t®2

*Hs :Tìm hiểu bài và luyện nói, tự
luyện đọc bài tiết 1

+ Nhóm trởng điều khiển lớp đọc theo
các bc.

5 *Gv:+KT bài cũ, việc chuẩn bị bài cũ
của học sinh

+ Giới thiệu - ghi đầu bài

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

*Gv: Gọi 1 hs đọc 2 khổ thơ đầu và 1
hs đọc y/c câu 1,2

+ Y/c hs tr¶ lêi c©u hái.

+ Líp cïng GV nhËn xÐt, sưa sai

*Hs: Lắng nghe và đọc bài, trả lời câu
hỏi

*Gv: l¾ng nghe, n.xÐt kÕt luËn
+HD häc thuéc lòng thơ
+ HD luyện nói theo tranh

*Hs: Lắng nghe và thực hiện học thuộc
lòng 1 khổ thơ em thÝch.

+ Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

*Gv: + Theo dâi,nxÐt sưa sai
+ Củng cố, dặn dò

+ Nhận xét tiết học

+ Dặn học bài về chuẩn bị bài sau

Giao việc

*Hs: Lng nghe và thực hiện đọc mẫu
+ Nhóm trởng điều khiển

*Gv: Theo dâi n/xÐt söa sai

+ y/c hs đọc nối tiếp phát âm tiếng
khó,chia đoạn, câu giọng đọc

*Hs: Lắng nghe theo dõi và thực hiện
đọc câu, phát âm tiếng khó, câu giọng

đọc chia đoạn, Nhóm trởng điều khiển
*Gv: Theo dõi nxét sửa sai.

+HD đọc đoạn trớc lớp, đọc ngắt nghỉ,
giải nghĩa từ

*Hs: Lắng nghe theo dõi và thực hiện
đọc trớc,ngắt nghỉ, giải nghĩa từ
+Nhóm trởng điều khiển

Tiết5

: Nhóm TĐ1: Đạo đức :

Chào hỏi và tạm biệt( T.1)

Nhóm TĐ2:Tập đọc :

Kho báu(T.2)

I. Mục tiêu
*Nhóm TĐ1:

1.KT: + Học sinh biết cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, biết tạm biệt khi chia tay trong cuộc
sống ở các tình huống.

+ Bit tôn trọng lễ độ với mọi ngời, biết phân biệt hành vi đúng sai, với các tình
huống giao tiếp.

2.KN:Rèn kĩ năng chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay thành thạo trong cuộc
sống.

3.TĐ:Giáo dục học sinh chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay và giáo dục lòng
yêu thích môn häc

*Nhóm TĐ2:. đã nêu ở tiết 1

II. đồ dùng dạy học

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Nhóm TĐ2: đã nêu ở tiết 1

III

. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nhãm tđ1 tg Nhóm tđ2

*Gv: giới thiệu bài, ghi đầu bài

H/D khởi động, bài hát “Con chim vành
khuyên”

H§1:HD hs làm BT1

Gọi hs chơi trò chơi vòng tròn chào hỏi
Giao việc

*Hs: Lắng nghe theo dõi và thực hiện
chào hỏi bà cụ tranh 1, 2

Nhóm trởng điều khiển

*Gv: Lắng nghe Nhận xét, kết luận
HĐ2: HD bài tập 2

HD học sinh q/sát tranh và làm bài

y/c học sinh quan sát tranh và làm bài
*Hs: Lắng nghe theo dâi vµ thùc hiƯn
lµm bµi tËp 2.

Nhãm trởng điều khiển

*Gv: Gọi hs lên bảng trình bày

Líp nxÐt bỉ sung gv nhËn xÐt sưa sai
Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học

*Hs: Đọc yêu cầu câu hỏi và trả lời câu
hỏi Tìm hiểu bµi

*Gv: Theo dâi nxÐt sưa sai

HD luyện đọc lại : y/c hs thi đọc theo
đoạn CN

*Hs: Lắng nghe theo dõi và thực hiện

thi đọc theo đoạn CN

Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

Gv: Theo dâi nhận xét sửa sai ,
Củng cố dặn dò

Nhận xét tiết học

Dặn học bài và chuẩn bị bài sau
*HS : ghi tên bài và nội dung vào vở

Ngày soạn : 24 / 03/2008

Ngày giảng : Thứ Ba/25 /03 /2008

TiÕt 1

: Nhóm TĐ1:

Chính tả (

t/c)

:

Ngôi nhà

Nhóm TĐ 2: Toán:

Đơn vị, chục, trăm, nghìn

I.

Mục tiêu 
* Nhóm T§1:

1.KT: + Học sinh chéplại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 3 bài “ Ngôi nhà”. Viết đúng
mộc mc, t nc

+ Nhớ quy tắc chính tả K + i, ª, ª

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

2.KN:Rèn kĩ năng viết nắn nót, sạch, đẹp. đúng quy trình và làm đúng các bài tập
3.TĐ:Giáo dục hs tinh thần yêu quê hơng,đất nớc và u chính ngơi nhà của mình
* Nhóm TĐ2:

1.KT:Giúp học sinh ôn lại quan hệ giữa chục và đơn vị, giữa chục và trăm
+ Nắm đợc đơn vị nghìn, quan hệ giữa trăm và nghìn

+ Biết cách đọc và viết các số trịn trăm.

2.KN:Nắm đợc đơn vị, nghìn và quan hệ giữa trăm và nghìn, đọc và viết c cỏc s trũn
trm thnh tho, chớnh xỏc.

3.TĐ: Giáo dục hs tinh thần chịu khó học tập bộ môn và giáo dục lòng yêu thích môn
học.

II. Đồ dùng dạy học:

Nhóm TĐ1:. Bảng phụ, bảng con, VBT

Nhóm TĐ2. Các tấm bìa có 100 ô vuông ,10 « vu«ng

III. Hoạt động dạy học

Nhãm TĐ1 T/G Nhóm Tđ2

*Hs:: Tự KT bài tập ở nhà và bài viết lại
+Nhóm trởng điều khiển và báo c¸o

*Gv: Lắng nghe báo cáo nhận xét
+ Giới thiệu bài - ghi đầu bài
+ Đọc mẫu, y/c 1 hs đọc lại
+HD viết bảng con

*Hs: Lắng nghe và theo dõi bạn đọc
+Nhóm trởng điều khiển

*Gv: NhËn xét sửa sai bảng con
+HD chép bài vào cở

+Nhắc nhở cách viết và quy trình

*Gv: KTBC - KT VBT làm ở nhà
+ Giới thiệu - ghi đầu bµi

+ Cho hs ơn về đơn vị chục trăm, y/c hs
quan sát và nêu các số từ 1 đến 10 và từ
1 chục đến 10 chục bằng 100.

+ Y/c hs quan sát các tấm bìa và nêu từ
100 đến 10 trăm = 1000.

+ y/c hs đọc 100 - > 1000

*Hs: Lắng nghe theo dõi và thực hiện
q/sát các tấm bìa và nêu các số từ 100 -
1000

+ Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

*Gv: Theo dâi nhËn xÐt söa sai

+HD hs đọc viết theo mẫu từ 100-900
*Hs: Lắng nghe và thực hiện đọc viết
theo mu

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

*Hs: Lắng nghe và chép bài vào vở nắn nót
+Nhóm trởng điều khiển

*Gv: Đọc cho hs soát lại bài
+Chấm chữa bài

+HD làm bài tập

+Y/c hs từ làm bài và chữa bài
+Củng cố dặn dò

+Nhận xét tiết học

+Giao bài tập về nhà, dặn chuẩn bị bài sau
7

*Gv: gọi hs lên bảng làm
+Lớp nxét bổ sung

+ Gv nxét sửa sai cho điểm
+ Củng cố dặn dò

+ Nhận xét tiết häc
+Giao bµi tËp vỊ nhµ

Giao viƯc

*Hs: Lắng nghe và đánh dấu bài tập và
tìm bài sau

+Nhãm trởng điều khiển

***************************

Tiết 2:

Nhóm TĐ 1: Tự nhiên xÃ hội

Con muỗi

Nhóm T§2: MÜ ThuËt : VÏ Trang trÝ

:

Vẽ thêm vào hình có sẵn ( vẽ Gà) và vẽ màu

i. Mục tiêu:

* Nhóm T§ 1:

1. KT: Gióp häc sinh biÕt quan sát, phân biệt và nói tên của bộ phận bên ngoài của con
muỗi (đầu, mình, chân).

- Nơi sinh sống của muỗi, tác hại của muôĩ và cách diệt trừ muỗi

2. KN: Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét và nói tên các bộ phân bên ngoài của muỗi, nơi
sống, tác hại của muỗi, biết cách diệt trừ muỗi thành thạo.

3. TĐ: Giáo dục các em thờng xuyên sử dụng các biện pháp diệt trừ muỗi.
Nhóm TĐ 2:

1.KT:Học sinh biết quan sát và nhận xét rồi vẽ thêm các hình thích hợp vào hình có 
sẵn.Biết vẽ màu theo ý thÝch.

2.KN: Rèn kĩ năng vẽ đợc thêm các hình thích hợp vào hình có sẵn thành thạo
3.TĐ: Giáo dục học sinh tinh thần học tập và giáo dục lòng u thích mơn học.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Nhãm T§ 1:

Nhãm TĐ 2: mẫu, tranh minh hoạ, vở tập vẽ, bút màu

iii. hot ng dy hc:

Nhóm tĐ 1 TG Nhóm tĐ 2

* Hs:

- Tự kiểm tra vở bài tập làm ở nhà
- Nhóm trởng điều khiển và báo cáo

* Gv:

- Lắng nghe báo cáo, nhắc nhở
- Giới thiệu bài ghi đầu bài

- HĐ 1: hớng dẫn quan sát và nhận xét
con muỗi theo nhóm và thảo luận câu
hỏi.

* Hs:

- Lắng nghe và quan sát, nhận xét thảo
luận câu hỏi về các bộ phận bên ngoài
của con muỗi.

- Nhóm trởng ®iỊu khiĨn
* Gv:

- Gọi đại diện các nhóm nêu các bộ
phận bên ngoài của con mui

- Lớp cùng giáo viên nhận xét sửa sai,
kết luận.

- HĐ 2: hớng dẫn hs nêu tác hại, diệt
trừ.

* Hs:

- Lắng nghe và nêu tác hại, cách diết

trừ muỗi

- Nhóm trởng điều khiển

*Gv: Ktra việc chuẩn bị của học sinh
- Giới thiệu bài, ghi đầu bài

+H1: HD hs quan sát và n.xét về bài
đã vẽ gì? cần vẽ thêm màu gì để thành
một bức tranh.

+ Gợi ys để hs nhớ lại màu sắc con gà
và hình ảnh khác.

*Hs: Lắng nghe và thực hiện chn mu
sc v c hỡnh.

*Gv:HĐ2: HD cách vẽ thêm hình và
màu con gà, màu sắc, nhà cửa...
+ Nên vẽ màu có đậm nhạt

*Hs: Lắng nghe và thực hiện vẽ hình và
màu

*Gv: Theo dừi giỳp hs yu
+ HĐ3: HD n.xét đánh giá

+ Thu 1 số bài vẽ y/c hs nhận xét đánh
giá về hình thêm, màu sắc trong tranh .
+Gợi ý hs tìm ra bài vẽ đẹp

+y/c hs thùc hiƯn

+ L¾ng nghe n.xÐt, kết luận, củng cố
dặn dò nhận xét tiết học

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

* Gv:

- Gọi hs nêu tác hại và cách diệt trừ
muỗi.

- Lớp nhận xét bổ sung
- Gv nhận xét kết luận
- Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Giao bài tập về nhà
- Dặn chuẩn bị bài sau.

*******************************

Tiết 3: Nhóm TĐ 1: Toán

Luyện tập

Nhúm TĐ 2: Tập đọc Cây dừa

i. Mơc tiªu:* Mơc tiªu 1:

1. KT: Giúp học sinh giải tốn có lời văn và thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vu cỏc
s n 20.

2. KN: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn và thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 20
thành thạo, chính xác.

3. TĐ: Giáo dục học sinh tinh thần học tập và giáo dục lòng yêu thích môn học.
* Mục tiêu 2:

1. KT: - c đúng: rì rào, toả, bạc phếch, chải, đánh nhịp, đủng đỉnh.
- Từ ngữ: toả, tàu, canh, đủng đỉnh.

- Hiểu nội dung: cây dừa theo cách nhìn của bài thơ nhỏ tuổi – Trần Đăng Khoa giống
nh con ngời gắn bó với đất trời, thiên nhiên xung quanh.

- Häc thuéc lßng bài thơ.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

3. TĐ: Giáo dục học sinh tinh thần học tập và giáo dục lòng yêu thích môn học.

ii. dựng:

1. Bảng con, quan tính.

2. Tranh minh hoạ, phiếu học tập.

iii. hot ng dy hc:

Nhóm tĐ 1 TG Nhãm t§ 2

* Hs:

- Tù kiĨm tra vë bài tập ở nhà.
- Nhóm trởng điều khiển và báo c¸o

* Gv:

- Lắng nghe báo cáo, nhận xét
- Giới thiệu bài – ghi đầu bài
- Hớng dẫn làm bài tập 1, 2 (150)
- Yêu cầu hs đọc bài và làm bi
* Hs:

- Lắng nghe và thực hiện làm bài tập 1,
2

- Nhóm trởng điều khiển

* Gv:

- Gọi hs lên bảng làm BY 1, 2
- Lớp nhận xét bổ sung

- Giáo viên nhận xét, sửa sai cho điểm
- Hớng dẫn làm bµi tËp 3.

* Hs:

3’

4’

6’

5’

9’

* Gv:

- Kiểm tra bài cũ: kiểm tra đọc bài “Kho
báu” và trả lời câu hỏi.

- Gi¸o viªn nhËn xÐt, sưa sai
* Hs:

- Lắng nghe và đọc bài Kho báu, trả lời
câu hỏi.

- Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

* Gv:

- Giới thiệu bài ghi đầu bài

- c mu, yêu cầu hs đọc nối tiếp, phát
âm từ khó, câu giọng đọc, chia đoạn,
đọc đoạn trớc lớp đọc ngắt, giải nghĩa
từ, đọc đoạn trong nhóm., thi đọc giữa
các nhóm ĐT.

* Hs:

- Lắng nghe và luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ.

- Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

* Gv:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- Lắng nghe và sửa chữa BT 1, 2
- Làm bài tập 3.

- Nhóm trởng điều khiển
* Gv:

- Gọi hs lên làm BT 3 (150)
- Yêu cầu lớp nhận xét, bổ sung

- Giáo viên nhận xét, sửa sai, cho điểm
- Hớng dẫn làm BT 4 (150)

* Hs:

- Lắng nghe vµ sưa BT 3
- Lµm bµi tËp 4

- Nhãm trởng điều khiển

* Gv:

- Gọi hs lên bảng làm

- Lớp cùng giáo viên nhận xét sửa sai
- Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học
- Giao bài tập về nhà.

- Hớng dẫn tìm hiểu bài

- Yờu cu hs c bi và câu hỏi và trả lời
câu hỏi.

* Hs:

- Lắng nghe và thực hiện đọc bài và trả
lời câu hỏi.

- Nhãm trởng điều khiển

* Gv:

- Gọi hs trả lời câu hỏi.

- Yêu cầu cùng lớp nhận xét từng câu
- Hớng dẫn luyện đọc học thuộc lòng
theo đoạn bi.

* Hs:

- Lắng nghe và học thuộc lòng bài thơ
- Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

* Gv:

- Gọi 1 số hs đọc bi

- Lớp cùng giáo viên cho điểm
- Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn học thuộc lòng bài thơ
- Dặn chuẩn bị bài sau.

Tiết 4: Nhãm T§1 : MÜ ThuËt :

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Nhãm TĐ 2: Tập viết :

Chữ hoa Y

I. Mơc tiªu 1

1.KT: Học sinh thấy đợc vẻ đẹp hình vng và đờng diềm có trang trí 
+ Biết cách vẽ theo chỉ dẫn vào hình vng và đờng diềm

2.KN:Rèn kĩ năng vẽ đợc đờng diềm theo hớng dn v v mu theo ý thớch

3.TĐ: Giáo dục cho học sinh tinh thần học tập và giáo dục lòng yêu thích môn học.

II. dựng : 1. Mẫu trang trí hình vng, trang trí đờng diềm

III. hoạt động dạy học

Nhãm T§1 T/g Nhãm T§2

*Gv: Giới thiệu bài, ghi đầu bài : GT
cách trang trí hình vng và đờng
diềm. Giới thiệu 1 số bài trang trí hình
vng và đờng diềm để hs nhận ra vẻ
đẹp, màu sắc của hình vẽ.

+ Có thể trang trí bằng nhiều cách vào
các đồ vật, khăn tay, viên gạch

*Hs: Lắng nghe và q/sát nxét và cảm
nhận vẻ đẹp , màu sắc của nó

+Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

*Gv: HD cách vẽ trang trí hình vng
ng dim

+ y/c hs xem hình 2 VTV và gợi ý
+ Có thể vẽ tiếp vào chỗ cần thiết
+ Hớng dẫn cách tìm màu thích hợp
*Hs:Lắng nghe và thùc hiƯn vÏ tiÕp vµ
vÏ mµu theo ý thÝch

+Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

*Gv: HD thực hành và n xét đánh gía -
y/c hs vẽ tiếp vào H.2 VTV

+Theo dõi giúp đỡ hs yếu

+ Y/c nxÐt về cách vẽ màu và tìm bài

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

vẽ đẹp

*Hs: Lắng nghe theo dõi và thực hiện
vẽ vào H.2 và nxét cách vẽ màu, tìm
bài vẽ đẹp

+Nhãm trëng ®iỊu khiĨn
*Gv: Theo dâi nxÐt kết luận
+Củng cố, dặn dò

+Nhận xét tiết học
+ Giao BT về nhà
+Dặn chuẩn bị bài sau

</div>