Giáo án Mầm non – Chủ đề: Mùa hè đến

CHỦ ĐỀ: MÙA HỀ ĐẾN
Thời gian thực hiện 2 tuần.
(Từ 10/5/2017 đến 21/5/2017)

I. MỤC TIÊU.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN

MỤC TIÊU
- Thông qua hoạt động hàng ngày tạo cho trẻ cảm giác thoải mái để phát triển các giác
quan,
phát triển các cơ như tay, chân, thân mình

Phát triển thể chất

- Hình thành và phát triển ở trẻ một số vận động và một số kỹ năng cơ bản như: Bò, trườn,
nhảy, bật….
- Hình thành và phát triển ở trẻ thói quen vệ sinh, 1 số thói quen tự phục vụ.
- Trẻ biết được những kiến thức sơ đẳng về mùa hè, về thời tiết , biết được những đồ dùng
của lớp mẫu giáo.
- Đâu là trời nắng đâu là trời mưa, các hiện tượng như sấm chớp….

Phát triển nhận thức

- Phát triển kỹ năng quan sát, ghi nhớ, tính tị mị ham hiểu biết của trẻ về những vấn đề
liên quan đến mùa hè , thời tiết , trang phục của trẻ mặc khi mùa hè đến.
- Trẻ có ý thức giữ gìn khi trời nắng hay trời mưa.
- Trẻ phát âm rõ ràng, mạch lạc, biết dùng lời nói diễn đạt u cầu của mình,

Phát triển ngơn ngữ

- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng hiểu lời nói đơn giản, khả năng nhận biết âm điệu,

ngữ điệu.
1

Đăng bởi:


- Thuộc một số bài thơ, câu truyện đã học .
- Biết dùng câu từ phức tập khi giao tiếp với mọi người xung quanh
- Trẻ biết yêu quý, giữ gìn bảo vệ bản thân mình khi mùa hè đến.
- Biết đội nón mũ khi trời nắng hay trời mưa, biết giữ gìn quần áo sạch xẽ gọn gang.
Phát triển tình cảm xã hội

- Thích 1 số bài thơ, câu chuyện, bài hát trong chủ điểm mùa hè đến.
- lễ phép kính trọng người lớn.

II. MẠNG NỘI DUNG.
MÙA HÈ ĐẾN
( 2 tuần từ 07/5 – 18/5/2017 )

Thời tiết và trang phục mùa hè.

Bé lên mẫu giáo.

- Bé biết được khi mùa hè đến thời tiết

- Bé biết được khi nào mình lên lớp mẫu

thay đổi ra sao, ( nắng, mưa, ..)

giáo, lên mẫu giáo mình phải làm gì?

- Bé biết một số kiến thức cơ bản như: Thế

- Đồ dùng của mẫu giáo gồm những đồ

nào là nắng và hiện tượng sấm chớp khi

dùng gì ? bé có u q những đồ dùng

trời mưa.

đó khơng?

- Mùa hè đến bé phải mặc trang phục như

- Trẻ phải có thái độ vui vẻ thoải mái
2

Đăng bởi:


thế nào ?

thích thú khi xắp được lên mẫu giáo.

- Bé phải tự nhận biết được khi mùa hè

- Trẻ biết mình đã lớn hơn vì vậy cần

đến bé phải biết tự giữ mình trược sự thay

ngoan hơn học giỏi hơn nữa

đổi của thời tiết.

- biết yêu quý bạn bè và cơ giáo.

- biết được mình phải làm gì và biết yêu
quý quần áo cũng như trang phục mình
mặc.

III. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH.
Tuần
Thứ
Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Tuần 1

Tuần 2

Nhận biết tập nói:

Nhận biết tập nói:

Các hiện tượng tự nhiên (mưa, sấm chớp)

Đồ dùng mẫu giáo.

Nhận biết phân biệt

Hoạt động với đồ vật

Phân nhóm đồ chơi theo hình dạng.
Văn học:

Văn học:

Truyện: Cóc gọi trời mưa

Thơ : Mưa rơi

3
Đăng bởi:

Phân nhóm đồ chơi theo kích thước


Giáo dục thể chất:
Thứ 5

Giáo dục thể chất:

BTPTC: tập với cờ

BTPTC: tập với cờ

VĐCB: Bò theo đường gấp khúc

VĐCB: bật liên tục vào vòng

TCVĐ: Bắt bướm

TCVĐ:

Âm nhạc:
Thứ 6

Thứ 7

Âm nhạc:

- Dạy hát: Mùa hè đến

- Dạy hát: Cháu đi mẫu giáo

- Nghe hát: Mưa rơi

- Nghe hát: Trường mẫu giáo yêu thương

- VĐTN: trời nắng trời mưa

- VĐTN: mầm non ngày hội

Tạo hình

Tạo hình

- Vẽ mưa

- Xé dán mành cửa sổ

4
Đăng bởi:


CHỦ ĐIỂM NHÁNH 1:
THỜI TIẾT VÀ TRANG PHỤC MÙA HÈ.

Thực hiện 1 tuần từ: ( 07/5 đến 12/5 2017 ).
TÊN HOẠT ĐỘNG

THỨ 2

THỨ 3

THỨ 4

THỨ 5

THỨ 6

- Cô vui vẻ nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, trao đổi tình hình sức khỏe của trẻ với phụ huynh
nhắc nhở phụ huynh những lúc giao mùa cần quan tâm trẻ hơn.
ĐÓN TRẺ

- Thể dục sáng:

- Tập với cờ (tập theo bài) mùa hè đến

THỂ DỤC SÁNG

- Các động tác: + ĐT 1: Đưa tay về trước, sang ngang, lên cao, hạ
+ ĐT 2: Đưa tay sang ngang trống hơng vặn mình
+ ĐT 3: Bật tách khép chân
 Cơ trị truyện cùng trẻ về mùa hè. Về thời tiết.

TRỊ CHUYỆN

 Cơ cho trẻ xem tranh quanh lớp học, tranh về mùa hè về biển, về trang phục mùa
hè của bé.

HOẠT ĐỘNG
CĨ CHỦ ĐÍCH

NBTN

HĐVĐV

Văn học:

Vận đơng :

Âm nhạc :

- Các hiện

Phân nhóm đồ

Truyện: cóc

TËp víi cờ.

DH: Mùa hè đến

tượng tự nhiên chơi theo kích
(mưa, sấm

gọi trời mưa. VĐCB: Bß theo

thước.

đường gấp khúc. VĐTN: Trời nắng,

chớp)

TCVĐ: Bắt
5

Đăng bởi:

NH: Mưa rơi
trời mưa

NHẬN
XÉT

bướm
Tên hoạt động
Hoạt
động

Đề tài

Mục đích yêu cầu

1, Bé chơi

- Trẻ biết thể hiện hành

với búp bê

động và chơi đơn giản.

góc

Chuẩn bị

Hướng dẫn
Cơ cho trẻ xúm xít bên cơ rồi hướng trẻ

Búp bê to nhỏ vào các góc chơi

- Biết phối hợp cùng các

Cơ giới thiệu góc phân vai sau đó cho trẻ

bạn khác trong lớp để

chọn vai chơi

cùng chơi.

- Cô hỏi trẻ xem trẻ thíchlàm gì.?
- Cơ hướng dẫn trẻ cách chơi cách và cho
trẻ về góc chơi.
cho trẻ giao lưu giữa các tổ với nhau.

2, Hoạt động

Cô cho trẻ thăm quan mơ hình cơng viên

với đồ vật

TrỴ biÕt dïng khèi xÕp Gạch cho trẻ

của mẫu giáo, rồi cho đàm thoại xem có

- Xây vườn

thµnh nhà, cơng viên, xếp

những gì ? Hỏi trẻ có thích xây giống vậy

hoa cơng

bước đầu biết trang trí

khơng?

viên.

ngơi nhà, cơng viên.

- Cơ hướng dẫn trẻ cách xây như thế nào
cho đẹp.
Cô và trẻ cùng xây -cho trẻ tự xây
- Khi trẻ thực hiện xây cô quan sát sửa
sai cho trẻ.

6
Đăng bởi:


3, Bộ xem

Trẻ biết cách lấy tranh

tranh

và cất tranh ảnh.

Nhiu tranh

- Cơ giới thiệu cho trẻ về phịng tranh

- Xem tranh

- Trẻ chơi ngoan không

ảnh về mùa

của lớp dẫn trẻ đến thăm quan

hè.

- Cơ cho trẻ tìm hiểu về từng bức tranh

Truyện tranh

rồi hỏi lại trẻ về nội dung bức tranh mà

về mùa hè và giành đồ chơi của các
các đồ dùng

bạn khác.

của mẫu

trẻ biết.

giáo.

- Cô giáo dục trẻ khi xem tranh
- Cho trẻ đổi tranh truyện cho nhau trong
khi xem .

Tên hoạt động
Hoạt động ngồi
trời

Đề tài

Mục đích u cầu

Chuẩn b

Hng dn

1, Quan sát

- Trẻ hứng thú quan sát Ch đứng

1, Cơ cho trẻ làm đồn tàu đi ra nhµ xe.

bu tri.

và trả lời đ-ợc câu hỏi xung quanh

Cô tập chung trẻ cho trẻ quan sát nhận

- trang phc

cô đ-a ra.

xét v bu tri. Cô gợi ý hỏi để trẻ t

mựa hố.

- Bit bu tri mựa hố cần quan sát.

nhn xét

2, TCVĐ:

như thế nào và trang Mũ múa,

- Cô cho trẻ nhìn kết hợp Cơ giáo dục trẻ

ph-¬ng tiƯn

thả đỉa ba ba. phục mặc trong mùa hè phÊn cho trẻ
- 3, TCTD

phù hợp

chơi theo ý

- Chơi theo ý - TrỴ biết giữ gìn, bảo vệ thớch
thich.

phi bo v v gi gìn bầu trời xanh sạch
đẹp.
2, TCVĐ: thả đỉa ba ba

bản thân, đồ dùng, ®å

- Phổ biến luật chơi và cho trẻ chơi.

ch¬

3, TCTD: Cơ cho trẻ chơi theo ý thích
của trẻ quanh sân trường.
7

Đăng bởi:


Hoạt động chiều

- Tiếp tục

Trẻ nghiêm túc trong

- Nước ấm

- Co cho trẻ hát một bài rồi đi về chỗ

rèn nếp.

mội hoạt động

cho trẻ rửa

ngồi , cho trẻ tập đọc thơ nghe kể

- Cho trẻ

-Quen dần với các nề

tay, khăn lau

chuyện, hát lại những bài đã học.

mặt

- Rèn trò chơi cho trẻ, phổ biến luật chơi,

chơi các hoạt nếp ở lớp
động tạo

- Biết nghe lời cơ giáo

cho trẻ tập chơi.

hình

làm theo yêu cầu của cô

- Giáo dục trẻ phải biết nghe lời người

- Vệ sinh trẻ

trong mọi hoạt động

lớn, dạ vâng, xin lỗi.

trẻ chiều

- Biết đi vệ sinh đúng

- Cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định

nơi quy định

dặn trẻ phải biết giữ vệ sinh cho chính
mình.
- Vệ sinh trả trẻ

8
Đăng bởi: