GA THE DUC LOP 1 CA NAM CKTKN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (205.41 KB, 36 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

1/Tên bài: TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết được một số nội qui tập luyện cơ bản.

- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện .

-Chơi trò chơi:"Diệt các con vật có hại".Yêu cầu bước đầu biết cách chơi trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 cịi,tranh các con vật.
4/Tiến trình thực hiện: (Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay,hát

- Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp 1-2,1-2…(Đội hình
hàng dọc).

2-3p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn. GV dự kiến
và nêu lên để HS cả lớp quyết định.Tốt nhất cán sự bộ
môn là lớp trưởng.

- Phổ biến nội quy tập luyện:

GV nêu gắn gọn những quy định dưới đây khi học tiết
thể dục.

+ Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán
sự.

+ Trang phục phải gọn gàng,nên đi giày hoặc dép có
quai

hậu,khơng đi dép lê.

+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học,ai muốn ra vào
phải xin phép.

- HS sửa lại trang phục.

- Trị chơi"Diệt các con vật có hại"

GV nêu tên trị chơi,hướng dẫn cách chơi.Sau đó,GV gọi
tên một số con vật cho HS làm quen dần với cách chơi.

2-4p

1-2p

2p
5-8p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.

1-2p
1-2p
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 2

1/Tên bài: TRỊ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.
2/Mục tiêu:

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng.

- Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể cịn chậm)
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo yêu cầu của GV.

3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường sạch sẽ .GV chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh các con vật.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- GV nhắc lại nội quy và cho HS sửa lại trang phục.
- Đứng vỗ tay và hát.

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2...

2-3p
1-2p
1-2p
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.

GV hơ khẩu lệnh, cho một tổ ra vừa giải thích động tác
vừa cho HS tập để làm mẫu. tiếp theo GV gọi đến tổ 2
tập hợp cạnh bên trái của tổ1, tổ 3 đứng cạnh bên trái của
tổ 2...

Sau mỗi lần tập như vậy GV nhận xét, tuyên dương giải
thích thêm.

- Trị chơi "Diệt các con vật có hại".

GV nhắc lại cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.

10-12p

6-8p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X
X X X
X X X
X X X
X X X
1 2 3



III.Kết thúc:

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2...
- Đứng vỗ tay và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.

1-2p
1p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc

- Bước đầu biết cách đứng nghiêm, nghỉ(bắt chước đúng theo GV).

- Ơn trị chơi"Diệt các con vật có hại".Tham gia trị chơi được (có thể vẫn còn chậm).
3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường sạch. GV chuẩn bị 1 cịi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát.

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2, 1-2,....

1-2p
1-2p
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

Lần 1: GVchỉ huy, sau đó cho HS giải tán; lần 2-3 để cán
sự điều khiển,GV giúp đỡ.

- Tư thế đứng nghiêm, tư thế đứng nghỉ.

Xen kẽ giữa các lần hô"Nghiêm...!" GV hô"thôi!"
Chú ý sửa chữa động tác sai cho HS

- Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ

- Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ.

-Trị chơi "Diệt con vật có hại"

2-3 lần

2-3 lần
2 lần

5-6p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X



III.Kết thúc:

- Giậm chân tại chỗ

- GV cùng HS hệ thống bài

-GV nhận xét giờ học, tuyên dương những tổ, cá nhân
tập tốt.Giao bài tập về nhà.

1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GIÁO ÁN TD 1

Tuần 4

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.

- Học quay phải, quay trái.YC nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải
hoặc bên trái (có thể cịn chậm).

- Ơn trị chơi"Diệt các con vật có hại". Biết tham gia chơi .
3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường sạch. GV chuẩn bị 1 cịi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát.

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2, 1-2,....

1-2p
1-2p
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.
Lần 1: GVchỉ huy, sau đó cho HS giải tán; lần 2-3 để cán
sự điều khiển, sau mỗi lầnGV giúp đỡ, nhận xét.

- Quay phải, quay trái.

GV hô"Bên phải(trái)...quay!" để các em xoay người
theo hướng đó. Chưa yêu cầu kỷ thuật quay.

- Tập tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.GV điều khiển
-Ôn trị chơi "Diệt con vật có hại"

2-3 lần

2-3 lần
2 lần

5-6p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X



III.Kết thúc:

- Giậm chân tại chỗ

- GV cùng HS hệ thống bài

-GV nhận xét giờ học, tuyên dương những tổ, cá nhân
tập tốt.Giao bài tập về nhà.

1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Biết cách đứng nghiêm, nghỉ.
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó (có thể còn chậm).

- Trò chơi "Đi qua đường lội". Bước đầu làm quen vơi trò chơi.( Hs đi theo đúng các vạch
hoạc ô đã kẽ sắn là được)

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 cịi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.

* Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường theo một hàng dọc.
* Đi theo vịng trịn và hít thở sâu.

* Ơn trị chơi"Diệt các con vật có hại"

1-2p
1-2p
30-40m
10 lần
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


X X
X X
X X
X  X
X X
X X
X X

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái(xoay).

Lần 1 do GV điều khiển,.

Lần 2-3 do cán sự điều khiển, GV giúp đỡ.
- Trò chơi"Qua đường lội"

GV nêu tên trò chơi,GV làm mẫu, hướng dẫn HS cách
chơi, sau đó cho HS chơi.

2-3 lần

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X



III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay, hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.

1-2p
2-3p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

GIÁO ÁN TD 1

Tuần 6

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI
2/Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó.

- Làm quen dàn hàng, dồn hàng.

- Trò chơi"Đi qua đường lội". YC biết cách chơi trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 cịi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.

* Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường theo một hàng dọc.

* Đi theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Trị chơi"Diệt các con vật có hại"

2-3p
1-2p
30-40m
10 lần
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái(xoay).

Sau mỗi lần GV cho HS giải tán rồi giúp cán sự tập hợp
dưới hình thức thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh, thẳng
hàng trật tự.

- Dàn hàng, dồn hàng.

GV vừa giải thích, vừa làm mẫu, sau đó cho HS tập.
* Ơn trị chơi"Qua đường lội"

2-3 lần

8-10p

4-5p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X



III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay, hát.

- Trò chơi phản xạ nhanh.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.

1-2p
1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng .

- Biết cách dàn hàng, dồn hàng.

- Trò chơi"Đi qua đường lội". YC biết cách tham gia chơi trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Chuẩn bị như ở bài 6.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.

- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Trị chơi"Diệt các con vật có hại"

1-2p

30-40m
10 lần
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái.

- Dàn hàng, dồn hàng.

*Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái,
dàn hàng ngang, dồn hàng.

Tổ nào tập hợp nhanh, quay đúng hướng, giản đúng
khoản cách và thẳng hàng khơng mất trạt tự là thắng
cuộc.

* Ơn trị chơi"Qua đường lội"

1-2 lần

2 lần
1 lần

3-4p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X



III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.

1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 8

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN.
2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước.( Hai tay
đưa ra trước có thể cịn chưa thẳng).

- Ơn trị chơi"Đi qua đường lội". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 cịi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.

- Giậm chân đếm theo nhịp 1-2, 1-2...
- Trò chơi"Diệt các con vật có hại"

1-2p
1-2p
1-2p
2-3p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng.

GV chọn vị trí và hơ từng tổ ra tập hợp, sau đó cùng HS
cả lớp nhận xét đánh giá xếp loại. Các tổ thi xong, GV
nhận xét đánh giá chung.

* Ôn dàn hàng, dồn hàng.
- Tư thế đứng cơ bản

GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vùa giải thích
động tác.

Tiếp theo dùng khẩu lệnh để HS thực hiện động tác.GV
kiểm tra uốn nắn cho HS.

- Đứng đưa hai tay ra trước

Cách hướng dẫn tương tự như trên.
* Trò chơi"Qua đường lội"

2-3p

2 lần
2-3 lần

2-3 lần

4-5p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X
X X

X X 
X X

X X

III.Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.

1-2p
2-3p
1-2p

X X X X X X X X



</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN.
2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao
chếch chữ V.( thực hiện bắt chước theo GV).

3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường vệ sinh sạch sẽ. GV chuẩn bị 1 cịi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Đi thường theo 1 hàng dọc thành vịng trịn và hít thở
sâu.

- Trị chơi"Diệt các con vật có hại"

1-2p
30-40m
1p

1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn tư thế đứng cơ bản.

- Học đứng đưa hai tay dang ngang.
- Tập phối hợp.

Nhịp 1: TTCB đứng đưa hai tay dang ngang bàn tay sấp.
Nhịp 2: Về TTĐCB.

Nhịp 3:Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ v.
Nhịp 4: Về TTCB

* Tập phối hợp.

Nhịp 1: Từ TTĐCB đưa hai tay dang ngang.
Nhịp 2: Về TTĐCB.

Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ v.
Nhịp 4: Về TTĐCB.

* Ơn tập hợp hàng dọc dóng hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ.

2-3 lần

2-4 lần
2-3 lần

2-4 lần
2 lần

1-2 lần

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên sân trường và
hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn thể dục RLTTCB.

2-3p

2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 10

1/Tên bài: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng hai tay đưa ra trước, đứng đưa hai tay

dang ngang(có thể tay chưa ngang vai) và đứng hai tay lên cao chếch chữ V.

- Học đứng kiễng gót. Bước đầu làm quen với tư thế đứng kiễng gót, hai tay chống hơng.
(Thực hiện bắt chước theo GV).

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an tồn.1 cịi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức

I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên sân trường.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

* Trị chơi"Diệt các con vật có hại".

1-2p
30-50m
1p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai
tay dang ngang.

- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước,đứng đưa hai
tay lên cao chếch chữ.

- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa
hai tay lên cao chếch chữ V.

-Học đứng kiễng gót hai tay chống hơng.

GV nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác cho HS tập
bắt chước.

GV hô cho HS tập, sau đó kiểm tra, uốn nắn động tác
cho HS,rồi hơ"Thơi !" để HS về TTĐCB.

- Trị chơi"Qua đường lội"

1-2 lần

2 lần

4-5 lần

3-5p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X
X X

X X 
X X

X X

III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên sân trường.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn các động tác RLTTCB.

1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

1/Tên bài: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách thược hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay
dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.

- Biết cách thực hiện tư thế đứng kiễng gót,hai tay chống hơng,đứng đưa một chân ra trước
hai tay chống hơng.

-Trị chơi"Chuyền bóng tiếp sức". YC bước đầu lam quen với trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

*Trị chơi"Diệt con vật hại"

1-2p
1-2p
30-50m
1p
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn một số động tác TD RLTTCB đã học.

GV hô cho HS tập 2 động tác đã học. 
- Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hơng.
GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích
động tác và cho HS tập theo 4 nhịp sau đây:

Nhịp 1: Đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông.
Nhịp 2: Về TTĐCB.

Nhịp 3: Đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông.
Nhịp 4: Về TTĐCB.

Sau mỗi lần tập,GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho
HS.

- Trị chơi"Chuyền bóng tiếp sức"

GV nêu tên trị chơi, làm mẫu cách chuyền bóng, hướng
dẫn cho HS cách chơi, sau đó cho HS chơi thử vài lần,
rồi cho chơi chính thức.

3-4 lần

4-5 lần

10-12p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X

X X X
X X X
X X X
X X X
O O O


III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp thành 2-4 hàng dọc trên sân trường
- GV cùng HS hệ thống bài.

GV nhận xét giờ học, về nhà tập các động tác RLTTCB
đã học.

2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 12: tiết 12

1/Tên bài: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu: -- Biết cách thược hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng

đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.

-Biết cách đứng kiễng gót hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống
hồng.

-Bước đầu thực hiện được đứng đưa một chân ra sâu, hai tay giơ cao thẳng hướng.

- Ơn trị chơi"Chuyền bóng tiếp sức". Làm que vơi trị chơi.(đơng tác chuyền bóng có thể
chua đúng).

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.

*Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Ơn phối hợp các động tác TD RLTTCB đã học.

1-2p
1-2p
30-50m
2-3 lần

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Đứng kiễng gót, hai tay chống hơng.

- Đứng đưa một chân ra trước,hai tay chống hông.

- Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng
Nhịp 1: Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng
hướng.

Nhịp 2: Về TTĐCB.

Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay giơ cao thẳng
hướng.

Nhịp 4: Về TTĐCB.

- Ôn trị chơi"Chuyền bóng tiếp sức".
GV hướng dẫn cách chơi như tiết trước.

1-2 lần
1-2 lần
4-5 lần

6-8p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X
X X X
X X X
X X X
X X X
O O O



III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay hát theo nhịp.
- Trò chơi"Lên bờ xuống ruộng"
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.

1-2p
1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

1/Tên bài: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau(mũi bàn chân chạm mặt

đất), hai tay giơ cao thẳng hướng.

- Học đứng đưa một chân sang ngang.Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang,
hai tay chống hơng.

- Tiếp tục ơn trị chơi"Chuyền bóng tiếp sức". YC biết cách chơi trò chơi và chơi đúng
theo luật của trị chơi (có thể cịn chậm)

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên sân trường.
* Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay trái.
-Trị chơi"Diệt con vật có hại".

1-2p
40-50m
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng
hướng.

GV làm mẫu hô cho HS tập theo.

Lớp trưởng điều khiển cho cả lớp luyện tập.GV theo dõi
uốn nắn, sửa chữa động tác sai cho HS.

- Học đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống
hông.

Nhịp 1: Đưa chân trái sang ngang, hai tay chống hông.
Nhịp 2: Về TTĐCB.

Nhịp 3: Đưa chân phải sang ngang, hai tay chống hơng.
Nhịp 4: Về TTĐCB.

- Ơn phối hợp:

* Đứng đưa chân trái, phải ra trước, hai tay chống hông.
* Đứng đưa chân trái, phải ra sau, hai tay chống hơng.
- Trị chơi"Chuyền bóng tiếp sức".

GV hướng dẫn cách chơi như bài trước.

2-3 lần

3-5 lần

2-4 lần

6-8 p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X
X X X
X X X
X X X
X X X
O O O



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên sân trường và
hát.

- Trò chơi" Lên bờ xuống ao".
-GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn động tác RLTTCB.

1-2p

1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X


</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 14: Tiết 14

1/Tên bài: : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa hai tay ra trước, đứng dưa

hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.
- Làm quen đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hơng.

- Trị chơi"Chạy tiếp sức". YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi,4 lá cờ.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay, hát.

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ,quay phải, quay trái.

* Kiểm tra bài cũ: Động tác RLTTCB.

1-2p
1p
1-2p
2-3p

1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp:

Đứng đưa hai tay ra trước, dang ngang, lên cao chếch
chữ V.

- Ôn phối hợp:

Đứng đưa chân trái, chân phải, ra trước hai tay chống
hơng.

- Trị chơi"Chạy tiếp sức".

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, hướng dẫn
cách chơi, cho 1 tổ ra làm mẫu. Sau đó cho HS chơi thử
vài lần rồi chơi chính thức.

1-2 lần

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X ... 
X X ... 
X X ... 
X X ... 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn tập thể dục RLTTCB.

2-3p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

1/Tên bài: : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao
thẳng hướng và chếch thành chữ V.

- Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang hai tay chống hơng.

- Trị chơi"Chạy tiếp sức". YC biết cách chơi đúng theo luật của trị chơi (có thể cịn chậm)

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi,4 lá cờ.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay, hát.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc quanh sân trường.

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ,quay phải, quay trái.

1-2p
1p
40-50m
2-3p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp:

Đứng đưa chân phải, chân trái, ra sau, hai tay giơ cao
thẳng hướng, hai tay lên cao chếch chữ V.

- Ôn phối hợp:

Đứng đưa chân trái, chân phải, sang ngang hai tay chống
hơng.

- Trị chơi"Chạy tiếp sức".

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, hướng dẫn
cách chơi, cho 1 tổ ra làm mẫu. Sau đó cho HS chơi thử

vài lần rồi chơi chính thức.

1-2 lần

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X ... 
X X ... 
X X ... 
X X ... 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn tập thể dục RLTTCB.

2-3p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 16: Tiết 16

1/Tên bài: : ÔN TẬP THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng cơ bản và đứng hai tay ra trước hai tay dang
ngang và đưa lên cao chếch thành hình chữ V.

- Thực hiện được đứng kiễng gót,hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước và sang
ngang, hai tay chống hông.

- Thực hiện được đứng một chân ra sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng.

(Bài này tiếp tục ơn tập khơng cần có riêng bài kiểm tra vì đánh giá HS theo cả quá trình
dạy.

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay, hát.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ,quay phải, quay trái.

- Trị chơi"Số chẳn, số lẻ"

1-2p
1p
40-50m
2-3p

1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp:

Đứng đưa chân phải, chân trái, ra sau, hai tay giơ cao
thẳng hướng, hai tay lên cao chếch chữ V.

- Ôn phối hợp:

Đứng đưa chân trái, chân phải, sang ngang hai tay chống
hơng.

- Trị chơi"Chạy tiếp sức".

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, hướng dẫn
cách chơi, cho 1 tổ ra làm mẫu. Sau đó cho HS chơi thử
vài lần rồi chơi chính thức.

1-2 lần

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X ... 
X X ... 
X X ... 
X X ... 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn tập thể dục RLTTCB.

2-3p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

1/Tên bài: SƠ KẾT HỌC KÌ I
2/Mục tiêu:

- Biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong HKI (có thể cịn qn một số chi
tiết) và thực hiện được cơ bản đúng những kĩ năng đó.

- Trị chơi “chạy tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được.

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

1-2p
1-2p
50-60m
10 lần

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Sơ kêt học kỳ I.

+ GV cùng HS nhắc lại những kiến thức, kĩ năng đã học
về: Đội hình đội ngũ, thể dục RLTTCB và trị chơi vận
động.

+ Xen kẽ, GV gọi một vài em(Trên tinh thần xung
phong) lên làm mẫu các động tác.

+ GV đánh giá kết quả học tập của HS. Tuyên dương
một vài tổ và cá nhân.

Nhắc nhở chung một số tồn tại và hướng khắc phục
trong học kì II.

- Trò chơi"Chạy tiếp sức"

GV nhắc lại cách chơi, sau đó phân chia tổ cho cả lớp
cùng chơi.

10-15p

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X ... 
X X ... 
X X ... 
X X ... 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát.
- Trò chơi"Diệt con vật có hại".

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.

2-3p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 18: Tiết 18

1/Tên bài: TRỊ CHƠI.

2/Mục tiêu:

-Trị chơi"Nhảy ơ tiếp sức".YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát.

- Giậm chân tai chỗ, đếm theo nhịp.
* Trị chơi"Tìm người chỉ huy"

1-2p
1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Trò chơi"Nhảy ơ tiếp sức"

GV nêu tên trị chơi, sau đó chỉ trên hình vẽ và giải thích
cách chơi, làm mẫu.

Tiếp theo cho 1 HS ra chơi thử, GV nhận xét giải thích
thêm cách chơi để HS nắm vững, rồi cho cả lớp cùng
chơi.

15-20p X X X X X X X X
X X X X X X X X


Đ

X XP
X

X
X

III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học và giao bài về nhà.

1-2p
2p
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách thực hiện hai động tác Vươn thở và tay của bài thể dục phát triển
chung.

- Trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức”. YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi, kẻ ơ chuẩn

bị cho trị chơi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
* Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Trò chơi" Số chẳn, số lẻ".

1-2p
1-2p
40-50m
10 lần
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Học động tác vươn thở.

GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích và cho HS tập
bắt chước.

GV nhận xét, uốn nắn động tác sai, cho tập lần 2.

Cho 1-2 HS thực hiện động tác tốt lên làm mẫu và cùng
cả lớp tuyên dương. Tiếp theo cho cả lớp tập lần 3.
- Học động tác tay.

Cách giảng dạy động tác tay tương tự như dạy động tác
vươn thở.

- Ôn 2 động tác vươn thở, tay.
- Trị chơi"Nhảy ơ tiếp sức".

Lần 1 chơi thử, lần 2 chơi chính thức.

2-3 lần

1-2 lần
3-5p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X ... 
X X ... 
X X ... 
X X ... 

XP Đ

III.Kết thúc:

- Đi theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát.
* Trò chơi" Lên bờ, xuống ao".
- GV cùng HS hệ thống bài học.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 2 động tác thể dục đã
học.

2-3p
1p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 20: Tiết 20

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện hai động tác Vươn thở và Tay của bài TD Phát triển chung.
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác Chân của bài TDPTC.

- Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ. (Có thể quay mặt để điểm số về bên nào cũng
được)

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
* Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Hát tập thể 1 bài.

1-2p
1-2p
50-60m
10 lần
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn 2 động tác thể dục đã học.

Xen kẽ, GV nhận xét, sửa chữa động tác sai.

Lần 1: GV hô nhịp kết hợp làm mẫu.

Lần 2: GV chỉ hô nhịp không làm mẫu.
- Động tác chân.

Cách giảng dạy động tác như cách dạy động tác vươn
thở và tay.

- Điểm số hàng dọc theo tổ.

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
GV giải thích kết hợp với chỉ dẫn một tổ làm mẫu cách
điểm số.

* Trị chơi"Nhảy ơ tiếp sức".

2lx8nh

4-5 lần

8-10p

1-2 lần

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát.
* Trò chơi "Số chẳn số lẽ"

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 3 động tác thể dục đã
học.

1-2p
1-2p
1p
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



Ngày 03 tháng 01 năm 2010
 GV: Trần Thành

1 2
3 4

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện ba động tác vươn thở, tay, chân của bài TDPTC.

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác vặn mình của bài TDPTC.
- Học đọng tác vặn mình. YC thực hiện được ở mức cơ bản đúng.
- Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo từng tổ.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi.
 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

* Trị chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu".

2-3p
40-60m
1p
3-5 lần

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn 3 động tác thể dục đã học.
- Học động tác vặn mình.

Gv nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích động tác cho
HS tập bắt chước.

Sau 2 lần GV nhận xét, uốn nắn động tác.
Lần 3 GV vừa làm mẫu, vừa hô nhịp.
Lần 4-5 chỉ hơ nhịp khơng làm mẫu.
- Ơn 4 động tác đã học.

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số.
Lần 1:GV cho giâỉ tán sau đó tập hợp.
Lần 2-3: Cán sự điều khiển, GV giúp đỡ.
* Trò chơi"Chạy tiếp sức".

1 lần
4-5 lần

2-4 lần
2-3 lần

4-5p

X X X X X X X X
X X X X X X X X




O O O O
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X

III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài học.

- GV nhận xét bài học, về nhà ôn 4 động tác thể dục đã
học.

1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

GIÁO ÁN TD1

Tuần 22: Tiết 22

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình của bài TDPTC.

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài TDPTC.

- Trò chơi"Nhảy đúng, nhảy nhanh". YC Bước đầu làm quen với trò chơi và tham gia chơi
được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát.

* Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.

* Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự
nhiên.

- Kiểm tra bài cũ: Tập 4 động tác thể dục đã học.

1-2p
1-2p
1p
40-50m

3HS

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Động tác bụng.

Từ lần 1-3: GV làm mẫu, hô nhịp cho HS tập theo.
Lần 4-5: Cán sự hô nhịp và một số HS thực hiện động
tác đúng đẹp lên làm mẫu.

- Ôn 5 động tác thể dục đã học.

Lần 3: GV tổ chức các tổ thi đua xem tổ nào tập đúng và
đẹp có đánh giá và tuyên dương của GV.

- Điểm số hàng dọc theo tổ.

GV tổ chức cho HS tập hợp ở những địa điểm khác nhau
trên sân.

- Chơi trò chơi"Nhảy đúng, nhảy nhanh".

GV nêu tên trị chơi, chỉ vào hình vẽ rồi làm mẫu động
tác nhảy chậm vào từng ô, đồng thời giải thích cách nhảy
cho HS.

4-5 lần

2-3 lần

2-3p

4-5p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X  x

X X x

X X X X



III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
* Chơi trị chơi "Diệt các con vật có hại".

- GV cùng HS hệ thống bài học.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 5 động tác thể dục đã
học

2-3p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



Ngày 01 tháng 2 năm 2010
22

2
1

4
3

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Tuần 23: Tiết 23

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện năm động tác vươn thở, tay, chân vặn mình, bụng của bài TDPTC.
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác tồn thân của bài TDPTC.

- Trị chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh".YC biết cách chơi và tham gia vào được trò chơi.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD 1

Tuần 24: Tiết 24

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện sáu động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, tồn thân của bài
TDPTC.

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài TDPTC.
- Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ và lớp.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
* Đứng vỗ tay và hát.

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự
nhiên.

- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.
* Trị chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu".

1-2p
1p
40-60m

1p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Học động tác điều hịa.

GV nêu tên động tác, sau đó làm mẫu,giải thích động tác
và cho HS tập bắt chước theo.

GV theo dõi uốn nắn từng động tác.
- Ơn tồn bài thể dục.

GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho HS tập theo.

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số(theo tổ hoặc thứ
tự từ 1đến hết các thành viên trong lớp).

GV điều khiển sau đó hướng dẫn lớp trưởng điều khiển.
* Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh "

3-4 lần

1-2 lần

3-4p

X X X X X X X X
X X X X X X X X




O O O O
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X

X X X X



III.Kết thúc:

- Đứng vỗ tay hát.

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc.
*Múa hát tập thể 1 bài.

- GV cùng HS hệ thống bài học.

1-2p

2-3p
1-2p
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.

Ngày 01 tháng 03 năm 2009
 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 25: Tiết 25

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - TRỊ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Ơn bài thể dục. Biết cách thực hiện các động tác của bài TDPTC(có thể cịn qn tên
động tác)

- Trị chơi"Tâng cầu".YC bước đầu biết cách tâng cầu bàng bảng cá nhân,vợt gỗ và tham
gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay hát.

- Xoay khớp cổ tay và các ngón tay.

- Xoay các khớp cẳng tay và cổ tay, cánh tay, đầu gối.
* Giậm chân taị chỗ đếm theo nhịp.

1-2p
1p
1p
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn bài thể dục.

Lần 1, GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lần 2 chỉ hô nhịp.
Xen kẽ, GV nhận xét, uốn nắn động tác sai.

Lần 3 cho HS tập theo hình thức tổ lên trình diễn dưới sự
điều khiển của GV.

* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn
hàng.

- Tâng cầu.

GV giới thiệu quả cầu, sau đó vừa làm mẫu vừa giải
thích cách chơi. Tiếp theo cho HS tập luyện theo từng
khu vực do tổ trưởng điều khiển.

2-3 lần

2-3p

10-12p

X X X X X X X X
X X X X X X X X





O O O O
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X

III.Kết thúc:

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự
nhiên.

- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn bài thể dục, tâng cầu.

30-40m

1p
1p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 26: Tiết 26

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI.
2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện các động tác của bài TDPTC

- biết cách tâng cầu bàng bảng cá nhân,vợt gỗ hoạc tung cầu lên cao rồi bắt lại.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự
nhiên ở sân trường.

- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối,
hông.

1-2p
50-60m

1p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:

- Ôn bài thể dục.

GV chú ý sửa chữa động tác sai cho HS.Tổ chức cho các
em tập dưới dạng thi đua có đánh giá xếp loại.

- Tâng cầu.

Dành 3-4 phút tập cá nhân, sau đó cho từng tổ thi xem
trong mỗi tổ ai là người có số lần tâng cầu cao nhất.

3lx 8nh

10-12p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X
X X
X O O X
X X
X  X

III.Kết thúc:

- Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Tập động tác điều hòa của bài thể dục.
- GV cùng HS hệ thống bài.

1-2p
2x8nh
1-2p

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Ngày 15 tháng 03 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 27: Tiết 27

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TDPTC theo nhịp hơ( có thể cịn qn tên
hoặc thứ tự động tác,

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nhiêm, đứng nghỉ.

- Trị chơi: “Tâng cầu” Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự
nhiên ở sân trường.

- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.
*Trị chơi"Chim bay, cò bay".

1-2p
50-60m

10 lần
2-3p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn bài thể dục.

Lần 1-2: cho HS ôn bình thường; lần 3-4:GV cho từng tổ
lên kiểm tra thử.GV đánh giá góp ý, động viên HS tự ơn
tập ở nhà để chuẩn bị kiểm tra.

- Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ.

- Tâng cầu.

Cách tổ chức tương tự như giờ trước, nhưng tăng thời
gian cho HS tập cá nhân.

4lx8nh

1-2lần

6-8p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X

III.Kết thúc:

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

đã học. 

Ngày 22 tháng 3 năm 2009
 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 28: Tiết 28

1/Tên bài: ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC
2/Mục tiêu:

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TDPTC theo nhịp hô.
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nhiêm, đứng nghỉ.

- Trò chơi: “Tâng cầu” Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc
bằng vợt gỗ.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự
nhiên ở sân trường.

- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.
*Trị chơi"Chim bay, cò bay".

1-2p
50-60m

10 lần
2-3p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ơn bài thể dục.

Lần 1-2: cho HS ơn bình thường; lần 3-4:GV cho từng tổ
lên kiểm tra thử.GV đánh giá góp ý, động viên HS tự ơn
tập ở nhà để chuẩn bị kiểm tra.

- Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ.

- Tâng cầu.

Cách tổ chức tương tự như giờ trước, nhưng tăng thời
gian cho HS tập cá nhân.

4lx8nh

1-2lần

6-8p

X X X X X X X X
X X X X X X X X




X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X

III.Kết thúc:

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

đã học. 

Ngày 29 tháng 03 năm 2010
 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 29: Tiết 29

1/Tên bài: TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ).
- Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ". bước đầu biết cách chơi trị chơi (chưa có vần
điệu).

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Ơn bài thể dục phát triển chung.

1-2p
50-60m
5-6lần
2lx8nh

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ".

GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS đứng theo từng đơi
một quay mặt vào nhau.Cho 1 đôi lên làm mẫu GV chỉ
dẫn và giải thích, sau đó cho HS bắt đầu cuộc chơi. GV
đi sửa chữa uốn nắn cách cầm tay và tư thế chuẩn bị.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người.

GV chọn 2 HS có khả năng thực hiện động tác tốt, chỉ
dẫn bằng lời cho 2 HS đó làm mẫu, đồng thời giải thích
cách chơi cho cả lớp biết, rồi cho từng nhóm tự chơi.

6-8p

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X



</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

-GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ơn các trị chơi đã học.

1-2p
1p

X X X X X X X X


Ngày 05 tháng 04 năm 2010
 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 30: Tiết 30

1/Tên bài: TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ).
- Làm quen với trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ". bước đầu biết cách chơi trị chơi (có kết hợp với
vần điệu).

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Ơn bài thể dục phát triển chung.

1-2p
50-60m
5-6lần
2lx8nh

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ".

GV nêu tên trị chơi, sau đó cho HS đứng theo từng đôi
một quay mặt vào nhau.Cho 1 đơi lên làm mẫu GV chỉ
dẫn và giải thích, sau đó cho HS bắt đầu cuộc chơi. GV
đi sửa chữa uốn nắn cách cầm tay và tư thế chuẩn bị.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người.

6-8p

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X


X X
X X
X X
X X


</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

-GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ơn các trị chơi đã học.



Ngày 12 tháng 04 năm 2010
 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 31: Tiết 31

1/Tên bài: TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ).
- Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ". Biết cách chơi và tham gia vào trị chơi (có kết hợp vần điệu).

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

- Ôn bài thể dục phát triển chung.

1-2p
50-60m
5-6lần
2lx8nh

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ".

GV nêu tên trị chơi, sau đó cho HS đứng theo từng đôi
một quay mặt vào nhau.Cho 1 đôi lên làm mẫu GV chỉ
dẫn và giải thích, sau đó cho HS bắt đầu cuộc chơi. GV
đi sửa chữa uốn nắn cách cầm tay và tư thế chuẩn bị.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người.

GV chọn 2 HS có khả năng thực hiện động tác tốt, chỉ
dẫn bằng lời cho 2 HS đó làm mẫu, đồng thời giải thích
cách chơi cho cả lớp biết, rồi cho từng nhóm tự chơi.
* Thi tâng cầu cá nhân.

Mỗi tổ chọn 1 nam, một nữ thi với nhau xem em nào
tâng cầu nhiều lần nhất.

6-8p

8-10p

3-4p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



X X X X
X X X X
X X X X


</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc.

- Tập động tác điều hòa , vươn thở của bài thể dục.
-GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn các trò chơi đã học.

1-2p
1-2p
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


Ngày 19 tháng 4 năm 2010
 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD1

Tuần 32: Tiết 32

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC 
2/Mục tiêu:

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD phát triển chung (Thực hiện theo nhịp hơ
nhưng có thể cịn chậm)

- Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc
vợt gỗ)

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi, vợt, cầu. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.

- Chạy nhẹ nhàng thanh hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

1-2p
1-2p
60-80m
10lần

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn bài thể dục phát triển chung.
Lần 1, GV hô nhịp, không làm mẫu.

Lần 2, do cán sự hô nhịp cho cả lớp cùng tập.GV theo
dõi, uốn nắn từng động tác cho HS.

- Chuyền cầu theo nhóm hai người.

Chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
GV quan sát và giúp đỡ uốn nắn động tác sai cho HS.

2lx8nh

10-12p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

* Tập động tác điều hòa của bài thể dục.
* Trò chơi"Chim bay, cò bay".

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn tâng cầu cá nhân.

2x8nh
1p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X


Ngày 26 tháng 4 năm 2010
 GV: Trần Thành

GIÁO ÁN

Số:33

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI

2/Mục tiêu: - Ơn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. YC thực hiện được ở mức cơ bản đúng,

nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau.

- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm hai người.YC nâng cao thành tích.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi, vợt, cầu. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.

- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.

- Chạy nhẹ nhàng thanh hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

1-2p
1-2p
1-2p
60-80m
10lần

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay trái.

Lần 1; do GV điều khiển; lần 2;do cán sự điều khiển, GV
giúp đỡ.Xen kẽ giữa hai lần GV có nhận xét và chỉ dẫn
thêm.

- Chuyền cầu theo nhóm hai người.

GV chia tổ, tổ trưởng điều khiển tập luyện.

2 lần

10-12p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát.
* Trò chơi"Chim bay, cò bay".

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn tâng cầu cá nhân.

2-3p
1p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


Ngày 27 tháng 4 năm 2009
GV:Cao Văn Lý

GIÁO ÁN

Số:34

1/Tên bài: TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu: - Tiếp tục ôn bài thể dục.YC thuộc bài.

- Tiếp tục ôn tâng cầu. YC nâng cao thành tích.

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.

- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.

- Chạy nhẹ nhàng thanh hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu.

* Trị chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu".

1-2p
1-2p
1-2p
60-80m
10lần
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn bài thể dục phát triển chung.

Lần1; cho HS ôn tập chung cả lớp dưới sự điều khiển
của GV.

Lần 2; từng tổ lên trình diễn, báo cáo kết quả học tập.
- Chuyền cầu theo nhóm hai người.

Chia tổ để HS tự tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.

2lx8nh

8-10p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, giờ sau học ở trong lớp để tổng
kết môn học.

2-3p

1-2p
1p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



Ngày 4 tháng 5 năm 2009
GV:Cao Văn Lý

GIÁO ÁN

Số:

1/Tên bài: TỔNG KẾT MÔN HỌC

2/Mục tiêu: Tổng kết môn học.YC hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học.

Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một cịi. 
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợngĐịnh PH/ pháp và hìnhthức tổ chức
I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay và hát.

- Trò chơi"Bỏ khăn".

1-2p
1-2p
1-2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- GV cùng HS hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học
trong năm(tóm tắt theo từng chương bằng cách cùng HS
kể lại xem đã học những nội dung cơ bản nào, GV ghi
trên bảng đã kẻ sẳn).

- Xen kẽ để một vài HS lên minh họa.

- GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần, thái độ của
Hs so với yêu cầu của chương trình(những nội dung nào
HS đã học tốt, nội dung nào chưa học tốt).

- Tuyên dương một số cá nhân, tổ học tốt.Nhắc nhở một
vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt hơn trong năm
học tới.

20-23p

X X X X X X X X
X X X X X X X X

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

- Đứng vỗ tay và hát một bài.

- GV dặn dò HS tự ơn tập trong dịp hè.
- Trị chơi"Số chẳn, số lẽ".

2-3p
1-2p
2p

X X X X X X X X
X X X X X X X X


</div>