ke hoach to tn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (177.32 KB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phòng GD-ĐT Gio Linh
Trường THCS Gio Mai

KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2009-2010

TỔ: SINH HOÁ TRƯỜNG THCS GIO MAI

DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN TRONG TỔ
T

T

Họ và tên Năm

sinh
Năm vào
ngành
Hệ đào
tạo
Công tác
được phân
Danh hiệu
TĐ
Chữ
ký

1 Trương Hữu Đức 1953 1977 ĐHSP GVDG trường

2 Trần Văn Sử CĐSP GV tiên tiến

3 Võ Văn Diễn ĐHSP GVDG huyện

4 Trần Minh Liên ĐH GVDG huyện

5 Lê Thị Thu Vinh ĐH GVDG trường

6 Trương Thị Chung CĐSP GVDG trường

7 Nguyễn Thị Nhung CĐSP GVDG huyện

8 Nguyễn Thị Ty ĐHSP GVDG trường

9 Nguyễn Thị Thơm CĐSP GVDG trường

DANH SÁCH GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
TỔ : SINH - HOÁ

TT Lớp Giáo viên chủ nhiệm

1 9A Võ Văn Diễn

2 7A Lê Thị Thu Vinh

3 9B Trần Minh Liên

4 9D Trương Thị Chung

5 6C Nguyễn Thị Ty

1.Công tác giảng dạy :

*Chỉ tiêu chất lượng từng bộ môn :

Môn Khối Số HS Học kỳ I (%) Học kỳ II (%) Cả năm (%)

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hoá 9 127 6 28 2 6 28 2 6 28 2

Hoá 8 108 6 28 2 6 28 2 6 28 2

Sinh 9 127 9 38 1 9 38 1 9 38 1

Sinh 8 108 9 38 1 9 38 1 9 38 1

Sinh 7 125 9 38 1 9 38 1 9 38 1

Sinh 6 99 9 38 1 9 38 1 9 38 1

Địa 9 127 10 40 1 10 40 1 10 40 1

Địa 8 108 10 40 1 10 40 1 10 40 1

Địa 7 125 10 40 1 10 40 1 10 40 1

Địa 6 99 10 40 1 10 40 1 10 40 1

C Nghệ 9 127 15 50 1 15 50 1 15 50 1

C Nghệ 8 108 15 50 1 15 50 1 15 50 1

C Nghệ 7 125 15 50 1 15 50 1 15 50 1

C Nghệ 6 99 15 50 1 15 50 1 15 50 1

*Chỉ tiêu học sinh giỏi văn hóa – năng khiếu:
Nội dung

thi

Giải huyện Giải tỉnh

Học sinh của trường TTGL Học sinh của huyện

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

nhất nhì ba nhất nhì ba nhất nhì ba

Văn hố lơp8 3 1 1 1

Văn hoá lớp9 3 1 1 1

Giỏi kỹthuật 1 1

Giải
toán-
hoá-sinh-bằng MTBT

2 1 1

*Những quy ước và giải pháp của tổ để thực hiện tốt nề nếp chuyên môn
- Kiểm tra hồ sơ, giáo án định kỳ, đột xuất

- Kiểm tra định kỳ 2 lần/tháng

- Thanh tra, dự giờ đột xuất tất cả giáo viên/học kỳ

- Thông qua các buổi sinh hoạt tổ chuyên môn đánh giá cụ thể từng giáo viên
- Thao giảng, dự giờ, đúc rút kinh nghiệm thường xuyên

- Hàng tuần, tháng theo dõi việc cập nhật điểm
- Thực hiện nghiêm túc việc lên lớp

- Dạy bù, đảm bảo tiến độ chương trình

- Kiểm tra, chấm lại một số bài kiểm tra định kỳ.

*Kiểm tra chấm chữa bài:

+Thời gian trả từng loại bài kiểm tra cho học sinh:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+Bài từ 1 tiết trở lên:Trả bài cho học sinh sau kiểm tra ≤ 2 tuần lễ

+Số lượng mã đề trong mỗi bài kiểm tra viết: Trắc nghiệm khách quan : 4 mã đề;
tự luận: 2 mã đề

+Chuyên đề do tổ triển khai và thực hiện trong năm(Tên chuyên đề ,KH thực 
hiện ,người chủ biên)

TT Môn Tên chuyên đề Kế hoạch

thực hiện

Người thực hiện

1 Công nghệ kỹ thuật dạy học tích cực tháng 11 Nguyễn Thị Ty
2 Địa Lồng ghép giáo dục môi trường Tháng 12 Nguyễn Thị Nhung

Môn ,tiết ,lớp phụ đạo học sinh yếu kém và phân công giáo viên giảng dạy:

TT Môn Tiết Lớp Giáo viên giảng dạy

1 Hoá 60 9 Trần Minh Liên

2 Hoá 60 8 Trương Hữu Đức

3
4
5
6
7

8
9
10

*Hoạt động ngoại khoá ,hội thi cho học sinh mà tổ đảm nhận hoặc phối hợp
về nội dung:

( Ghi rõ từng hoạt động, qui mô ,khối lớp hay toàn trường và thời giantổ chức)
- Phối hợp với Đoàn TNCS tổ chức hội thi đố vui để học vào dịp 26/3

- Tìm hiểu về HIV/AIDS và các phong chống trong học sinh (học kỳ II)
*Các hình thức nâng cao tay nghề cho tổ viên:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Tổ chức thao giảng, rút kinh nghiệm chu đáo: 4 tiết/giáo viên/năm học
- Triển khai minh hoạ chuyên đề

- Khuyến khích giáo viên học thêm nâng cao trình độ nghiệp vụ, tự đọc thêm tài
liệu, báo chí học hỏi thêm ở đồng nghiệp để hiệu quả giảng dạy ngày càng cao hơn
* Đồ dùng dạy học tự làm thêm của giáo viên trong tổ : (Tên đồ dùng ,tên giáo
viên làm ,sử dụng những tiết dạy, môn ,lớp )

+ Sơ đồ quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh ở động vật dạy tiết 11 sinh 9
Giáo viên làm: Võ Văn Diễn

+ Sơ đồ tỷ lệ % về thành phần khối lượng các nguyên tố trong vỏ trái đất dạy tiết 7
hoá 8

Giáo viên là: Trương Hữu Đức

+ Sơ đồ phân loại các hợp chất vô cơ dạy tiết 18 hoá 9

Giáo viên làm: Trần Minh Liên

*Sáng kiến kinh nghiệm :(Tên sáng kiến ,tên giáo viên viết)

TT Tên SKKN Người thực hiện

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Tên sáng kiến kinh nghiệm dự thi :
* Xếp loại hồ sơ giáo viên :

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

*Hệ thống giải pháp chính để thực hiện 3 cuộc vận động ,chủ đề năm học và
phong trào thi đua xây dựng :”Trường học thân thiện , học sinh tích cực “ trong 
giáo viên và học sinh:

- Các tiết thao giảng của tổ phải sử dụng công nghệ thông tin, giáo viên của tổ phải
dự giờ đầy đủ.

- Các tiết dạy đều cần tạo môi trường thân thiện giữa thầy với học sinh; giữa học
sinh với học sinh, tăng cường hoạt động nhóm học tập, khơng được gây căng thẳng, xúc

phạm học sinh, giải quyết tốt mối quan hệ giữa học sinh với nhau trong các lớp học,
trong trường, giữa giáo viên với nhau cũng cần phải tạp môi trường thân thiện, tạp hứng
thú cho học sinh trong từng tiết dạy, có giải pháp động viên khuyến khích học sinh kịp
thời bằng lời khen và điểm thưởng.

- Các tiết dạy địa, sinh, công nghệ cần lông ghép giáo dục môi trường.
 *Công tác quản lý của tổ trưởng :

Các loại hồ sơ của tổ trưởng để nâng cao năng lực và hiệu quả quản lý :
1. Sổ kế hoạch hoạt động

2. Sổ biên bản sinh hoạt tổ
3. Sổ biên bản góp ý giờ dạy

4. Sổ kế hoạch thực hiện đổi mới phương pháp dạy học

*Xếp loại hồ sơ quản lý của tổ trưởng: Tốt

* Công tác kiểm tra của tổ trưởng: (Hồ sơ dự giờ ,nề nếp ,kiểm tra việc thực 
hiện các công việc được phân công)

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Dự giờ đột xuất 100% giáo viên

- Theo dõi nề nếp giảng dạy, mượn và sử dụng đồ dùng dạy học
- Ký duyệt đề kiểm tra 1 tiết, kiểm tra học kỳ.

*Xếp loại giáo viên trong tổ:

Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Tốt 100%; khá: 0% ; Trung bình: 0%

Năng lực chuyên môn nghiệp vụ: Tốt 90% ; Khá: 10% ; Trung bình: 0%
Danh hiệu thi đua:

+ Giáo viên dạy giỏi huyện: 3
+ Giáo viên dạy giỏi trường: 3
+ Giáo viên tiên tiến: 3

*Công tác chủ nhiệm:

Tuyên truyền trong phụ huynh và học sinh về tầm quan trọng của cuộc vận động "
Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục". Năm học này
cần phải đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, giáo
viên chủ nhiệm cần phải kiểm điểm trước lớp những học sinh quay cóp khi làm bài
kiểm tra, nhưng không quá lời mới xây dựng được " trường học thân thiện, học sinh tích
cực".

Tăng cường đi thực tế gia đình học sinh để động viên, khuyến khích học sinh tích
cực trong học tập, đồng thời phối hợp với gia đình để giáo dục học sinh có hiệu quả
hơn, hưởng ứng tốt phong trào " Tiếng trống khuyến học"

*Hệ thống giải pháp chính để duy trì số lượng:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

đi thực tế gia đình học sinh để phối hợp giải quyết khó khăn, phân công học sinh giỏi hỗ
trợ thêm về học tập ở nhà

*Hệ thống giải pháp chính để xây dựng nề nếp giáo dục đạo đức học sinh
- Giáo viên chủ nhiệm lớp phải thường xuyên tham gia sinh hoạt 15 phút đầu buổi
học, thể dục giữa giờ, ca múa hát tập thểm sinh hoạt cuối tuần, hoạt động ngoài giờ lên

lớp để kịp thời động viên những em thực hiện tốt và uốn nắn những em thực hiện chưa
tốt.

*Hệ thống giải pháp chính để năng cao chất lượng học tập cho học sinh
trong lớp

- Tổ chức cho học sinh chữa bài tập về nhà trong 15' đầu buổi học

- Tổ chức nhóm học tập ở nhà với mỗi nhóm khoảng 3-5 em, trong từng nhóm bạn
học tập cần có học sinh khá - giỏi về học tập để giúp nhau cùng tiến bộ.

- GVCN lớp cần tăng cường đi thực tế gia đình học sinh yếu về học lực, kiểm tra
các nhóm học tập để có giải pháp kịp thời.

- Giáo viên của tổ tham gia tốt phong trào " tiếng trống khuyến học" theo phân
công của trường

- Tổ chức kiểm tra 15' và kiểm tra học kỳ nghiêm túc, chấm chữa chu đáo.

*Hệ thống giải pháp chính để vận động ,huy động kịp thời sự đóng góp của
phụ huynh.

- Đi thực tế gia đình học sinh khó khăn kinh tế để giải pháp kịp thời, nếu học sinh
vì: Quá khó khăn khơng thể có tiền đóng góp thì vận động học sinh cùng lớp góp quỹ
giúp bạn nghèo để hỗ trợ và can thiệp nhà trường giảm thu đối với học sinh khó khăn
kinh tế, liên đội phát động xây dựng quỹ giúp đỡ bạn nghèo vượt khó.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Thường xuyên giáo dục học sinh về ý thức giữ gìn tài sản cảnh quan của trường, lớp.

Tổ phối hợp với liên đội kiểm tra và xếp loại thi đua về bảo quản bàn ghế, CSVC, cảnh
quan trong trường, lớp...

*Học nghề PT của học sinh khối 8 :

-Số học sinh tham gia:. 108 Tỷ lệ duy trì...100%...
-Số học sinh mua thẻ bạn đọc của từng lớp:...Tỷ lệ...
*Công trình do lớp, chi đội đảm nhận trong năm (Ghi rõ lớp ,GVCN)

STT Lớp Cơng trình đảm nhận Giáo viên chủ nhiệm

1 9A Chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ của xã Võ Văn Diễn
2 9B Chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ của xã Trần Minh Liên
3 9D Chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ của xã Trương Thị Chung

4 7A Chăm sóc cây cảnh Lê Thị Thu Vinh

5 6C Chăm sóc cây cảnh Nguyễn Thị Ty

* Xếp loại hồ sơ lớp : Tốt: 60% Khá : 40% Trung bình : 0 %

*Các lớp đăng ký lớp tiên tiến : 9A ; 9B ; 7A
*Học tập bồi dưỡng :

+ Số giáo viên tham gia học tập bồi dưỡng thường xuyên:

100% GV của tổ tham gia đầy đủ các đợ học chuyên đề và bồi dưỡng nghiệp vụ
thường xuyên trong hè.

+ Họ và tên các giáo viên học lên để đạt chuẩn:

+ Họ và tên giáo viên đăng ký và hình thức học lên trên chuẩn:
Nguyễn Thị Nhung: Đại học từ xa

Nguyễn Thị Thơm: Đại học từ xa

*Nội dung , hình thức ,văn bằng(chứng chỉ) về tin học ,ngoại ngữ học thêm 
của giáo viên (Ghi rõ họ ,tên giáo viên )

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Hồ Chí Minh", cuộc vận động " Hai không", " Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo
đức, tự học và sáng tạo". Xây dựng " Trường học thân thiện, an tồn, học sinh tích cực"
thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của năm học với chủ đề " Năm đổi mới công tác quản lý
và nâng cao chất lượng giáo dục"

Gio Mai ,ngày 15 tháng 9 năm 2010

Tổ trưởng cơng đồn Tổ trưởng c/m

DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG

Chủ tịch cơng đồn P.HT phụ trách c/m Hiệu trưởng

KẾ HOẠCH HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011
1.Tư tưởng chính trị:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

sáng tạo". Xây dựng " Trường học thân thiện, an toàn, học sinh tích cực" thực hiện
nhiệm vụ trọng tâm của năm học với chủ đề " Năm đổi mới công tác quản lý và nâng
cao chất lượng giáo dục"

2. Chuyên môn:

+ Nề nếp giảng dạy: Không vào lớp muộn ra sớm trong các tiết dạy, không bỏ tiết
dạy, không tự ý đổi tiết dạy cho nhau khi không được phép của Ban giám hiệu, các giờ
dạy cần xây dựng tốt nề nếp học tập trong học sinh tạo môi trường thân thiện, học sinh
tích cực học tập. Việc kiểm tra thường xuyên, định kỳ phải thực hiện nghiêm túc.

+ Hồ sơ giáo án:

Đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định

Soạn bài đúng định hướng đổi mới PPDH, phải chú ý lồng ghép giáo dục môi
trường, phải bám chuẩn kiến thức kỷ năng bộ môn trong soạn, giảng.

Lịch báo giảng phải ghi từ đầu tuần, ghi đầy đủ theo yêu cầu kể cả các tiết dạy bồi
dưỡng HSG, phụ đạo HS yếu, dạy bù CT.

Sổ điểm phải ghi rõ ràng bằng mực đen, chữa điểm phải đúng quy chế, chữa không
quá 2 con điểm/ môn học; cập nhật điểm kịp thời ở sổ và ở máy, chấm chữa và trả bài
kiểm tra kịp thời gian quy định (sau kiểm tra ≤ 1 tuần đối với bài kiểm tra 15' và sau ≤ 2
tuần đối với bài kiểm tra 1tiết

Sổ tích luỹ chuyêm môn phải thường xuyên bổ sung
Sổ hội họp phải ghi chép đủ các cuộc họp

+ Giảng dạy: Trong các tiết dạy cần quan tâm cả 3 đối tượng học sinh. Tăng cường

kiểm tra bài cũ, việc làm bài tập ở nhà, tăng cường tổ chức nhóm học tập.

Các tiết dạy thực hành hố, sinh phải dạy tại phịng thực hành

Tích cực mượn và sử dụng đồ dùng dạy học để tăng cường hiệu quả giờ dạy.
Tích cực bồi dưỡng và phụ đạo học sinh.

Chỉ tiêu: Thao giảng: 2 tiết/GV/HK trong đó ít nhất có 1 tiết ứng dụng CNTT
Dự giờ: 12 tiết/GV/HK

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- Sáng kiến kinh nghiệm: 1SK/GV
3.Cơng tác chủ nhiệm:

Tích cực đi thực tế gia đình học sinh cá biệt để phối hợp giáo dục kịp thời, hưởng
ứng tốt phong trào " Tiếng trống khuyến học"

- Cần có giải háp thích hợp để duy trì sỉ số học sinh của lớp

- Xây dựng tốt" Mơi trường thân thiện, an tốn, học sinh tích cực"

- Giáo dục học sinh thực hiện tốt cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh", có giải pháp tốt để thực học sinh biết giữ gìn bảo quản bàn, ghế,
CSVC, cảnh quan của trường, lớp, biết giúp đỡ bạn nghèo tiếp tục đến trươèng, giúp đỡ
bạn học yếu vươn lên trong học tập ....

4. Cơng tác khác:

Tích cực trong các hoạt động của cơng đồn như giúp nhau trong chun mơn,
giúp nhau lúc đồng nghiệp gặp khó khăn, hoạn nạn ....

Tham gia tích cực tập luyện văn nghệ, bóng chuyền.... do cơng đồn và đồn thanh
niên phối hợp tổ chức.

Xây dựng tốt gia đình văn hố, khu tập thể giáo viên văn minh....
5. Công tác phát triển Đảng:

Theo định kỳ, tổ giới thiệu cơng đồn viên ưu tú cho Đảng bồi dưỡng, kết nạp.

KẾ HOẠCH THÁNG : 09/2010

I.Nhận xét hoạt động tháng 8:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Giáo viên của tổ đã trả phép đúng thời hạn, chỉ đạo học sinh lao động vệ sinh đảm
bảo cảnh quan sau hè.

2. Hạn chế

Một số học sinh chưa chuẩn bị được sách cho lớp học mới do kinh tế gia đình khó
khăn

II. Triển khai kế hoạch tháng 9:

1.Tư tưởng chính trị:

Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước có tinh thần phấn
đấu vươn lên, hưởng ứng tốt 3 cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh". cuộc vận động " Hai không", cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là một
tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"

2. Chuyên môn:

+ Nề nếp chuyên môn: Lên lớp đúng thời gian quy định, không bỏ tiết dạy, không
đổi tiết dạy ch nhau, khi không được phép của Ban giám hiệu, khi cần nghỉ cơng tác
phải có đơn xin nghỉ được Hiệu trưởng ký, tổ sẽ sắp xếp dạy thay.

+ Hồ sơ: Phải chuẩn bị đầy đủ, soạn bài phải đúng định hướng đối mới PPDH, bám
chuẩn kiến thức kỹ năng của bộ môn, cập nhật điểm kịp thời, ghi sổ đầu bài đầy đủ, sổ
điểm và sổ đầu bài phải ghi bằng mực đen, khi cần chữa điểm phải chữa đúng quy chế
không quá 1 con điểm/môn học, lên lịch báo giảng kịp thời từ đầu tuần. Nạp hồ sơ cho
trường hoặc tổ kiểm tra đúng lịch quy định.

+ Giảng dạy: Trong các tiết dạy cần chú ý cả 3 đối tượng học sinh, tạo " môi
trường thân thiện, học sinh tích cực".

Tích cực mượn và sử dụng đồ dùng dạy học

Các tiết dạy thực hành sinh - hố phải dạy tại phịng thực hành 100%

Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hoá đầy đủ thời gian theo kế hoạch trường, thi huyện
28/10

Chuẩn bị cho học sinh giỏi bồi dưỡng để tháng 12 thi giải bài tập hoá và sinh bằng
máy tính cầm tay cấp huyện.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- Chuẩn bị đăng ký: Thao giảng vào đầu tháng 10

Ra đề kiểm tra 45' và chấm điểm theo công văn 10107/GDĐT - GDTrH

3. Công tác chủ nhiệm:

- Tổ chức tốt Đại hội phụ huynh học sinh của lớp có biên bản cụ thể tham gia Đại
hội đại biểu phụ huynh của trường

- Xây dựng tốt nề nếp của lớp, chú ý duy trị sỉ số học sinh, có giải pháp giúp đỡ
học sinh nghèo đến trường và giúp học sinh học yếu vươn lên trong học tập.

4. Công tác khác:

Tổ trưởng tham gia tập huấn tổ trưởng tại THCS TT Gio Linh (1/10). Tích cực
tham gia các hoạt động như tập luyện bóng chuyền, tập luyện văn nghệ theo kế hoạch
cơng đồn, phải có ý thức xây dựng các tổ chức trong nhà trường vững mạnh.

5. Công tác phát triển Đảng:

Phải chăm lo công tác phát trỉên Đảng, chuẩn bị tốt cơng đồn viên ưu tú giới thiệu
cho Đảng.

* Cơng tác tuần 1+2:

- Giảng dạy đầy đủ số tiết, số buổi theo thời gian biểu

- Chọn lọc đội tuyển học sinh giỏi văn hoá chuẩn bị bồi dưỡng từ tuần 3
- Chọn học sinh yếu mơn hố để phụ đạo từ tuần 3

- Các giáo viên phụ trách phòng thực hành sinh và hoá chuẩn bị bàn giao qua Đ/c
Y.

- Các GVCN lớp tổ chức học sinh lao động, duyệt đội, chuẩn bị khai giảng đầy đủ
theo kế hoạch của trường.

- Hồn thành các loại hồ sơ, giáo án.
* Cơng tác tuần 3+4+5

- Coi thi khảo sát chất lượng đầu năm nghiêm túc
- Chuẩn bị hồ sơ nạp cho trường và tổ kiểm tra lần 1
- Cập nhập điểm, ghi sổ đầu bài kịp thời

- Thực hiện tốt nề nếp lên lớp

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

- Tích cực mượn và sử dụng đồ dụng dạy học

- Ra đề kiểm tra 45' và học kỳ phải đúng theo công văn 10107/GD ĐT - GDTrH

KẾ HOẠCH THÁNG : 10/2010
I.Nhận xét hoạt động tháng 9:

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Thực hiện tốt nề nếp lên lớp, khơng có giáo viên vào muộn, ra sớm, không bỏ tiết
dạy không tự ý đổi tiết dạy cho nhau, tham gia hội họp đầy đủ. Nộp hồ sơ giáo án cho
trường và tổ kiểm tra đúng thời gian, Tổ đã sắp xếp dạy thay đầy đủ cho giáo viên được
phép nghỉ ốm hoặc đi cơng tác.

2. Hạn chế

Một số ít giáo viên chưa ghi bổ sung đầy đủ ở sổ đầu bài, chưa ghi ngày dạy ở giáo
án

II. Triển khai kế hoạch tháng 10:

1.Tư tưởng chính trị:

2. Chuyên môn:

+ Giảng dạy: Nâng cao hiệu quả giờ dạy, chú ý nhiều đến học sinh yếu, tổ chức tốt
nhóm học tập tạo " Mơi trường thân thiện, học sinh tích cực", tích cực mượn và sử dụng
đồ dùng dạy học

- Tổ chức tốt đại hội tổ chuyên môn chiều 7/10

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- Các tiết dạy thực hành hoá, sinh phải cho học sinh học taị phòng thực hành, sau
khi thực hành xong phải cho học sinh lau chùi dụng cụ, vệ sinh phòng thực hànhm nộp
bản tường trình thực hành.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hoá 2 buổi/tuần, tăng cường nghiên cứu cải tiến
phương pháp dạy học bồi dưỡng để học sinh dự thi huyện đạt kết quả cao (thi ngày

28/10)

- Chọn lọc học sinh giỏi bồi dưỡng dự thi huyện vào tháng 12 mơn giải bài tập
hố , sinh bằng máy tính cầm tay.

- Tích cực phụ đạo học sinh yếu mơn hố 1 buổi/tuần

- Ra đề kiểm tra 45' phải có ma trận và trả bài đúng theo thời gian quy định

3. Công tác chủ nhiệm

- Tổ chức tốt sinh hoạt 15' đầu buổi học, sinh hoạt cuối tuần, thể dục giữa giờ ca
múa hát tập thể.

- Chú ý đến mọi giải pháp để duy trì sỉ số học sinh, giúp học sinh nghèo có điều
kiện đến trường, giúp học sinh yếu vươn lên trong học tập.

4. Công tác khác: Tổ trưởng tham gia tập huấn tổ trưởng tại THCS TT Gio Linh
(1/10). Tham gia tích cực trong các hội nghị và Đại hội như Hội nghị CBGV - NV, Đại
hội liên đội, Đại hội chi đoàn, Đại hội phụ huynh tích cực tập luyện bóng chuỳen và văn
nghệ để tham gia hội thi

5. Công tác phát triển Đảng:

Tổ phải chăm lo công tác phát triển Đảng, chuẩn bị giới thiệu đồn viên Cơng đồn
ưu tú cho Đảng bồi dưỡng kết nạp.

* Hoạt động tuần 6+ 7:

- Giảng dạy nghiêm túc, không vào muộn ra sớm, không bỏ tiết dạy hoặc tự ý đổi

tiết dạy khi không được Ban giám hiệu cho phép

- Tổ trưởng dự tập huấn chuyên mơn tại THCS TT Gio Linh (1/10)
- Tích cực tham gia Đại hội Chi đoàn, Đại hội liện đội (5/10)

- Tham gia Đại hội tổ chuyên môn (chiều 7/10)

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

- Chuẩn bị bài dạy để đăng ký thao giảng trong 2 tuần 8+9
- Bàn giao phòng thực hành sinh và hoá qua Đ/c Y

* Hoạt động tuần 8+9:

-Đăng ký thao giảng 3 tiết trong tuần 8 và 6 tiết trong tuần 9, các tiết thao giảng
cần phải ứng dụng công nghệ thông tin (đăng ký thao giảng trước 2 ngày ở bảng)

- Chủ nhật (17/10) phải dạy bù thời khoá biểu thứ 3 (nghỉ lụt trong tuần 7)

- Tổ chức kiểm tra lại khả năng của các học sinh giỏi bộ mơn sinh, hố, địa lớp 9
để đăng ký danh sách học sinh dự thi kịp thời (ngày 14/10)

- Lên lớp nghiêm túc, các giáo viên dạy thay cho Đ/c Ty nghỉ ốm phải thực hiện
đầy đủ ký sổ đầu bài (ghi dạy thay) các tiết dạy thay cũng phải ghi ở lịch báo giảng.

- Dự giờ thao giảng đầy đủ 100%, phải đổi giờ dạy để dự giờ, không được bỏ tiết
dạy để dự giờ

- Nộp hồ sơ giáo án cho tổ kiểm tra ngày 11/10 vào trường kiểm tra ngày 12/10

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

I.Nhận xét hoạt động tháng 10:

1.Ưu điểm :

Thực hiện tốt nề nếp lên lớp, khơng có giáo viên vào muộn, ra sớm, khơng bỏ tiết
dạy không tự ý đổi tiết dạy cho nhau, tham gia hội họp đầy đủ. Nộp hồ sơ giáo án cho
trường và tổ kiểm tra đúng thời gian, Tổ đã sắp xếp dạy thay đầy đủ cho giáo viên được
phép nghỉ ốm hoặc đi công tác.

Đã tổ chức thi GVDG trường chọn giáo viên dự thi GVDG huyện 03 đồng chí là
đồng chí Liên, Đ/c Diễn, Đ/c Nhung.

2. Hạn chế

Một số ít giáo viên chưa ghi bổ sung đầy đủ ở sổ đầu bài, chưa ghi ngày dạy ở giáo
án

II. Triển khai kế hoạch tháng 10:

1.Tư tưởng chính trị:

2. Chuyên môn:

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

+ Giảng dạy: Nâng cao hiệu quả giờ dạy, chú ý nhiều đến học sinh yếu, tổ chức tốt
nhóm học tập tạo " Mơi trường thân thiện, học sinh tích cực", tích cực mượn và sử dụng
đồ dùng dạy học.

- Phân công giáo viên dạy chuyên đề huyện môn công nghệ 7 và chuyên đề cụm
môn sinh 9 (mơn cơng nghệ đồng chí Ty, mơn sinh Đ/c Vinh) ngày dạy chuyên đề
16/11.

- Tổ chức góp ý bài dạy cho đồng chí Liên và Đ/c Nhung dự thi GVDG huyện
(Phần thực hành) trong tuần 12.

- Các tiết dạy thực hành phải được tổ chức giảng dạy tại phòng thực hành.

- Chọn học sinh giỏi, bồi dưỡng học sinh giỏi, giải bài tập hoá sinh bằng MTCT và
bồi dưỡng học sinh giỏi văn hố lớp 8 mơn hố sinh địa theo kế hoạch trường.

- Ra 2 đề kiểm tra 1 tiết, 2 đề kiểm tra học kỳ I có ma trận và đáp án nộp cho
Phòng giáo dục và nộp cho Phó hiệu trưởng.

3. Cơng tác chủ nhiệm

- Tổ chức tốt sinh hoạt 15' đầu buổi học, sinh hoạt cuối tuần, thể dục giữa giờ ca
múa hát tập thể.

- Chú ý đến mọi giải pháp để duy trì sỉ số học sinh, giúp học sinh nghèo có điều
kiện đến trường, giúp học sinh yếu vươn lên trong học tập.

4. Cơng tác khác:

Đồn viên thanh niên phải tích cực tập luyện văn nghệ để dự thi ở cụm đông đạt
kết quả cao, tất cả giáo viên của tổ phải tham gia tích cực mọi hoạt động do cơng đồn
phát động thi đua chào mừng ngày NGVN 20/11.

5. Công tác phát triển Đảng:

Tổ phải chăm lo công tác phát triển Đảng, chuẩn bị giới thiệu đồn viên Cơng đồn
ưu tú cho Đảng bồi dưỡng kết nạp.

* Hoạt động tuần 11 + 12:

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

- Mỗi giáo viên ra một đề kiểm tra 45 phút và một đề kiểm tra học kỳ I nộp về
Phòng Giáo dục trong USB và nộp về Phó hiệu trưởng bằng văn bản.

- Hồn thành hồ sơ kiểm tra và thanh tra giáo viên.

- Giáo viên dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8 chọn và lập danh sách học sinh giỏi
bộ môn tham gia bồi dưỡng nộp về Phó hiệu trưởng đầu tuần 11.

* Hoạt động tuần 13 + 14:

- Tổ chức dạy chuyên đề cụm môn sinh ( đ/c Vinh dạy) và chuyên đề huyện môn
công nghệ (đ/c Ty dạy) ngày 15/11 báo bài dạy về Phó hiệu trưởng, chiều 16/11 giảng
dạy.

- Các tiết dạy bù theo lịch của trường phải thực hiện nghiêm túc, các mơn chậm
chương trình phải tiếp tục báo cáo với Phó hiệu trưởng để sắp xếp dạy bù kịp thời.

- Cập nhật điểm vào sổ cái và ở máy kịp thời.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hoá, giải bài tập hoá sinh bằng MTCT, giỏi kỷ
thuật đầy đủ thời gian theo kế hoạch của trường.

- Tích cực tập luyện văn nghệ dự thi cụm.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22></div>