TAP HOP CAC SO NGUYEN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.87 MB, 28 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Lê bảo trung

Tr ờng thcs duy minh

Môn sè häc líp 6

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

4

3

2

1

0

- Hãy vẽ một trục số nằm ngang.

- Chỉ ra những số nguyên âm, những số tự nhiên.

-4

-3

-2

-1

KiÓm tra bài cũ

Bi lm

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

}

=>Tập hợp các số nguyên

4

3

2

1

0

-4

-3

-2

-1

- Các số tự nhiên: 1; 2; 3; 4;

- Các số nguyên âm : - 1; - 2; - 3; - 4; …
- Sè 0

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Bµi tËp1: Điền dấu vào ô thích hợp:

Câu §óng Sai

a) - 4 N;



b) 4 N;



c) 0 Z;



d) 5 N;



e) - 1 N;

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Bài làm

b) - Các số nguyên d ơng: 2; 17; 2009.

a) Các số nguyên:

- Các số nguyên âm: - 10; - 1008; - 103.

Bài tập 2: Cho các số :2; -10; 0; ; 17; - 1008; ; 2009; - 103;1,2
a) HÃy chỉ ra các số nguyên.

b) Trong các số nguyên trên, số nào là số nguyên d ơng, số nào là số
nguyên âm?

4
3

2; - 10; 0; 17; - 1008; 2009; - 103;

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Chó ý

- Sè 0 không phải số nguyên d ơng cũng không phải

số nguyên âm

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

0

Nhit k

40

10
20

30

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Nhận xét

S nguyên th ờng đ ợc sử dụng để biểu

thị các đại l ợng có hai h ớng ng ợc

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Nhiệt độ d ới 0 C0 Nhiệt độ trên 0 C0

§é cao d íi mùc n ớc biển Độ cao trên mực n ớc biển

Số tiền nợ Số tiền có

Độ cận thị Độ viễn thị

Thời gian tr ớc Công nguyên Thời gian sau Công nguyên

…

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

ộ cao đỉnh Phú Sỹ( Nhật)

Đ

lµ 3776 (m)

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

E
D
C
-1
Nam

+4
-4
-3
-2
+3
+2
+1
0
A
B

*Ví dụ

: Nếu điểm A cách mốc M về phía Bắc

3km đ ợc biểu thị là +3km, thì điểm B cách M về

phía Nam 2km sẽ đ ợc biểu thị là - 2km.

Hình 38

Bắc

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

E
D
C
-1
Nam
+4
-4
-3
-2
+3
+2

+1
0
A
B

?1/ 69/:

Đọc các số biểu thị các điểm C, D, E

trong hình 38

Bắc
MM
C
+4
D
-1
E
-4
Bài làm

Điểm C đ ợc biểu thị là 4 km
Điểm D đ ợc biểu thị là - 1 km
Điểm E đ ợc biểu thị là - 4 km

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

?2/ 70/: Một chú ốc sên sáng sớm ở vị trí điểm A trên cây
cột cách mặt đất 2m ( h39). Ban ngày chú ốc sên bị lên đ ợc
3m. Đêm đó chú ta mệt quá “ngủ quên” nên bị tuột xuống d
ới :

a, 2 m
b, 4 m

Hỏi sáng hôm sau chú ốc sên cách A bao nhiêu mét trong
mỗi tr ờng hợp a, và b,.

A

1m

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Trng hp b

A

1m

A

1m

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

? 3/ 70/

a) Đáp số cả hai tr ờng hợp là nh nhau. Nh ng ý nghĩa của hai tr ờng
hợp khác nhau.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Trng hp a) Trường hợp b)

A

1m

A

1m

-1

+1

m

? 3/ 70/

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Trường hợp a) Trường hợp b)

A

1m

A

1m

-1

+1

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

- 4 - 3 - 2 - 1 0 1 2 3 4

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Bài 10/ 71/

Trên hình 40 điểm A cách điểm mốc M về phía Tây 3 km, ta quy ớc:
Điểm A đ ợc biểu thị là - 3 km. Tìm số biểu thị các điểm B, C.

Tây Đông

(km)

A C M B

-3 -1 0 2

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Bài 15/56 (SBT)

Đội Thiếu niên tiền phong lớp 6B xuất phát từ Trại O đi dọc 
theo đ ờng lé (h.17).

Còn cần biết thêm điều kiện gì nữa để mỗi câu hỏi trên chỉ có 
một đáp số?

a) Sau hai giê, víi vËn tèc 3 km/h.
 b) Sau mét giê, víi vËn tèc 4km/h.

1km

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Bài 15/56 (SBT)

§éi Thiếu niên tiền phong lớp 6B xuất phát từ Trại O ®i däc 
theo ® êng lé (h.17).

Cịn cần biết thêm điều gì nữa để mỗi

câu hỏi trên chỉ có một đáp số ?

Quãng đường (S) = vận tốc

.

thời gian

a) Sau hai giờ, với vận tốc 3 km/h.

b) Sau một giờ, với vận tốc 4 km/h.

1km

O

Hướng dẫn bài 15/56 (SBT)

Áp dụng công thức:

a) S1 = 3 . 2 = ? km 
 b) S2 = 4 . 1 
= ? km

Ta cần biết đội đi về bên trái hay bên phải trại O thì 
câu hỏi a) và b) sẽ có một đáp số.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Cịn cần biết thêm điều gì nữa để mỗi

câu hỏi trên chỉ có một đáp số ?

Quãng đường (S) = vận tốc

a) Sau hai giờ, với vận tốc 3 km/h.

.

thời gian

b) Sau một giờ, với vận tốc 4 km/h.

1km

O

Hướng dẫn bài 15/56 (SBT)

Áp dụng công thức:

a) S1 = 3 . 2 = ? km 
 b) S2 = 4 . 1 
= ? km

Ta cần biết đội đi về bên trái hay bên phải trại O thì 
câu hỏi a) và b) sẽ có một đáp số.

Hãy xác định vị trí của đội :

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Dặn dò

- Học kỹ lí thuyết
- Làm các bài tập:
+ Bài 7; 8/ 70 - SGK/

+ Bài 9 - 16/ 55; 56 - SBT/

Nghiªn cøu tr íc bài: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên, tìm hiểu:
1) Cách so sánh hai số nguyên

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26></div>
(27)<div class='page_container' data-page=27></div>
(28)<div class='page_container' data-page=28></div>

TAP HOP CAC SO NGUYEN

<b>Lê bảo trung</b>

<b>Tr ờng thcs duy minh</b>

<b>Môn sè häc líp 6</b>

<b>4</b>

<b>3</b>

<b>2</b>

<b>1</b>

<b>0</b>

<b>- Hãy vẽ một trục số nằm ngang.</b>

<b>- Chỉ ra những số nguyên âm, những số tự nhiên.</b>

<b>-4</b>

<b>-3</b>

<b>-2</b>

<b>-1</b>

<b>KiÓm tra bài cũ</b>

<i><b>Bi lm</b></i>

}

<b>4</b>

<b>3</b>

<b>2</b>

<b>1</b>

<b>0</b>

<b>-4</b>

<b>-3</b>

<b>-2</b>

<b>-1</b>









<b>Chó ý</b>

- Sè 0 không phải số nguyên d ơng cũng không phải

số nguyên âm

<b>Nhit k</b>

<i><b>Nhận xét</b></i>

S nguyên th ờng đ ợc sử dụng để biểu

thị các đại l ợng có hai h ớng ng ợc

<b> *Ví dụ</b>

: Nếu điểm A cách mốc M về phía Bắc

3km đ ợc biểu thị là +3km, thì điểm B cách M về

phía Nam 2km sẽ đ ợc biểu thị là - 2km.

<b>?1/ 69/:</b>

Đọc các số biểu thị các điểm C, D, E

trong hình 38

<b>A</b>

<i><b>Trng hp b</b></i>

<b>A</b>

<b>A</b>

<b>A</b>

<b>A</b>

<b>-1</b>

<b>+1</b>

<b>m</b>

<b>m</b>

<b>A</b>

<b>A</b>

<b>-1</b>

<b>+1</b>

<b>Cịn cần biết thêm điều gì nữa để mỗi </b>

<b>câu hỏi trên chỉ có một đáp số ?</b>

<b>.</b>

<i><b>a) Sau hai giờ, với vận tốc 3 km/h. </b></i>

<i><b>b) Sau một giờ, với vận tốc 4 km/h.</b></i>

<b>Hướng dẫn bài 15/56 (SBT)</b>

<b>Cịn cần biết thêm điều gì nữa để mỗi </b>

<b>câu hỏi trên chỉ có một đáp số ?</b>

<i><b>a) Sau hai giờ, với vận tốc 3 km/h. </b></i>

<b>.</b>

<i><b>b) Sau một giờ, với vận tốc 4 km/h.</b></i>

<b>Hướng dẫn bài 15/56 (SBT)</b>

<b>Hãy xác định vị trí của đội :</b>

<b>Dặn dò</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về