Tham luan ve cuoc van dong hai khong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

B¸o c¸o tham ln

“ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong
giáo dục” “Không vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi nhầm

líp”

Kính tha các vị đại biểu khách quý cùng toàn thể các thầy cô giáo trong
hội đồng s phạm nhà trờng. Hôm nay về dự Đại hội công nhân viên chức năm học
2009 -2010, tơi xin có một vài ý kiến về cuộc vận động: (….)

Năm học 2009 - 2010, năm học với chủ đề thi đua dạy tốt - học tốt, xây dựng
kỷ cơng nề nếp, thực hiện tốt các chỉ thị, nghị quyết của cấp trên, Tiếp tục thực
hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung do Bộ trởng Bọ GD&ĐT phát
động.

Để thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Nói khơng với tiêu cực trong thi cử
và bệnh thành tích trong giáo dục” “Không vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi
nhầm lớp ” do Bộ trởng Bộ GD&ĐT phát động. Nâng cao chất lợng dạy và học, xây
dựng kỷ cơng nề nếp nhà trờng. Trong nội dung buổi Đại hội này tôi xin đợc tham
luận một số nội dung sau:

1/ VỊ nhËn thøc:

Cuộc vận động “Hai khơng” do Bộ trởng Bộ GD phát động có ý nghĩa và tầm
quan trọng rất lớn đối với giáo dục và cả xã hội, bởi cuộc vận động này đã đợc
thấm nhuần vào t tởng và mỗi việc hàng ngày của CBGV đó là việc dạy thât –
học thật - đánh giá kết quả thật, phát huy nhân tài cho sự nghiệp phát triển đất nớc
mà Đảng ta đã đề ra cho giáo dục.

Cuộc vận động đã thức tỉnh giáo dục- xã hội nhìn nhận ra căn bệnh thành

tích, căn bệnh tiêu cực trong thi cử đã tồn tại nhiều năm, làm chậm tiến một phần
của Giáo dục và cha tìm ra giải pháp phát triển đào tạo nhân tài của đất nớc.

Trên thực tế những năm trớc đây khi cha có cuộc vận động “Hai khơng” của
Bộ trởng Bộ GD đã có nhiều biểu hiện tranh thi cử và bệnh thành tích nh coi thi
khơng nghiêm túc, hiện tợng quay cóp bài nhiều, dùng tài liệu khi thi, giáo viên
chấm bài, coi thi quá dễ dãi. trong dạy học, đánh giá xếp loại tuần, tháng và cuối
năm học thì giáo viên chi mong thành tích và lo thành tích dẫn đến tỉ lệ học sinh
khá giỏi nhiều mà chất lợng thực thì khơng cao ( Nh thi tốt nghiệp đỗ 90 – 100%,
nhng thi Đại học, CĐ thì đỗ q ít).

Nhiều bản thân phụ huynh không lo cho con học nhiều mà chỉ lo chạy điểm,
chạy trờng, xin điểm để con đợc khá giỏi, đợc lên lớp.

Từ năm học 2006 - 2007 khi có cuộc vận động “Hai khơng” của Bộ trởng
Bộ GD&ĐT phát động đã có nhiều bớc tiến triển rõ rệt, đáp ứng nguyện vọng của
mọi ngời, từng bớc đa giáo dục lên tầm thế, giáo dục đợc coi trọng đúng với chủ
ởng của Đảng và Nhà nớc đã đa ra “Giáo dục là quốc sách hàng đầu”. Trong nhà
tr-ờng có nhiều đổi thay tiến bộ rõ rệt, cuộc vận động đã đợc lãnh đạo nhà trtr-ờng thành
lập ban chỉ đạo cụ thể, có kế hoạc thờng xuyên rà sốt đánh giá, kiểm tra chặt chẽ.
Có nhiều phong trào phát động thi đua cụ thể theo từng chủ điểm hoạt động trong
tháng trong năm học, thực hiện có hiệu quả cuộc vận động của Bộ trởng Bộ
GD&ĐT. Xây dựng kế hoạch và nâng cao tinh thần trách nhiệm của mỗi giáo viên,
mỗi tổ chức đoàn thể.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

đến mỗi CBGV - HS hàng buổi chào cờ đầu tuần, buổi họp cơ quan làm cho mỗi
CBGV giảng dạy nghiêm túc hơn, quan tâm chất lợng giáo dục đánh giá kết quả
học tập của học sinh sát thực hơn, đồng thời và phát huy tốt phong trào thi đua dạy
tốt học tốt trong nhà trờng. Xây dựng vững chắc kỷ cơng nề nếp nhà trờng.

Vì vậy trong năm học 2009 -2010 bản thân phải có nhận thức sâu sắc về
cuộc vận động và thực hiện một cách nghiêm túc có hiệu quả trong giảng dạy và
học tập. Phải tu dỡng rèn luyện bản thân ln có t tởng đạo đức tốt lành mạnh, tác
phong trong sáng thể hiện ngời thầy giáo là tấm gơng cho học sinh noi theo.

2/ Néi dung cÇn thùc hiƯn
a) VÒ t t ëng:

- Tiếp tục tuyên truyền sâu rộng cuộc vận động trong Giáo viên học sinh nhà
trờng và đến đông đảo các bậc phụ huynh học sinh .

Nhận thức sâu sắc, hiểu rõ trọng tâm của của cuộc vận động là học Thật
-Thi thật - Đánh giá kết quả thực chất” , cam kết thực hiện tốt cuộc vận động của Bộ
trởng Bộ GD&T ra..

b) Về chuyên môn:

- Thc hin nghiờm tỳc kỷ luật lao động, kỷ luật chuyên, Nội qui - qui chế
của nhà trờng và của Ngành đề ra.

- Giảng dạy nghiêm túc, ra đề thi, kiểm tra, cho điểm đúng thực chất thực lực
kết quả bài làm.

- Đánh giá đúng kết quả công tác của CBGV trong tố, kịp thời có biện pháp
khuyến khích đúng mức phát huy tốt tính tích cực.

- Xếp loại thi đua chính xác có đánh giá bình xét cụ thể.

- Hoµn thµnh nhiƯm vơ của ngời giáo viên, ngời Đảng viên : Gơng mẫu, đoàn
kết, trung thực nâng cao phê và tự phê giúp nhau cïng tiÕn bé.

- Có đầy đủ hồ sơ giảng dạy, soạn duyệt bài trớc khi lên lớp.

- Thực hiện và hồn thành có hiệu quả các nhiệm vụ đựơc nhà trờng giao.
- Tham gia các hội thảo, các chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy.

- TÝch cùc d¹y häc, thao gi¶ng, dù giê, häc hái rót kinh nghiƯm n©ng cao tay
nghỊ.

- Dạy học kết hợp sử dụng đồ dừng dạy học có hiệu quả giáo dục tốt.
- Hoàn thành đạt các chỉ tiêu thi đua của ngành và nhà trờng đề ra.
c) Về cơng tác đồn thể:

- Tích cực hoạt động và tham gia các phong trào do Ngành, do nhà trờng
phát động đạt kết quả tốt .

- Thực hiện tốt phong trào đoàn kết, xây dựng nếp sống văn hoá tốt trong nhà
trờng. và phong trào Kỷ cơng Tình thơng Trách nhiệm.

- Tích cực xây dựng nâng cao mối đoàn kết trong cơ quan, trong CBGV tạo
điều kiện giúp nhau cùng tiến bộ.

d) Các công tác khác

- Tớch cc tham gia y và hoạt động nghiêm túc có chát lợng đảm bảo
tíh thực chất của công việc.

Trên đây là một số nội dung, ý kiến của bản thân xin đợc tham luận
cùng hội nghị góp phần nâng cao hiệu quả của cuộc vận động “Hai không “ với
04 nội dung do bộ trởng bộ GD&ĐT phát động . Rất mong đợc sự góp ý kiến của

các địng chí.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->