Ke hoach day hoc mon Toan 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (366 KB, 19 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN
 TRƯỜNG THCS MƯỜNG LĨI

TỔ: TỐN - LÍ

  

GV: Trần Minh Hải

Mơn:Tốn - Lớp: 7A1

Học kì: I

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1. Mơn: Tốn – Lớp: 7A1
2. Chương trình: Cơ bản

Học kỳ I - Năm học 2010 - 2011

3. Họ và tên giáo viên: Trần Minh Hải Điện thoại: 0230. 6299. 113
Địa điểm đặt văn phịng tổ chun mơn: Trường THCS Mường Lói
Điện thoại: Email:

Lịch sinh hoạt tổ: 02 lần / tháng.

4. Chuẩn của môn học (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành); phù hợp với thực tế.
Sau khi kết thúc học kỳ học sinh sẽ:

a. Kiến thức:

- Học sinh cần nắm các khái niệm, định nghĩa, định lý, tính chất, đặc biệt là phép vận dụng lý thuyết vào việc chứng minh
hình học, vào thực tiễn, thực hành.

- Học sinh cần nắm chắc các công thức toán học, các phép toán cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ một cách đầy đủ có hệ thống.
Phải thuộc lịng các nơi dung kiến thức đó để vận dụng vào làm các bài tập .

- Đồng thời phải có kỹ năng suy luận một cách chặt chẽ, có lơgic trước các vấn đề mới có tình huống đặt ra.
b. Kĩ năng:

- Học sinh được rèn luyện kỹ năng giải các bài tập, nắm chắc các phương pháp: tính toán, cách vẽ đồ thị của hàm số y = ax,
chứng minh các đẳng thức, chứng minh hình học, dựng hình, vẽ hình.

- Học sinh biết giải quyết các tình huống khi làm bài tập.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

5. Yêu cầu về thái độ (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành), phù hợp thực tế.
a. Đối với thầy:

- Lên lớp đúng thời gian quy định, có đầy đủ giáo án, soạn giảng theo phương pháp mới đúng quy định của phòng Giáo dục.
- Giảng dạy nhiệt tình, là người tổ chức chỉ đạo học sinh tiến hành các hoạt động học tập: củng cố các kiến thức cũ, tìm tịi
phát hiện kiến thức mới, luyện tập vận dụng kiến thức vào các tình huống khác nhau...

- Giáo viên khơng cung cấp, khơng áp đặt các kiến thức có sẵn mà hướng dẫn học sinh thông qua các hoạt động để phát hiện
và chiếm lĩnh chi thức.

- Truyền thụ chính xác, có logic kiến thức trong SGK, soáy sâu vào trọng tâm bài giảng.
- Trình bày bảng khoa học, dễ nhìn, dễ ghi, dế nhớ.

- Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, bảng phụ, phiếu học tập.
- Đảm bảo chế độ cho điểm thường xuyên, đúng quy định.
b. Đối với trò:

- Nghiêm túc trong giờ học, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, tích cực học tập, hoạt động suy nghĩ tìm tịi phát hiện

kiến thức mới.

- Học sinh cần phải rèn luyện các thao tác tư duy: Phân tích, tổng hợp, đặc biệt hố, khái qt hố,tương tự hoá, quy nạp, để
nắm vững và hiểu sâu các kiến thức cơ bản đồng thời phát huy được tiềm năng sáng tạo của bản thân.

- Chăm chỉ học và làm bài về nhà.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

6. Mục tiêu chi tiết.
 Mục

tiêu
Nội dung

MỤC TIÊU CHI TIẾT

Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3

ĐẠI SỐ

Chương I: Số hữu tỉ - Số thực.
T 1: Tập hợp

Q các số hữu
tỉ

- HS nắm được định nghĩa số hữu tỉ , cách
sso sánh số hữu tỉ . Vận dụng vào làm bìa
tập

- Biết khái niệm số hữu tỉ cách so

sánh các số hữu tỉ . Biết vận dụng
vào làm bài tập

- Số hữu tỉ cách so sánh số
hữu tỉ . Biểu diễn số hữu tỉ
trên trục số

T 2: Cộng trừ
số hữu tỉ

- HS nắm QT và công thức cộng ,trừ số hữu
tỉ , quy tắc chuyển vế. Vận dụng vào làm bài
tập

- Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
- Quy tắc cộng trừ số hữu tỉ, quy tắc

chuyển vế

- Biểu diễn số hữu tỉ trên
trục số

- Cộng trừ số hữu tỉ
T 3 : Nhân

chia số hữu tỉ

- HS nắm chác quy tắc nhân chia số hữu tỉ .

Vận dụng vào bài tập - Nhân chia số hữu tỉ

T 4: Luyện tập - HS được rèn luyện và củng cố kiến thức ,
Kĩ năng làm bài tập

- Vận dụng thành thạo vào bài tập
T 5-6 : Giá trị

tuyệt đối của
một số hữu tỉ .
Quy tắc cộng
trừ , nhận
,chia số thập
phân

- HS nắm vững khái niệm giá trị tuyệt đối
của số hữu tỉ , quy tắc cộng trừ , nhân chai
số thập phân . Vân dụng vào làm bài tập

- HS biết nhân ,chia số hữu tỉ. Vận
dụng thành thạo vào làm bài tập
- HS làm thành thạo các phép tính về

số hữu tỉ

- Làm tốt các phép toán,
cộng trừ , nhân chia số hữu
tỉ

- Kỹ năng tính GTTĐ
cộng, trừ, nhân, chia số

thập phân

T 7- 8: Lúy
thừa của một
số hữu tỉ

- HS nắm được khái niệm lũy thừa của tích ,
thương cùng cơ số , lũy thừa của lũy thừa.
Vận dụng vào bài tập

- Lũy thừa của một tích ,
thương, lũy thừa của lũy
thừa

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

T 9-10: Tỉ lệ

thức -HS nắm được định nghĩa , tính chất của tỉ lệthức . Vận dụng vào bài tập

- KN Giá trị tuyệt đối của một số hữu
tỉ , QT cộng trừ , nhân , chia , số
thập phân . Vận dụng vào làm bài tập

- Tìm số chưa biết của tỷ lệ
thức

T 11: Luyện
tập

- HS được rèn luyện và củng cố kiến thức ,
rèn kĩ năng làm bài tập

- HS làm thành thạo các phép tính về
lũy thừa

T 12 : Tính
chất của dãy
tỉi số bằng
nhau

-HS nẵm chắc tính chất của dãy tỉ số bằng
nhau . Vận dụng vào bài tập

-HS biết định nghĩa, tính chất của tỉ

lệ thức. Vận dụng vào làm bài tập - Kỹ năng biến đổi theo dẫy tỷ số bằng nhau
T 13: Luyện

tập - HS được rèn luyện và củng cố kiến thức ,
kĩ năng làm bài tập

- HS có kĩ năng làm bài tập về biến
đổi tỉ lệ t hức

- HS biết chắc tính chất của dãy tỉ số
bằng nhau. Vận dụng vào làm bài tập

- Kỹ năng biến đổi theo
dẫy tỷ số bằng nhau
T 14-15: Số

thập phân hữu
hạn, số thập
phân vơ hạn
tuần hồn

- HS nắm được định nghĩa số thập phân hữu
hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn

- Biết được định nghĩa số thập phân
hữu hạn, số thập phân vơ hạn tuần
hồn. Vận dụng vào bài tập

- Làm thành thạo số thập
phân hữu hạn, số thập phân
vơ hạn tuần hồn.

T 16: Làm

tròn số - HS nắm được định nghĩa , quy ước làmtròn số . Vận dụng vào bài tập - Biết định nghĩa , quy ước làm trònsố . Vận dụng vào bài tập

- Biết làm tròn số thành
thạo

T 17: Số vô
tỉ . Khái niệm
về căn bậc hai

- HS nắm được định nghĩa khái niệm căn bậc
2, cách tìm căn bậc hai của 1 số

- Biết định nghĩa khái niệm căn bậc
2, cách tìm căn bậc hai của 1 số .
Vận dụng vào làm bài tập

- Biết vết phân số dưới
dạng STP hữu hạn .Biết sở
dụng ký hiệu căn bậc 2
T 18: Số thực - Hs nắm được khái niệm về số thực, cách so

sánh số thực. Vận dụng vào bài tập

- Biết khái niệm về số thực, cách so
sánh số thực. Vận dụng vào bài tập

- Biết về số thực cách so
sánh số thực

T19-20: Thực
hành giải toán
bằng NTCT

- Biết sử dụng bảng số, máy tính bỏ túi để
tìm giá trị gần đúngcủa căn khơng âm

- Biết sử dụng bảng số, máy tính bỏ
túi để tìm giá trị gần đúng của căn
bậc hai của một số không âm

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

T 21: Ôn tập

chương I - HS được rèn luyện và củng cố kiến thức chương I, rèn luyện kĩ năng làm bài tập

- Rèn luyện nhận dạng kiến thức
chương I, rèn luyện kĩ năng làm bài
tập

- Làm được bài tập dạng
trọng tâm của chương
T 22: Kiểm tra - Kiểm tra kiến thức, kĩ năng vận dụng của

HS, rèn tính cẩn thận, chính xác , trung thực
của HS .

- Làm được bài tập dạng trọng tâm
của chương Rèn tính tự lực độc lập

- Làm được bài tập dạng
trọng tâm của chương Rèn
tính tự lực độc lập.

Chương II: Hàm số và đồ thị hàm số.
T23:Đại lượng

tỉ lệ thuận - HS nắm chắc định nghĩa, khái niệm, các tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận.

- Biết định nghĩa, khái niệm, các tính
chất của đại lượng tỉ lệ thuận giải
được dạng toán tỷ lệ thuận

- y tỷ lệ thuận với x được

liên hệ bởi công thức y = a
x (a khác 0)

T24- 25: Một
số bài toán về
đại lượng tỷ lệ
thuận

- HS nắm vững được dạng của một số bài
toán về đại lượng tỉ lệ thuận

- HS nắm vững được dạng của một
số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận

- Vận dụng giải được bài
toán dạng đơn giản

T 26: Đại
lượng tỷ lệ
nghịch

- HS nắm chắc định nghĩa , khái niệm , các
tính chất của đại lượng tỉ lệ nghịch

- Biết định nghĩa , khái niệm , các
tính chất của đại lượng tỉ lệ nghịch
giải được dạng toán tỷ lệ nghịch.

- Giải được bài toán về tỷ
lệ nghịch

T 27- 28: Một
số bài toán về
đại lượng tỷ lệ
nghịch

- HS nắm vững được dạng của một số bài
toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

- HS nắm vững được dạng của một
số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

- Nhận dạng, vận dụng vào
giải bài toán

T 29: Hàm số - HS nắm vững định nghĩa, công thức liên hệ
giữa các đại lượng. Vận dụng vào làm bài
tập

- Định nghĩa , công thức liên hệ - Xác định được tọa độ điểm. 
T 30: Mặt

phẳng tọa độ

- HS nắm vững cách vẽ và cách biểu diênc
các điểm trên mặt phẳng tọa độ . Vận dụng
vào làm bài tập.

- Cách vẽ và cách biểu diễn - Biểu diễn các điểm trên đồ thị
T 31: Luyện

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

T 32: Đồ thị
hàm số y = ax
(a0)

- HS nắm được cách vẽ đồ thị của hàm số y
= ax (a0) Vận dụng vào làm bài tập

- Nhận dạng đồ thị dạng y
= ax

T 33: Luyện

tập - HS được rèn luyện và củng cố kiến thức
,rèn luyện kĩ năng làm bài tập

- HS nắm được cách vẽ đồ thị của
hàm số y=ax (a0) Vận dụng vào
làm bài tập

Đồ thị hàm số y=ax (a0)

- Vẽ được đồ thị hàm số y
= ax

- Biết XĐ tọa độ và vẽ đồ
thị hàm số

T 34: Ôn tập

chương II - Kết hợp kiến thức của chương cùng với NTCT - Có sự hỗ trợ của máy tính cầm tay

- HD chữa các dạng bài tập
cơ bản . Vận dụng vào bài
tập

T 35: Kiểm tra

chương II. - Kiến thức của chương

- Kiểm tra kiến thức và khả
năng vận dụng của HS, rèn
tính cẩn thận, trung thực
của HS

T 36-37: Ơn
tập học kì I.

- HS hệ thống hóa lại tồn bộ kiến thức trong
học kì I. Hướng đãn chữa các dạng bài tập
cơ bản . Vận dụng vào bài tập

- Kiến thức kì I
T 38-39: Kiểm

tra HKI

- Kiểm tra kiến thức và khả năng vận dụng
của học sinh, rèn tính cẩn thận trung thực
của học sinh.

- Kiểm tra kiến thức và khả năng vận
dụng của học sinh, rèn tính cẩn thận
trung thực của học sinh

T 40: Trả bài
kiểm tra

- Học sinh nắm được những điều mình đã và
chưa làm được để định hướng học tập cho
tốt hơn.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

HÌNH HỌC

Chương I: Đường thẳng vng góc - Đường thẳng song song
1. Các góc tạo bởi hai

đường thẳng cắt nhau.
Hai góc đối đỉnh, hai
đường thẳng vng góc

- Biết khái niệm hai góc đối đỉnh
- Biết các khái niệm góc vng, góc
nhọn, góc tù

- Biết khái niệm hai đường thẳng
vng góc

- Biết dùng êke vẽ đường thẳng đi
qua một điểm cho trước và vuông

góc với một đường thẳng cho
trước.

2. Góc tạo bởi đường
thẳng cắt hai đường
thẳng

- Biết và sử dụng đúng tên gọi của
các góc tạo bởi một đường thẳng cắt
hai đường thẳng : góc so le trong,góc
đồng vị,góc trong cùng phía, góc
ngồi cùng phía

Nhận ra đâu là cặp góc so le
trong , cặp góc đồng vị, cặp góc
trong cùng phía.

Biết vận dụng dấu hiệu nhận
biết hai đường thẳng song
song để chứng minh hai
đường thẳng song song
3. Hai đường thẳng

song song, tiên đề Ơ –
clít về đường thẳng
song song

- Biết tiên đề Ơ-clit

- Biết các tính chất của hai đường

thẳng song song

- Biết và sử dụng đúng tên gọi của
các góc tạo bởi một đường thẳng
cắt hai đường thẳng : góc so le
trong,góc đồng vị,góc trong cùng
phía, góc ngồi cùng phía

- Biết dùng êke vẽ đường
thẳng song song với một
đường thẳng cho trước đi
qua một điểm cho trước nằm
ngồi đường thẳng đó.

4. Khái niệm định lí.
Chứng minh một định lí

- Biết thế nào là một định lí và chứng
minh một định lí.

Vẽ hình minh họa định lý và ghi
giả thiết kết luận bằng kí hiệu
Chương II: Tam giác

1.Tổng ba góc của một
tam giác

- Biết định lí tổng ba góc của một
tam giác

- Biết định lí về góc ngồi của tam
giác

- Vận dụng được các định lí trên
vào việc tính số đo các góc của
tam giác.

- Biết liên hệ vào thực tế

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

nhau nhau hai tam giác
3. Các trường hợp bằng

nhau của tam giác

- Biết các trường hợp bằng nhau
của tam giác

- Biết vận dụng các trường hợp
bằng nhau của tam giác để chứng
minh các đoạn thẳng bằng nhau,
các góc bằng nhau

- Chứng minh hai tam giác
bằng nhau trong trường hợp
bằng nhau của hai tam giác

7. Khung Phân phối chương trình (theo PPCT của Sở GD&ĐT ban hành)

Nội dung bắt buộc/ số tiết. Nội dung tự

chọn TS tiết Ghi chú

Lý thuyết Thực hành Bài tập, Ôn tập Kiểm tra

41 2 24 5 8 80

8. Lịch trình chi tiết:

ĐẠI SỐ

T

u

ần

T

iế

t

P

C

T

Tên
chương

Tên bài

S

ố

ti

ết Kiến thức trọng

tâm

Phương pháp
dạy học

Phương
tiện dạy

học Ghi chú

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

hư

ơn

: S

ố

h

ữ

u

t

ỉ –

S

ố

th

ự

c

2 Cộng trừ số hữu tỉ 1

Quy tắc cộng trừ số

hữu tỉ , quy tắc

“chuyển vế”

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
10/10
3 Nhân , chia số hữu tỉ 1 Quy tắc nhân, chiasố hữu tỉ quyết vấn đềNêu và giải án, phiếu htSGK, giáo Bài tập10-16

4 Luyện tập 1 nhân chia số hữu tỉQuy tắc cộng, trừ, Đàm thoại án, phiếu htSGK, giáo

Giá trị tuyệt đối của
một số hữu tỉ
.Cộng,trừ, nhân, chia

số thập phân (tiết 1)
2

Giá trị tuyệt đối
Cộng, trừ, nhân, chia

số thập phân

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
17-20

Giá trị tuyệt đối của
một số hữu tỉ
.Cộng,trừ, nhân, chia

số thập phân (tiết 2)

Giá trị tuyệt đối
Cộng, trừ, nhân, chia

SHT , STP

Nêu và giải
quyết vấn đề

Đàm thoại

SGK, SBT

giáo án,
phiếu ht

7 Luỹ thừa của một sốhữu tỉ 2 Luỹ thừa của tích,thương quyết vấn đềNêu và giải án, phiếu htSGK, giáo BT 27-31
8 Luỹ thừa của một sốhữu tỉ (tiếp) Luỹ thừa của tích,thương quyết vấn đềNêu và giải án, phiếu htSGK, giáo BT 27-31

T

u

ần

T

iế

t

P

C

T

Tên
chương

Tên bài

S

ố

ti

ết Kiến thức trọng

tâm

Phương pháp
dạy học

Phương
tiện dạy

học

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

hư

ơn

: s

ố

h

ữ

u

t

ỉ –

s

ố

th

ự

c

Tỉ lệ thức 2 Định nghĩa, tính chấtcủa tỉ lệ thức quyết vấn đềNêu và giải SGK, giáo án, phiếu ht

10 Tỉ lệ thức (tiếp) Định nghĩa, tính chấtcủa tỉ lệ thức quyết vấn đềNêu và giải án, phiếu htSGK, giáo
11 Luyện tập 1 chất của tỉ lệ thứcĐịmh nghĩa, tính Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht
12 Tính chất dãy tỉ sốbằng nhau 1 Tính chất dãy tỉ sốbằng nhau quyết vấn đềNêu và giải án, phiếu htSGK, giáo

13 Luyện tập 1 Tính chất dãy tỉ sốbằng nhau Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht

Luyện
tập
14

Số thập phân hữu
hạn.Số thập phân vô

hạn tuần hồn

Số thập phân hữu
hạn.Số thập phân vơ

hạn tuần hồn

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Số thập phân hữu
hạn.Số thập phân vơ
hạn tuần hồn (tiếp)

1 Số thập phân hữu
hạn,vơ hạn tuần hoàn

Nêu và giải
quyết vấn đề

Đàm thoại

SGK,SBT
giáo án,
phiếu ht
16 Làm tròn số 1 Định nghĩa, quy ướclàm tròn số quyết vấn đềNêu và giải

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

T
u
ần
T
iế
t 
P
P
C
T
Tên

chương Tên bài Số

ti

ết

Kiến thức trọng tâm

Phương pháp
dạy học
Phương
tiện dạy
học
Ghi chú
7
17
C
hư

ơn
g
I
: s
ố 
h
ữ
u
 t
ỉ –
 s
ố 
th
ự
c

Số vô tỉ. Khái niệm về

căn bậc hai 1

Số vô tỉ, khái niệm về
căn bậc hai

Nêu và giải quyết
vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập

82-86
18 Số thực 1 Khái niệm về số thực,cách so sánh số thực. Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo Bài tập87-90

19 Thực hành: Giải toánbằng MTCT 2 Các cách giải toán lớp7 bằng MTCT

Nêu và giải quyết
vấn đề
Đàm thoại
Máy tính
cầm tay
Casino,
Vinacal…
20 Thực hành: Giải tốnbằng MTCT (tiếp) Các cách giải toán lớp7 bằng MTCT Đàm thoại

Máy tính
cầm tay
Casino,
Vinacal…

20 Ơn tập chương I 2 Kiến thức chương I Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht

21 Ôn tập chương I (tiếp) Kiến thức chương I Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht

22 Kiểm tra 1 Kiến thức chương I đáp ánĐề,

23 Đại lượng tỉ lệ thuận 1 Đại lượng tỉ lệ thuận Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo Bài tập1-4
24 Một số bái toán về Đạilượng tỉ lệ thuận 2 Một số bái toán về đạilượng tỉ lệ thuận Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo Bài tập5-10

T
u
ần
T
iế
t 
P
P
C
T
Tên

chương Tên bài Số

ti

ết

Kiến thức trọng
tâm
Phương pháp
dạy học
Phương
tiện dạy
học
Ghi
chú
11 25
C
hư
ơn
g
II
:
h
àm
 s
ố 
và
 đ
ồ 
th
ị

Một số bái toán về Đại
lượng tỉ lệ thuận (tiếp)

Đại lượng tỉ lệ thuận Nêu và giải

quyết vấn đề

Đàm thoại

SGK ,SBT
giáo án,
phiếu ht

26 Đại lượng tỉ lệ nghịch 1 Đại lượng tỉ lệ

nghịch

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu

Bài tập
12-15

12 27 Một số bái toán về Đại

lượng tỉ lệ nghịch

2 Một số bái toán về
đại lượng tỉ lệ

nghịch

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu

Bài tập
16-18

28 Một số bái toán về Đại

lượng tỉ lệ nghịch (tiếp)

Đại lượng tỉ lệ
nghịch

Nêu và giải
quyết vấn đề

Đàm thoại

SGK, SBT
giáo án,
phiếu ht

13 29 Hàm số 1 Định nghĩa,công

thức liên hệ

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu

Bài tập
24-26

30 Mặt phẳng toạ độ 1 Cách vẽ và cách

biểu diễn

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK,
giáo án,
phiếu ht

Bài tập
22-23

14 31 Luyện tập 1 Mặt phẳng toạ độ Đàm thoại SBT

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

T

u

ần

T

iế

t

P

C

T

Tên

chương Tên bài S

ố

ti

ết

Kiến thức trọng tâm Phương pháp
dạy học

Phương
tiện dạy

học

Ghi chú

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

h

àm

s

ố

và

đ

ồ

th

ị

Đồ thị hàm số y= ax

(a0) 1

Cách xẽ đồ thị hàm số
y=ax (a0).

Nêu và giải quyết
vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
39-41

33 Luyện tập 1 Đồ thị hàm số y=ax(a0) Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht
16

34 Ôn tập chương II 1 Kiến thức chương II

Nêu và giải quyết
vấn đề
Đàm thoại

SGK, giáo
án, phiếu ht

35 Kiểm tra chương II 3 Kiến thức chương II Đề và đápán

36 Ơn tập học kì I Kiến thức kì I Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo
37 Ơn tập học kì I (tiếp) Kiến thức kỳ I Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo

18 38 Kiểm tra học kì I 2 Kiến thức kỳ I đáp ánĐề,

19 39 Kiểm tra học kì I Kiến thức kỳ I

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

HÌNH HỌC
T
u
ần
T
iế
t 
P
P
C
T
Tên

chương Tên bài S

ố

ti

ết

Kiến thức trọng tâm

Phương pháp
dạy học
Phương
tiện dạy
học
Ghi chú

1 1+2
C
h
ư
ơ
n
g 
I 
: Đ
ư
ờ
n
g 
th
ẳn
g 
vu
ơn
g 
gó
c 
và
 đ
ư
ờn
g 
th
ẳn
g
so

n
g 
so
n
g

Hai góc đối đỉnh 2 Định nghĩa , tính chấtcủa hai góc đối đỉnh . Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo Bài tập1 - 6
2 2 Hai đường thẳng vnggóc 1 Hai đường thẳngvng góc Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo Bài tập11-14

4 4 Luyện tập 1 Hai đường thẳngvng góc Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht
Bài tập
15-20
4 5+6

Các góc tạo bởi một
đường thẳng cắt hai

đường thảng

Hai góc so le trong,
đồng vị, trong cùng

phía

Nêu và giải quyết
vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
21-23
5 7 Hai đường thẳng songsong 1 Hai đường thẳngsong song Nêu và giải quyếtvấn đề án, phiếu htSGK, giáo Bài tập24-29

8 Luyện tập 1 Hai đường thẳng

song song Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht

Bài tập
26-30
9 Tiên đề Ơclit vè đườngthẳng song song 1

Tiên đề Ơclit vè
đường thẳng song

song

Nêu và giải quyết

vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

T
u
ần
T
iế
t 
P
P
C
T
Tên

chương Tên bài Số

ti

ết

Kiến thức trọng tâm

Phương pháp
dạy học

Phương
tiện dạy học

Ghi chú
7 10
C
h
ư
ơ
n
g 
I 
: Đ
ư
ờ
n
g 
th
ẳn
g 
vu
ơn
g 
gó
c 
và
 đ
ư
ờ
n
g
th

ẳn
g 
so
n
g 
so
n
g

Luyện tập 1 Tiên đề Ơclit vè

đường thẳng song
song

Đàm thoại VBT

giáo án,
phiếu ht

Bài tập
35-39

11 Từ vng góc đến song

song

1 Quan hệ giữa vng
góc và song song

Nêu và giải quyết

vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
40-41

8 12 Định lí 1 Cách chứng minh

định lý .

Nêu và giải quyết
vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
49-50

9 13 Luyện tập 1 Cách chứng minh

định lý .

Đàm thoại VBT

giáo án,
phiếu ht

Bài tập
51-53

14 Ôn tập chương I 2 Kiến thức chương I Đàm thoại SGK, giáo

án, phiếu ht

Bài tập
54-57

10 15 Ôn tập chương I

(tt)

Kiến thức chương I Đàm thoại VBT

giáo án,
phiếu ht

Bài tập
58-60

16 Kiểm tra chương I 1 Kiến thức chương I Đề,

đáp án
T
u
ần
T
iế

t 
P
P
C
T
Tên

chương Tên bài S

ố

ti

ết

Kiến thức trọng
tâm
Phương pháp
dạy học
Phương
tiện dạy
học
Ghi chú
11
17
C
h
ư
ơ
n

g 
II
 : 
T
am
 g
iá
c

Tổng ba góc của một

tam giác 2

Định lý về tổng ba
góc trong tam giác

Nêu và giải
quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

18 Tổng ba góc của mộttam giác (tt) Định lý về tổng bagóc trong tam giác quyết vấn đềNêu và giải án, phiếu htSGK, giáo Bài tập 1-5

19 Luyện tập 1 góc trong tam giác.Định lý về tổng ba Đàm thoại

VBT
giáo án,

phiếu ht

Bài tập
6-9
20 Hai tam giác bằngnhau 1 Hai tam giác bằngnhau quyết vấn đềNêu và giải án, phiếu htSGK, giáo Bài tập 10-11

21 Luyện tập 1 Hai tam giác bằngnhau Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht
Bài tập
12-14
22

Trường hợp bằng
nhau thứ nhất của tam

giác c-c-c

Trường hợp bằng
nhau thứ nhất của

tam giác

Nêu và giải

quyết vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
15-17

Trường hợp bằng
nhau thứ nhất của tam

giác c-c-c

Trường hợp bằng
nhau thứ nhất của

tam giác
Đàm thoại
VBT
giáo án,
phiếu ht
Bài tập
18-21

24 Luyện tập 1

Trường hợp bằng
nhau thứ nhất của

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

T

u

ần

T

iế

t

P

C

T

Tên

chương Tên bài Số

ti

ết

Kiến thức trọng tâm

Phương pháp
dạy học

Phương
tiện dạy học

Ghi chú

C

h

ư

ơ

n

g

II

:

ta

m

g

iá

c

Trường hợp bằng nhau thứ
hai của tam giác C-G-C 2

Trường hợp bằng
nhau thứ hai của tam

giác

Nêu và giải quyết
vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

Bài tập
24-26
26 Trường hợp bằng nhau thứhai của tam giác C-G-C

Trường hợp bằng

nhau thứ hai của tam

giác

Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht

Bài tập
27-29

27 Luyện tập 1

Trường hợp bằng
nhau thứ hai của tam

giác

Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht

Bài tập
30-32

28 Trường hợp bằng nhau thứba của tam giác g-c-g 1

Trường hợp bằng
nhau thứ ba của tam

giác

Nêu và giải quyết
vấn đề

SGK, giáo
án, phiếu ht

29 Luyện tập 1

Trường hợp bằng
nhau thứ ba của tam

giác

Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht

Bài tập
33-35

30 Ôn tập HKI 2

Kiến thức
cơ bản của

học kỳ I

Đàm thoại

VBT
giáo án,
phiếu ht
18 31 Kiểm tra HKI cơ bản của học kỳ IKiến thức Giáo viên coi thi đáp ánĐề,

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

9. Kế hoạch kiểm tra đánh giá.

- Kiểm tra thường xuyên (cho điểm/ không cho điểm): Kiểm tra bài làm, hỏi trên lớp 
- Kiểm tra định kỳ: Kiểm tra trên giấy

Tốn 7

Hình thức KTĐG Số lần Hệ số Thời điểm/nội dung

Kiểm tra miệng 2 1 Đầu giờ hoặc trong tiết học,…

Kiểm tra 15 ph 3 1

Bài số 1:

Thời điểm: Tiết 11 (Đại số)
Nội dung: Kiểm tra

Bài số 2:

Thời điểm: Tiết 13 (Hình học)
Nội dung: Kiểm tra

Bài số 3:

Thời điểm: Tiết 31 (Đại số)
Nội dung: Kiểm tra

Kiểm tra 45 ph 3 2

- Bài số 1: (Hình học)
Thời điểm: Tiết 16

Nội dung: Kiến thức trọng tâm cơ bản của
chương I: Đường thẳng vng góc và đường
thẳng song song.

- Bài số 2: (Đại số)
Thời điểm: Tiết 22

Nội dung: Kiến thức trọng tâm, cơ bản của
chương I: Số hữu tỉ - Số thực.

- Bài số 3: (Đại số)
Thời điểm: Tiết 35

Nội dung: Kiến thức trọng tâm cơ bản của
chương II: Hàm số và đồ thị.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Mường lói, ngày … tháng … năm 2010

Người lập kế hoạch:

Trần Minh Hải

Tổ trưởng chuyên môn

</div>

Ke hoach day hoc mon Toan 7

<b> </b>

<i><b> GV: Trần Minh Hải</b></i>

<i><b> Mơn:Tốn - Lớp: 7A1</b></i>

<i><b>Học kì: I </b></i>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về