Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Thi hoc ky 120102011haythamkhao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.3 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tr

ườ

ng THPT Lê H

ng Phong

ðỀ

THI H

C KÌ I - N

ă

m h

c: 2010- 2011



T

: T

Nhiên

MÔN: TIN H

C 11



H

và tên:...

<i>(Th</i>

<i>ờ</i>

<i>i gian: 45 phút) </i>



L

p:...

ñề

: 101



ð

i

m L

i phê c

a th

y, cô giáo



ðề

bài:



<b>Câu 1: (1 đ<sub>i</sub>ể<sub>m)</sub></b> Trình bày khái ni<sub>ệ</sub>m tên trong Turbo Pascal? Hãy t<sub>ự</sub> vi<sub>ế</sub>t ra 2 tên <sub>ñ</sub>úng và 2 tên


sai theo quy tắc của Turbo Pascal.


<b>Câu 2: (2 ñ<sub>i</sub>ể<sub>m)</sub></b> Hãy vi<sub>ế</sub>t bi<sub>ể</sub>u th<sub>ứ</sub>c sau sang Pascal:


a)

<sub>(</sub>

2

<sub>)</sub>



3
s inx <i>a</i>cos<i>x</i>


<i>x</i> <i>y</i>


<i>a</i> <i>x</i>
+
+


+ ; b) 2



| ( ) | sin
2
<i>x</i>


<i>a</i> <i>e</i> <i>x</i>


<i>x</i>


+


<b>Câu 3: (2,5 ñ<sub>i</sub>ể<sub>m</sub></b>)Vi<sub>ế</sub>t câu l<sub>ệ</sub>nh r<sub>ẽ</sub> nhánh if-then tính:


a)


2 2


sin( )<i>x</i> <i>y</i>
<i>Z</i>


<i>x</i> <i>y</i>


 +




=


+






b)Y=
4
0


<i>x</i>
<i>x</i>











<b>Câu 4: (1,5 ñ<sub>i</sub>ể<sub>m)</sub></b><sub>ðị</sub>nh giá tr<sub>ị</sub> c<sub>ủ</sub>a các <sub>đ</sub>o<sub>ạ</sub>n ch<sub>ươ</sub>ng trình sau:


a)Cho biểu thức: ((15 mod 2)+ 2010) div 10 =?


b) Sau khi thi hành ñoạn chương trình sau , thì biến N viết ra màn hình có giá trị là bao nhiêu ?
A:= 3 ; B: = 4; N := 2 ;


<b>IF</b> (A + B > 6) <b>THEN</b> N := N + A + B <b>ELSE </b>N:= 3 ; <b>WRITE (N)</b>;


Kết quả biết N viết ra màn hình có giá trị là:...
c) Xét chương trình sau:



Var a,b:integer;


<b>BEGIN </b>


a := 1;b := 2;
b := b + a;
a := a + b;


<b>writeln(a); </b>


readln


<b>END.</b>


Kết quả chương trình trên biến a có giá trị là:……..


<b>Câu 5: (3 ñ<sub>i</sub>ể<sub>m). </sub></b>Nh<sub>ậ</sub>p vào dãy A g<sub>ồ</sub>m n ph<sub>ầ</sub>n t<sub>ử</sub> (n<=100) a<sub>1</sub>, a<sub>2</sub>,...,a<sub>n</sub>. <sub>ðư</sub>a ra màn hình các s<sub>ố</sub>


lẻ và tính tổng của các sốđó<b>. </b>


Bài làm


nếu x≥y


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tr

ườ

ng THPT Lê H

ng Phong

ðỀ

THI H

C KÌ I - N

ă

m h

c: 2010- 2011



T

: T

Nhiên

MÔN: TIN H

C 11



H

và tên:...

<i>(Th</i>

<i>ờ</i>

<i>i gian: 45 phút) </i>



L

p:...

ñề

: 102




ð

i

m L

i phê c

a th

y, cô giáo



ðề

bài:


<b>Câu 1: (2 ñ<sub>i</sub>ể<sub>m)</sub></b> Hãy vi<sub>ế</sub>t bi<sub>ể</sub>u th<sub>ứ</sub>c sau sang Pascal:


a)

<sub>(</sub>

<sub>)</sub>


2


2 s in x <i>a</i>s inx
<i>x</i> <i>y</i>


<i>a</i> <i>x</i>
+
+


+ ; b) 2


| ( ) | os
2
<i>x</i>
<i>a e</i> <i>c x</i>


<i>x</i>




<b>Câu 2: (1,5 ñ<sub>i</sub>ể<sub>m)</sub></b> Vi<sub>ế</sub>t cú pháp c<sub>ủ</sub>a câu l<sub>ệ</sub>nh if- then d<sub>ạ</sub>ng thi<sub>ế</sub>u và <sub>đủ</sub>? Cho ví d<sub>ụ</sub> m<sub></sub>i d<sub></sub>ng?
<b>Cõu 3: (1 ủ<sub>i</sub><sub>m)</sub></b>

Cho đoạn chơng trình sau:




Begin



X := a;



if a < b then X := b;


End.



a) Víi a = 20; b=15. KÕt qu¶ X b»ng bao nhiªu? X=…...


b) Víi a = 5; b=10. Kết quả X bằng bao nhiêu? X=



<b>Câu 4:</b>

<b>(2,5 ®iÓm).</b>



1. Xác định giá trị của biểu thức sau:



a) (5*3< 14 mod 4)= ? b)

sqrt

(

sqr

(4)+

sqr

(3))

<b>mod</b>

3 – 15

<b>mod</b>

7=? ;



2. Viết câu lệnh rẽ nhánh if-then tính:


Y=
1
1


1
( 1)
<i>x</i>


<i>x</i>
<i>e</i>
<i>x</i>



<i>e x</i>





+







+





<b>Câu 5: (3 đ<sub>i</sub>ể<sub>m). </sub></b>Nh<sub>ậ</sub>p vào dãy A g<sub>ồ</sub>m n ph<sub>ầ</sub>n t<sub>ử</sub> (n<=100) a<sub>1</sub>, a<sub>2</sub>,...,a<sub>n</sub> và nh<sub>ậ</sub>p vào 1 s<sub>ố</sub> nguyên


k. ðưa ra màn hình các số chia hết cho k và tính tổng của các sốđó<b>. </b>


Bµi Lµm



nếu x> 0
nếu x= 0


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×