Ma trận đề thi học kì 2 môn Văn lớp 6 năm 2020 - 2021 sở Quảng Nam | Ngữ văn, Lớp 6 - Ôn Luyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM</b>

<b>BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II</b>
<b>MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút</b>

<b>Chủ đề</b> <b>Mức độ</b> <b>Mô tả</b>

<b>Tiếng </b>
<b>Việt </b>

<b>So sánh, nhân hóa</b>

<i>Nhận biết</i> - Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn/ đoạn văn
<i>Thông hiểu</i> -Hiểu được tác dụng của nghệ thuật tu từ trong câu văn/ đoạn văn
<b>Câu trần thuật đơn </b>

<i>Nhận biết</i> -Nhận biết được chủ ngữ, vị ngữ của câu trần thuật đơn
<i>Thơng hiểu</i> -Hiểu được mục đích của câu trần thuật đơn

<b>Văn bản</b>

-Vượt thác
(Võ Quảng)
<i>-Cô Tô</i>

<i> (Nguyễn Tuân) </i>
-Cây tre Việt Nam
(Thép Mới)

<i>Nhận biết</i>

-Nhận diện tác giả, tác phẩm, phương thức biểu đạt qua một đoạn văn bản cụ
thể

<i>Thông hiểu</i> - Hiểu những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích.

<i>Vận dụng</i> -Bày tỏ suy nghĩ của bản thân về một vấn đề đặt ra từ đoạn trích.

<b>Làm</b>

<b>văn</b> <b> Tả người </b>

<i>Nhận biết</i> -Xác định được kiểu bài, đối tượng miêu tả
<i>Thơng hiểu</i> -Bố cục 3 phần; trình tự tả hợp lí

- Lựa chọn hình ảnh đặc trưng để làm nổi bật đối tượng miêu tả

<i>Vận dụng</i> Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu để viết đoạn văn, bài văn miêu tả

<i>Vận dụng </i>
<i>Cao</i>

- Viết câu văn miêu tả bằng những liên tưởng (so sánh, ẩn dụ…)
- Đánh giá, nhận xét về đối tượng miêu tả một cách sâu sắc

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>

<!--links-->