Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

GIAO AN THE DUC LOP 5 TUAN 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.12 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 7</b>


<b>KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b>


<b>Bài : 13 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” </b>
<i>Ngày soạn :…… / …… / 200 … Ngày dạy : …… / …… / 200</i>


<b> I / MỤC TIÊU : </b>


- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật Đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trò chơi “Trao
<i>tín gậy”. </i>


- Tập hợp hàng nhanh trật tự, đi đều vòng phải, vòng trái đúng kỹ thuật. Nhanh
nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn.


- Tự giác, nhanh chóng thực hiện ; đồn kết kỷ luật trong khi chơi.
<b>II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


- Giáo viên : Chuẩn bị 1 còi.


- Học sinh : Trang phục gọn gàng.
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : </b>


<b>1. Khởi động : Xoay các khớp cơ bản. (2 phút) </b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ : GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác đã học. GV và HS đánh </b>
giá. (2 phút)


<b>3. Bài mới : </b>


<b>a.</b> <i><b>Giới thiệu bài</b></i> : <i><b>ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” </b></i>



(1 phút)


<b>b.</b> <i><b>Các hoạt động</b></i> :


<b>TL</b>
<b>(phút)</b>


<b>Hoạt động dạy </b> <b>Hoạt động học</b>


15


10


* Hoạt động 1 : Ôn để củng cố và nâng cao kĩ
thuật Đội hình đội ngũ


* Mục tiêu : Tập hợp hàng nhanh trật tự, đi
đều vòng phải, vòng trái đúng kỹ thuật.
* Cách tiến hành :


- GV điều khiển cả lớp tập. Chia tổ tập luyện.
Tổ trưởng điều khiển.


- Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn.
- Nhận xét : GV nhận xét.


* Hoạt động 2 : Trị chơi “Trao tín gậy”.
* Mục tiêu : Nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy
cho bạn.



* Cách tiến hành :


GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trị
chơi giải thích cách chơi và luật chơi. Cả lớp
cùng chơi.


- Nhận xét : GV nhận xét.


4 hàng dọc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

4. Củng cố : (4 phút)
- Thả lỏng.


- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài.
<b>IV/ Hoạt động nối tiếp : (1 phút) </b>


- Biểu dương học sinh học tốt, giao bài về nhà.


Tuần : 7 KẾ HOẠCH BÀI HỌC


<b>Bài : 14 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” </b>
<i>Ngày soạn :…… / …… / 200 … Ngày dạy : …… / …… / 200</i>


<b> I / MỤC TIÊU : </b>


- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật Đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vịng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trị chơi “Trao
<i>tín gậy”. </i>



- Tập hợp, dàn hàng nhanh, thành thạo các động tác ĐHĐN, hào hứng, nhiệt tình,
chơi đúng luật.


- Tự giác, nhanh chóng thực hiện ; đồn kết kỷ luật trong khi chơi.
<b>II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


- Giáo viên : Chuẩn bị 1 còi.


- Học sinh : Trang phục gọn gàng.
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : </b>


<b>4. Khởi động : Xoay các khớp cơ bản. (2 phút) </b>


<b>5. Kiểm tra bài cũ : GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác đã học. GV và HS đánh </b>
giá. (2 phút)


<b>6. Bài mới : </b>


<b>a.</b> <i><b>Giới thiệu bài</b></i> : <i><b>ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” </b></i>


(1 phút)


<b>b.</b> <i><b>Các hoạt động</b></i> :


<b>TL</b>
<b>(phút)</b>


<b>Hoạt động dạy </b> <b>Hoạt động học</b>


15



10


* Hoạt động 1 : Ôn để củng cố và nâng cao kĩ
thuật Đội hình đội ngũ


* Mục tiêu : Tập hợp, dàn hàng nhanh, thành
thạo các động tác ĐHĐN.


* Cách tiến hành :


- GV điều khiển cả lớp tập. Chia tổ tập luyện.
Tổ trưởng điều khiển.


- Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình
diễn.


- Nhận xét : GV nhận xét.


* Hoạt động 2 : Trị chơi “Trao tín gậy”.
* Mục tiêu : Hào hứng, nhiệt tình, chơi đúng
luật.


* Cách tiến hành :


4 hàng dọc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trị
chơi giải thích cách chơi và luật chơi. Cả lớp
cùng chơi.



- Nhận xét : GV nhận xét.
4. Củng cố : (4 phút)


- Thả lỏng.


- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài.
<b>IV/ Hoạt động nối tiếp : (1 phút) </b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×