tiet 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS & THPT Nguyễn Trãi - Đức Trọng

<i><b>Tuần 4:</b></i>

<i><b>Tiết 4:</b></i>

Ngày soạn: 29/08/2008

Ngày dạy: 01 /09/2008

<b>CHƯƠNG II: CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN GIẢN</b>

<b>§3: CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH</b>

<b>A. Mục tiêu:</b>

<i><b>1. Kiến thức:</b></i>



Hiểu chương trình là sự mơ tả của thuật tốn bằng một ngơn ngữ lập trình.



Biết cấu trúc một chương trình đơn giản.

<i><b>2. Kỹ năng: Nhận biết được các thành phần của một chương trình đơn giản.</b></i>

<i><b>3. Thái độ:</b></i>



Nghiêm túc trong hoc tập khi tiếp xúc với nhiều quy định nghiêm ngặt trong LT.



Có ý thức cố gắng học tập vượt qua những khó khăn ở giai đoạn đầu khi học LT.

<i><b>B. Trọng tâm:</b></i>



Cấu trúc chung.



Biết các thành phần của chương trình.

<i><b>C. Chuẩn bị:</b></i>

<i><b>1. Giáo viên:</b></i>



Giáo án, SGK, BT.



Bảng cấu trúc chương trình.

<i><b>2. HS: Đọc, xem và chuẩn bị bài trước ở nhà.</b></i>

<i><b>D. Tiến trình tiết học:</b></i>

<i><b>1. Tổ chức lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số của lớp và đồng phục của lớp mình.</b></i>

<i><b>2. Bài cũ: Thể hiện trong bài mới.</b></i>

<i><b>3. Bài mới:</b></i>

<i><b>HĐ1: Cấu trúc chung</b></i>

<i><b>Nội dung</b></i>

<i><b>Hoạt động của GV và HS</b></i>

- Mỗi CT nói chung gồm 2 phần: phần khai

báo và phần thân CT.

[< Phần khai báo>]

[< Phần thân>]

<i><b>GV: Giới thiệu: Một chương trình được viết</b></i>

bằng ngơn ngữ bậc cao nói chung gồm 2 phần:

phần khai báo và phần thân. Phần thân nhất

thiết phải có, cịn phần khai báo có thể có hoặc

khơng tùy theo chương trình cụ thể.

<i><b>HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài.</b></i>

<i><b>HĐ2: Các thành phần của chương trình</b></i>

<i><b>Nội dung</b></i>

<i><b>Hoạt động của GV và HS</b></i>

<i><b>a, Phần khai báo:</b></i>

*Khai báo tên chương trình:

-Trong Pascal:

<i>Program <tên chương trình></i>

-Ví dụ: Program Vi_du;

<i><b>*Khai báo thư viện:</b></i>

-Trong Pascal khai báo thư viện có dạng:

<b>Uses <danh sách thư viện>;</b>

-Ví dụ:

Uses Crt;

-Trong C++ khai báo thư viện có dạng:

<b>#include <tên thư viện chuẩn></b>

<i><b>GV: - Giới thiệu cách khai báo tên chương</b></i>

trình và lưu ý phần khái báo này khơng bắt

buộc có, nếu có thì bắt đầu bằng từ khóa

<i>Program, tiếp theo là tên chương trình.</i>

- Lấy ví dụ minh họa.

<i><b>HS: Nghe giải thích và ghi bài.</b></i>

<i><b>GV: Yêu cầu HS cho ví dụ thêm.</b></i>

<i><b>HS: Lấy ví dụ về khai báo tên chương trình.</b></i>

<i><b>GV: Giới thiệu một số thư viện trong Pascal:</b></i>

CRT-chứa các hàm vào ra chuẩn làm việc với

bàn phím và màn hình; GRAPH-chứa các hàm

đồ họa.

<i><b>HS: Quan sát chương trình mẫu và cho biết</b></i>

đâu là khai báo thư viện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trường THCS & THPT Nguyễn Trãi - Đức Trọng

-Ví dụ:

#include<stdio.h>

#include<math.h>

<i><b>*Khai báo hằng:</b></i>

-Trong Pascal: Const Max=100;

PI=3.1416;

Kq=’ket qua’;

-Trong C++: const int Max=100;

float PI=3.1416;

char* KQ= “ket qua”;

<i><b>*Khai báo biến:</b></i>

-Tất cả các biến dùng trong chương trình đều

phải đặt tên và khai báo.

-Biến đơn là biến chỉ nhận một giá trị tại mỗi

thời điểm thực hiện CT.

<i><b>b, Phần thân chương trình:</b></i>

- Thân CT thường là nơi chứa toàn bộ các

câu lệnh của CT hoặc lời gọi CT con.

- Thân CT thường có cặp dấu hiệu bắt đầu

và kết thúc CT.

VD: Trong ngôn ngữ Pascal:

Begin

[< Các câu lệnh>]

End.

<i><b>GV: Lấy ví dụ cách khai báo hằng trong các</b></i>

ngôn ngữ cụ thể.

<i><b>HS: Trả lời câu hỏi.</b></i>

<i><b>GV: So sánh giữa khai báo hằng trong Pascal</b></i>

và C++

<i><b>HS: Theo dõi cách viết khai báo hằng trong</b></i>

ngôn ngữ Pascal khác với khai báo hằng trong

C++

<b>GV: Khai báo biến là xin máy tính cấp cho</b>

CT một vùng nhớ để lưu trữ và xử lý thơng

tin trong bộ nhớ trong.

<b>HS: Lắng nghe, ghi bài.</b>

<b>GV: - Mỗi ngơn ngữ lập trình có cách tổ</b>

chức CT khác nhau, thường thì phần thân

chứa các câu lệnh của CT.

- Đưa ra những VD khác nhau về cách

viết thân CT trong các ngôn ngữ lập trình

khác nhau.

<b>HS: Lắng nghe, quan sát và ghi bài.</b>

<i><b>HĐ3: Ví dụ chương trình đơn giản</b></i>

<i><b>Nội dung</b></i>

<i><b>Hoạt động của GV và HS</b></i>

<i><b>- Trong Pascal:</b></i>

Program VD;

Begin

Write(‘Chao cac ban’);

Readln;

End.

<i><b>- Trong C++</b></i>

#include <stdio.h>

main()



Printf(“Chao cac ban”);



<i><b>GV: Cho HS quan sát 2 CT trong 2 ngôn ngữ</b></i>

khác nhau là Pascal và C++

<i><b>HS: Quan sát và nhận xét về cách viết của 2</b></i>

CT trong 2 ngôn ngữ khác nhau.



Thơng qua 2 VD đó HS nhận ra:

Hai CT cùng thực hiện một công việc nhưng

viết bằng hai ngôn ngữ khác nhau nên hệ

thống các câu lệnh trong CT cũng khác nhau.

<i><b>E. Củng cố: </b></i>



Nhắc lại một số khái niệm mới.



Cho một CT mẫu về nhà yêu cầu HS phân biệt và chỉ rõ từng thành phần của CT đó.

Dặn dò:



Học thuộc các khái niệm đã học.



Làm các bài tập trong SGK, sách bài tập.



Xem và soạn trước bài 4 để tiết sau học.

<i><b>F. Rút kinh nghiệm:</b></i>

</div>

<!--links-->