Bài giảng TẾT- TGTV (tuần 22)

Ngày
T/gian
Hoạt động
Thứ hai
31/01
Thứ ba
01/02
Thứ tư
02/02
Thứ năm
03/02
Thứ sáu
04/02
12h45-
13h20
Đón trẻ-
HĐTC
- Cho trẻ xem tranh về 1 số công việc, hoạt động mùa xuân.
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
-Trẻ chơi dân gian, hoạt động theo ý thích.
13h20-14h
TD-ĐD-TC
- Cho trẻ thể dục sáng kết hợp với bài hát “ nắng sớm”.
Hô hấp : Thổi bóng bay
Tay vai: Đưa tay ra trước lên cao
Chân : Bước chân trái sang bên, chân phải thẳng
Bụng lườn : Đứng đan tay sau lưng, cúi gập người về trước.
Bật : Tách và khép chân
14h-15h10
Hoạt động
chung

PHÁT TRIỂN
VẬN ĐỘNG:
- Hoa cúc vàng
PHÁT TRIÊN
NHẬN THỨC:
-Mùa xuân
-Vẽ hoa mùa
xuân
PHÁT TRIÊN
NHẬN THỨC:
-Thao tác đo độ
dài một đối
tượng.
PHÁT TRIỂN
NGÔN NGỮ:
-Tập tô l –m- n
PHÁT TRIỂN
THẨM MĨ:
-Em thêm một
tuổi
VĐ: TT nhanh
NH: Trống cơm
TCAN: Hát đúng
từ trong câu hát
15h10-
15h50
Hoạt động
góc
- Góc đóng vai: Bán hàng
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, cắt dán hoa mùa xuân.

Múa hát về chủ điểm
- Góc học tập- sách: Đọc truyện tranh, sao chép tên bạn có chứa chữ cái đã học qua việc gắn
thẻ chữ cái.Tìm chữ cái đã học trong từ. Tô vở tập tô, vở toán.
- Góc xây dựng, lắp ghép: Xây công viên.
15h50-
16h10
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát các tranh ảnh về mùa xuân, quan sát quan cảnh mùa xuân xung quanh và trong sân
trường
- Trò chuyện về ngày mùa xuân, các hoạt động của mọi người trước và xung quanh ngày tết.
- Chơi vận động: rồng rắn lên mây, cướp cờ.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.
16h10-1630
Trả trẻ
- Bình cờ cuối buổi
- Cô trả trẻ. Trong khi chờ bố mẹ đón, trẻ hoạt động theo ý thích (chơi vận động nhẹ hoặc hoạt
động theo ý thích ở các góc tự chọn)

CHỦ ĐỀ: TẾT NGUYÊN ĐÁN-
THẾ GIỚI THỰC VẬT
CĐ NHÁNH 2:MÙA XUÂN CHO BÉ
( TUẦN 22: Từ ngày 31/01-04/02/2011 )
TUẦN 22: CHỦ ĐIỂM: TẾT NGUYÊN ĐÁN -THẾ GIỚI THỰC VẬT
CĐ NHÁNH 2: MÙA XUÂN CHO BÉ
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOA CÚC VÀNG
GIÁO VIÊN : Lý Kim Dung
NGÀY DẠY : Thứ hai /31 / 02 / 2011
LỚP : LÁ 3

I/ YÊU CẤU
- Trẻ hiểu nội dung bài.
- Hiểu âm điệu êm dịu của bài thơ.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh minh họa
- Trang chữ to.
- Bảng, phấn
- Tích hợp: âm nhạc “Mùa xuân”
MTXQ: trò chuyện về mùa xuân.
III/ TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Gây hứng thú gợi mở trẻ
-Cho trẻ hát bài “Mùa xuân”
-Cô đố…!
“ Mùa gì ấm áp lòng người
Trăm hoa đua nở đón chào bướm ong”
-Đó là mùa chi ?
-Thế các con có biết mùa xuân có gì đặc biệt không ?
- Hoa gì thường nở rộ?
Vì sao con biết hoa cúc thường nở vào mùa xuân?
-Trẻ hát
-Trẻ trả lời….
HOẠT ĐỘNG 2: Cô đọc mẫu
-Cô kể lần 1 nói tên bài thơ, tác giả.
-Lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh, nêu nội dung :
-Cô nêu nội dung: Bài thơ miêu tả vẻ đẹp rực rỡ của hoa
cúc vàng khi mùa xuân đến.
-Cháu ngồi nghe cô đọc thơ.
HOẠT ĐỘNG3: Trích dẫn - đàm thoại
-Bài thơ tả về mùa gì?

-Tác giả tả mùa đông thế nào?
Các con biết không, bầu trời mùa đông mây bao phủ
-Mùa xuân.
-………
chẳng có tia nắng mặt trời được thể hiện qua các câu thơ
sau :
“ Suốt cả mùa đông
………
Còn cây chịu rét”
- Trời đắp chăn bông có nghĩa là mùa đông trên trời có
nhiều mây, còn cây thì rụng lá.
- Hoa cúc nở khi nào? được tả ra sao?
- Hoa cúc nở vào mùa xuân, vì mùa xuân có nhiều nắng
ấm, ông mặt trời chiếu những tia nắng ấm áp, vì hoa cúc
có màu vàng giống như màu nắng được gom vào :
“ Sớm nay nở hết
………
Vào trong lá biếc
- Các con có thích hoa cúc không? Vì sao?
- Hoa cúc nở rộ là báo hiệu mùa xuân đến, mang niềm
vui, hạnh phúc đến cho mọi người, mọi nhà.
“ Chờ cho tết đến
……….
Ấm vui mọi nhà”
- Vì hoa cúc nở vàng rực trông rất đẹp nên mọi người
mua về trưng trong ngày tết, giúp cho căn nhà trở nên
xinh đẹp hơn, ấm áp hơn.
HOẠT ĐỘNG 4: Dạy trẻ đọc thơ
- Cho trẻ đọc thơ cùng cô 1-2 lần.
- Tổ, nhóm, cá nhân xen kẻ. Cô chú ý sửa sai.

- Hỏi cháu tên bài thơ, tác giả.
-Cô viết tên bài thơ lên bảng, cô đọc.
-Tên bài thơ có bao nhiêu tiếng?
-Gạch chân chữ cái học rồi.
-Lớp phát âm lại
- Cho cháu đọc thơ bằng tranh chữ to.
-Giáo dục: Các con ơi! Hoa cúc nở rất đẹp, hay nở vào
mùa xuân. Nhà bạn nào có trồng hoa cúc con nhớ phải
chăm sóc và tưới nước, không hái hoa bẻ cành nhé !
-Hoa cúc nở khi tết đến…
-………
-Cháu đọc thơ theo yêu cầu
của cô.
-“Hoa cúc vàng”_Nguyễn
Văn Chương.
-…….
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Cả lớp hát bài sắp đến tết rồi đi đến góc chủ điểm quan sát tranh chủ điểm.
TUẦN 22: CHỦ ĐIỂM: TẾT NGUYÊN ĐÁN -THẾ GIỚI THỰC VẬT
CĐ NHÁNH 2: MÙA XUÂN CHO BÉ
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MÙA XUÂN
GIÁO VIÊN : Lý Kim Dung
NGÀY DẠY : Thứ hai /01 / 02 / 2011
LỚP : LÁ 3
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết những dấu hiệu đặc trưng về mùa xuân như: khí hậu, sinh hoạt, cây
cối
- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên
II/ CHUẨN BỊ

- Tranh ảnh về mùa xuân
- Tích hợp LQVH: Câu đố về mùa xuân
Âm nhạc: “Mùa xuân”
III/ TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Tập trung chú ý của trẻ
-Lắng nghe! Lắng nghe!
“Mùa gì ấm áp mặt trời
Trăm hoa đua nở đón mời bướm ong”
Đố là mùa gì?
-Những dấu hiệu nào cho các con biết là mùa xuân đã
đến?
-Mùa xuân có rất nhiều dấu hiệu như: khí hậu, cỏ cây,
con người và công việc của họ
-Hôm nay cô sẽ cho các con tìm hiểu về mùa xuân nhe!
-Mùa xuân
-Trẻ trả lời
HOẠT ĐỘNG 2: Trò chuyện về mùa xuân
-Các con thấy thời tiết hôm nay thế nào?
-Nắng gió ra sao? Bầu trời thế nào?
-Ở miền Nam mùa này có gió mạnh, nắng gắt, làm cơ thể
chúng ta khô và nóng trong người.
-Con thấy những cây xanh ven đường có gì khác?
-Lá thế nào? Cánh ra sao?
-Nhà con có trồng những loại hoa gì?
-Con thấy các cây đó có gì khác hơn trước?
-Cây mai nhà con có nụ chưa? Lá ra sao?
-Hoa cúc nhà con có tốt không? Có nụ ra chưa?
-Trong xanh
-Trẻ trả lời………

-Trẻ trả lời………
-Mẹ có đưa các con đi chợ chưa?
-Khi đi chợ con thấy người ta bán những loại cây gì?
-À mùa xuân sắp đến, những cây xanh ven đường thay
lá, những chồi xanh mơn mởn nhú lên, hoa mai cũng
rụng lá già, chồi non bắt đầu nhú lên và ra nụ. Chợ tết
bán nhiều cây cảnh: cây tắt 100 quả, cây ớt 100 quả,
những cây cảnh uốn cong rồng phượng trái tim…. Tượng
trưng cho may mắn, phú quý của 1 năm mới bắt đầu.
-Khi đi chợ con thấy người ta bán những gì?
-Ở miền Nam khi tết đến có loại bánh gì?
-Để gói được bánh thì ở chợ bán những gì?
-Con thấy nhà con chuẩn bị gì để đón tết?
-Những nhà hàng xóm chuẩn bị thế nào?
-Mùa xuân đến miền Nam có bánh tét, ở chợ có bán bánh
mứt, hột dưa, quét vôi, dựng vách, sửa sang nhà cửa
tươm tất để đón xuân.
-Và hàng năm đến mùa xuân là nhân dân ta chuẩn bị đón
tết Nguyên Đán.
-Các con có biết giao thừa là lúc nào không?
-Giao thừa là ngày cuối năm và bắt đầu năm mới. Mọi
người đêm giao thừa làm gì?
-Vào đêm giao thừa, mọi người hai miền Nam – Bắc đều
thức xem bắn pháo bông đón giao thừa.
-Ở miền Bắc đón xuân trên cành đào, có bánh chưng và
bánh giày, mùa xuân ở miền Bắc có mưa phùn và không
khí lạnh lẽo, ban ngày thì ấm áp.
-Trẻ trả lời………
-Bánh mứt, áo quần mới, rau củ
quả.

-Bánh tét
-Lá chuối, nếp, đậu
-Trẻ trả lời………
HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Dán hoa mai”
-Để thư giãn sau giờ học mệt mỏi, cô sẽ cho các con chơi
trò chơi “Dán hoa mai”. Cô chia lớp ra làm 2 đội thi nhau
lên dán hoa mai lên cành, đội nào dán nhanh và đẹp là
thắng cuộc
-Trẻ chơi cô nhận xét trả chơi
*Giáo dục: Mùa xuân đến báo hiệu 1 năm mới bắt đầu,
mọi người thêm 1 tuổi. Các con lớn thêm một chút, qua
năm mới các con phải học ngoàn hơn năm cũ nhe!
-Trẻ chơi
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Hát bài “Mùa xuân” đến góc đọc sách xem tranh về mùa xuân
TUẦN 22: CHỦ ĐIỂM: TẾT NGUYÊN ĐÁN -THẾ GIỚI THỰC VẬT