Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.55 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG TRẦN QUỐC TUẤN KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUẦN : 11
LỚP : BA MÔN : MỸ THUẬT <b> </b> <b> Tiết</b>
TỰA BAØI :
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<i>a) Kiến thức</i>: Hs biết cấu tạo của lá cành: hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó.
<i>b)</i> <i>Kỹ năng</i>: Vẽ được cành lá đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá
vào trang trí ở các dạng bài tập
<i>c) Thái độ</i>: GDHS yêu thích nghệ thuật
<b>II/ Chuẩn bị:</b>
* GV: Một số cành lá khác nhau .Hình gợi ý cách vẽ . Bài vẽ của Hs các lớp trước .
* HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ.
<b>III/ Các hoạt động:</b>
<i><b>1.</b></i> <i>Khởi động</i>: Hát.1’
<i><b>2.</b></i> <i>Bài cũ</i>: <i><b>Xem tranh tónh vật.4’</b></i>
- Gv gọi 2 Hs lên xem tranh của các hoạ sĩ.
- Gv nhận xét.
<i><b>3.</b></i> <i>Giới thiệu và nêu vấn đề</i>: 1’
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
<i><b> 4. Phát triển các hoạt động</b></i>. 28’
<b>* Hoạt động 1: Giới thiệu các dạng cành lá</b><i><b>.</b></i>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs biết nhận xét khi quan sát các cành lá.
- Gv giới thiệu một số cành lá khác nhau.
- Gv gợi ý cho các em:
+ Cành lá phong phú về hình dáng màu sắc.
+ Đặc điểm, cấu tạo của cành lá hình dáng của chiếc lá.
- Gv chốt lại.
<b>* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.</b>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs nắm đựơc các bước để vẽ cành lá.
- Gv yêu cầu Hs quan sát cành lá và gợi ý cách vẽ.
+ Vẽ phác hình dạng chung của cành lá.
+ Vẽ cành, cuống lá.
+ Vẽ phác hình của từng chiếc lá.
+ Vẽ chi tiết cho giống mẫu.
- Gợi ý cách vẽ màu.
+ Có thể vẽ màu theo mẫu.
+ Có thể vẽ màu khác: cành lá non, cành lá già.
+ Vẽ màu có đậm có nhạt.
<b>* Hoạt động 3: Thực hành.</b>
<i>- Mục tiêu:</i> Giúp Hs vẽ đúng cành lá vào vở
- Gv yêu cầu Hs vẽ vào vở.
- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý về : phát hình chung, cách vẽ
màu.
- Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét một số bài vẽ:
+ Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc?
- Gv nhận xét bài vẽ của Hs.
<b>PP: Quan sát, giảng giải,</b>
hỏi đáp.
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs trả lời.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs lắng nghe.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Cả lớp thực hành vẽ vào
vở.
Hs nhận xét.
<i>5.Tổng kết– dặn dò. 1’</i>
<i><b>Mó thuật (NC)</b></i>
<b>I/ Mục tieâu:</b>
<i>Kiến thức</i>: Hs biết cấu tạo của lá cành: hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó.
<i>Kỹ năng</i>: Vẽ được cành lá đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá vào
trang trí ở các dạng bài tập
<i>Thái độ</i>: GDHS yêu thích nghệ thuật
<b>II/ Chuẩn bị:</b>
* GV: Một số cành lá khác nhau .Hình gợi ý cách vẽ . Bài vẽ của Hs các lớp trước .
* HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ.
<b>III/ Các hoạt động:</b>
<b>* Hoạt động 1: Giới thiệu các dạng cành lá</b><i><b>.</b></i>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs biết nhận xét khi quan sát các cành lá.
- Gv giới thiệu một số cành lá khác nhau.
- Gv gợi ý cho các em:
+ Cành lá phong phú về hình dáng màu sắc.
+ Đặc điểm, cấu tạo của cành lá hình dáng của chiếc lá.
- Gv chốt lại.
<b>* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.</b>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs nắm đựơc các bước để vẽ cành lá.
- Gv yêu cầu Hs quan sát cành lá và gợi ý cách vẽ.
+ Vẽ phác hình dạng chung của cành lá.
+ Vẽ cành, cuống lá.
+ Vẽ phác hình của từng chiếc lá.
+ Vẽ chi tiết cho giống mẫu.
- Gợi ý cách vẽ màu.
+ Có thể vẽ màu theo mẫu.
+ Có thể vẽ màu khác: cành lá non, cành lá già.
+ Vẽ màu có đậm có nhạt.
<b>* Hoạt động 3: Thực hành.</b>
<i>- Mục tiêu:</i> Giúp Hs vẽ đúng cành lá vào vở
- Gv yêu cầu Hs vẽ vào vở.
- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý về : phát hình chung, cách vẽ màu.
- Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét một số bài vẽ:
+ Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc?
- Gv nhận xét bài vẽ của Hs.
<b>PP: Quan sát, giảng giải,</b>
hỏi đáp.
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs trả lời.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs lắng nghe.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Cả lớp thực hành vẽ vào
vở.
Hs nhận xét.
<i>5.Tổng kết– dặn dò. 1’</i>
TRƯỜNG TRẦN QUỐC TUẤN KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUẦN : 11
LỚP : BA MÔN : MỸ THUẬT <b> </b> <b> Tiết</b>
TỰA BAØI :
<b>I/ Mục tieâu:</b>
<i>d) Kiến thức</i>: Hs biết cấu tạo của lá cành: hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó.
<i>e)</i> <i>Kỹ năng</i>: Vẽ được cành lá đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá
vào trang trí ở các dạng bài tập
<i>f)Thái độ</i>: GDHS yêu thích nghệ thuật
<b>II/ Chuẩn bị:</b>
* GV: Một số cành lá khác nhau .Hình gợi ý cách vẽ . Bài vẽ của Hs các lớp trước .
* HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ.
<b>III/ Các hoạt động:</b>
<i><b>4.</b></i> <i>Khởi động</i>: Hát.1’
<i><b>5.</b></i> <i>Bài cũ</i>: <i><b>Xem tranh tónh vật.4’</b></i>
- Gv gọi 2 Hs lên xem tranh của các hoạ sĩ.
- Gv nhận xét.
<i><b>6.</b></i> <i>Giới thiệu và nêu vấn đề</i>: 1’
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
<b>* Hoạt động 1: Giới thiệu các dạng cành lá</b><i><b>.</b></i>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs biết nhận xét khi quan sát các cành lá.
- Gv giới thiệu một số cành lá khác nhau.
- Gv gợi ý cho các em:
+ Cành lá phong phú về hình dáng màu sắc.
+ Đặc điểm, cấu tạo của cành lá hình dáng của chiếc lá.
- Gv chốt lại.
<b>* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.</b>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs nắm đựơc các bước để vẽ cành lá.
- Gv yêu cầu Hs quan sát cành lá và gợi ý cách vẽ.
+ Vẽ phác hình dạng chung của cành lá.
+ Vẽ cành, cuống lá.
+ Vẽ phác hình của từng chiếc lá.
+ Vẽ chi tiết cho giống mẫu.
- Gợi ý cách vẽ màu.
+ Có thể vẽ màu theo mẫu.
+ Có thể vẽ màu khác: cành lá non, cành lá già.
+ Vẽ màu có đậm có nhạt.
<b>* Hoạt động 3: Thực hành.</b>
<i>- Mục tiêu:</i> Giúp Hs vẽ đúng cành lá vào vở
- Gv yêu cầu Hs vẽ vào vở.
- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý về : phát hình chung, cách vẽ
màu.
- Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét một số bài vẽ:
+ Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc?
- Gv nhận xét bài vẽ của Hs.
<b>PP: Quan sát, giảng giải,</b>
hỏi đáp.
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs trả lời.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs lắng nghe.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Cả lớp thực hành vẽ vào
vở.
Hs nhận xét.
<i>5.Tổng kết– dặn dò. 1’</i>
<i><b>Mó thuật (NC)</b></i>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
<i>Kiến thức</i>: Hs biết cấu tạo của lá cành: hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó.
<i>Kỹ năng</i>: Vẽ được cành lá đơn giản.Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá vào
trang trí ở các dạng bài tập
<i>Thái độ</i>: GDHS yêu thích nghệ thuật
<b>II/ Chuẩn bị:</b>
* GV: Một số cành lá khác nhau .Hình gợi ý cách vẽ . Bài vẽ của Hs các lớp trước .
* HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ.
<b>III/ Các hoạt động:</b>
<b>* Hoạt động 1: Giới thiệu các dạng cành lá</b><i><b>.</b></i>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs biết nhận xét khi quan sát các cành lá.
- Gv gợi ý cho các em:
+ Cành lá phong phú về hình dáng màu sắc.
+ Đặc điểm, cấu tạo của cành lá hình dáng của chiếc lá.
- Gv chốt lại.
<b>* Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá.</b>
- <i>Mục tiêu</i>: Giúp Hs nắm đựơc các bước để vẽ cành lá.
- Gv yêu cầu Hs quan sát cành lá và gợi ý cách vẽ.
+ Vẽ phác hình dạng chung của cành lá.
+ Vẽ cành, cuống lá.
+ Vẽ phác hình của từng chiếc lá.
+ Vẽ chi tiết cho giống mẫu.
- Gợi ý cách vẽ màu.
+ Có thể vẽ màu theo mẫu.
+ Có thể vẽ màu khác: cành lá non, cành lá già.
+ Vẽ màu có đậm có nhạt.
<b>* Hoạt động 3: Thực hành.</b>
<i>- Mục tiêu:</i> Giúp Hs vẽ đúng cành lá vào vở
- Gv yêu cầu Hs vẽ vào vở.
- Gv quan sát nhắc nhở Hs, gợi ý về : phát hình chung, cách vẽ màu.
- Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét một số bài vẽ:
+ Hình vẽ? Đặt điểm? Màu sắc?
- Gv nhận xét bài vẽ của Hs.
<b>PP: Quan sát, giảng giải,</b>
hỏi đáp.
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs trả lời.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Hs quan sát.
Hs lắng nghe.
<b>PP: Luyện tập, thực hành.</b>
HT : Lớp, cá nhân
Cả lớp thực hành vẽ vào
vở.
Hs nhận xét.
<i>5.Tổng kết– dặn dò. 1’</i>