Gián án tuan 21-lop 1-haiqv- 3cot

Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
Tuần 21
Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011
ThĨ dơc
Bµi thĨ dơc - §éi h×nh ®éi ngò
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 động tác thể dục đã học. Học động tác chân.
- Điểm số hàng dọc theo tổ.
II. Đòa điểm, phương tiện:
- Trên sân trường hoặc trong lớp học.
III. Các hoạt động cơ bản:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’
1. PhÇn më ®Çu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học.
- HS xếp 3 hàng dọc, chấn chỉnh
trang phục.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- HS khởi động.
25’
II- PhÇn c¬ b¶n:
* Ôn 2 động tác thể dục đã học:
- GV quan sát và sửa sai cho HS.
- GV uốn nắn sửa sai cho HS..
* Học động tác chân: Tương tự như động
tác vươn thở và động tác tay.
* Điểm số hàng dọc theo tổ:

* Ôn trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
- HS tập 3 – 5 lần.
- HS tập 3 đến 5 lần.
- HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
đứng nghiêm nghỉ và điểm số.
- HS chơi hứng thú.
5’
III- Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ.
- GV hệ thống bài học.
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà.
.

To¸n
PhÐp trõ d¹ng 17 - 7
I. Mục tiêu:
- Biết đặt tính và thực hiện phép tính trừ (không nhớ) dạng 17 – 7. Tập trừ nhẩm.
- Làm quen với dạng toán có lời văn bằng cách đọc tóm tắt và viết phép tính thích hợp
dạng 17 –7.
- Rèn kỹ năng tính toán nhanh. Yêu thích toán học.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
215
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- Bảng gài, que tính.
2. Học sinh :
- Vở bài tập Toán 1. Que tính, SGK.
III. Các hoạt dộng dạy và học:

TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
2’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Tính: 19 – 8 = 17 – 2 = 17 – 5 + 2 =
15 – 2 = 16 – 5 = 15 + 2 – 1 =
- GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu : Học làm tính trừ dạng 17 – 7.
b) Bài mới:
* Hoạt động 1: Thực hành trên que tính.
- Cho học sinh lấy 17 que tính và tách thành 2
phần.

- Cất đi 7 que rời, còn lại mấy que?
- Có phép tính: 17 – 7.
* Hoạt động 2: Đặt tính và làm tính trừ.
- Đặt phép tính 17 – 7 ra nháp.
17
-
7
10
* Hoạt động 3: Luyện tập.
Bài 1: Tính.
12 15 16 15 13
- - - - -

1 2 4 1 2
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống.
Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống.
Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống.
4. Củng cố – Dặn dò:
- Trò chơi: Ai nhanh hơn?Giáo viên ghi các
phép tính:
17 16 15 14
- Hát
- 3 HS làm.

- Học sinh lấy bó 1 chục và 7
que rời.
- Tách bên trái bó 1 chục, bên
phải 7 que.
- Học sinh cất 7 que. Còn lại 1
chục que.
- Học sinh thực hiện.
17
-
7
- Học sinh nêu cách thực hiện.
- Học sinh làm bài.
- 3 HS chữa bài.
- Học sinh làm bài.
- 4 HS chữa bài.
- HS làm bài.
- 2 HS chữa bài.
- HS làm bài và chữa bài.
- Học sinh cử đại diện lên thi

đua tính nhanh.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
216
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
- - - -
7 6 5 4
- Chuẩn bò luyện tập.
- Lớp hát 1 bài.
- Nhận xét.
-----------------------------------
Häc vÇn
VÇn «p - ¬p
I.Mục đích – yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết được: «p, ¬p, hép s÷a, líp häc.
- Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp.
II.Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 8, 9.
2. Học sinh:
- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:

2. Bài cũ:
- Đọc: c¶I b¾p, c¸ mËp, gỈp gì,
ng¨n n¾p, tËp móa, bËp bªnh.
- Đọc SGK.
- Viết: cải bắp, cá mập.
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a). Giới thiệu v ần «p :
- GV yêu cầu HS ghép âm « với p.
- GV yêu cầu HS phân tích vần «p.
- GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV yêu cầu HS ghép tiếng hép.
- GV: phân tích tiếng hép
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV giới thiệu tranh hộp sữa.
- GV ghi từ: hép s÷a

- Hát
- 3 HS đọc.

- 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con.


- HS ghép vần «p vào bảng.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- HS ghép tiếng hép
- HS phân tích.

- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: «p – hép – hép
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
217
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================

b). Giới thiệu vần ¬p :
- GV giới thiệu tranh lớp học. GV ghi tư:ø
líp häc
- GV yêu cầu HS phân tích từ: líp häc

- GV yêu cầu HS phân tích tiếng líp
- GV yêu cầu HS phân tích vần ¬p.
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV: phân tích tiếng líp
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV: đọc từ.

* So sánh 2 vần ich, ªch
* Giải lao giữa giờ:
c). Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi từ ứng dụng:
tèp ca hỵp t¸c
b¸nh xèp lỵp nhµ
- GV giải nghóa một số từ.
d). Viết:
- GV hướng dẫn viết chữ ơp, ơp.
* Nhận xét tiết học

* Hát múa chuyển tiết 2
s÷a
- HS ghép từ líp häc

- HS bỏ tiếng học rồi ra, còn lại
tiếng chưa học.
- HS bỏ âm học rồi ra, còn lại vần
chưa học.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: ªch - Õch - con
Õch
- HS so sánh.
- 3 HS đọc lại cả 2 phần.
- HS hát

- HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích
một số tiếng.

- HS viết bảng con.

TiÕt 2
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
16’
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2

2. Bài mới:
a). Luyện đọc
* Đọc lại tiết 1:
* Đọc câu ứng dụng:
- Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh
vẽ gì?ù
- GV ghi câu ứng dụng.


* Đọc SGK:
- GV mở SGK và đọc mẫu.
- 3 đến 5 học sinh đọc.
- HS trả lời.

- HS lên gạch chân tiếng có vần
ach vừa học.
- Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ ,
lớp.
- HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
218
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
7’
7’
5’
1’
b). Luyện nói:
- GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm
nay là: C¸c b¹n líp em.

- GV: Trong tranh vẽ gì?
- GV: Lớp em có bao nhiêu bạn?
- GV: Bao nhiêu bạn nữ, nam?
- GV: Trong lớp em thân thiết với bạn
nào?
- GV: Các bạn lớp em có học hành chăm
chỉ không?
- GV: Em quý bạn nào nhất? Vì sao?
c). Luyện viết:
- Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách
viết.
- Giáo viên nhận xét phần luyện viết.
3. Củng cố -Tổng kết:
- Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần «p, ¬p.
- GV nhận xét 3 đội chơi.
4. Dặn dò:
- Tìm chữ vừa học ở sách báo
- Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp.
- Nhận xét lớp học.


- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh viết vào vở tập viết.

- 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều
tiếng từ thì tổ đó thắng.
Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011
mÜ tht
(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng)
To¸n
Lun tËp
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố kiến thức về dạng 17 - 3.
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép trừ và kỹ năng trừ nhẩm phép tính có dạng
17 - 3.
- Yêu thích môn học Toán.
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- Nội dung luyện tập.
2. Học sinh :
- Vở bài tập Toán 1, SGK.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
219
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
III. Các hoạt dộng dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’

2’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Tính: 16 + 3 = 15 + 4 =
12 + 2 = 10 + 5 =
- GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới:
Giới thiệu: Học bài luyện tập.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- GV hướng dẫn cách đặt tính.
Bài 2: Tính.
10 + 1 + 2 = 11 + 2 + 3 = 14 + 3 + 2 =
12 + 3 + 4 = 15 + 1 + 1 = 16 + 2 + 1 =
Bài 3: Nối.
- Muốn làm được bài này ta phải làm sao?
4. Củng cố – Dặn dò:
- Các em hãy lên chọn kết quả để có phép tính
đúng:
11 + 8 = , 13 + 5 =
14 + 5 = , 12 + 3 =
19, 18, 19, 15.
- Nhận xét.
- Làm lại các bài còn sai vào vở 2.
- Chuẩn bò que tính.
- Hát
- 4 HS lên làm.


- Học sinh làm bài.
- Sửa ở bảng lớp

- Học sinh làm bài.
- Đổi vở sửa bài.
- HS: nhẩm kết quả trước rồi
nối.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa ở bảng lớp.
- Học sinh cử đại diện lên thi đua
tiếp sức nhau.
- Lớp hát 1 bài.
- Kết thúc bài hát, đội nào nhanh
và đúng sẽ thắng.
------------------------------------
Häc vÇn
VÇn ep – ªp
I.Mục đích – yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết được: ep, ªp, c¸ chÐp, ®Ìn xÕp.
- Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp.
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp.
II.Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
220
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
- SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 10, 11.
2. Học sinh:
- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy và học:
TG

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: hép s÷a, líp häc, tèp ca, b¸nh
xèp,hỵp t¸c, lỵp nhµ.
- Đọc SGK.
- Viết: hộp sữa, lớp học
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a). Giới thiệu v ần ep :
- GV yêu cầu HS ghép âm e với p.
- GV yêu cầu HS phân tích vần ep.
- GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV yêu cầu HS ghép tiếng chÐp.
- GV: phân tích tiếng chÐp
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV giới thiệu tranh cá chép.
- GV ghi từ: c¸ chÐp

b). Giới thiệu vần ªp :
- GV giới thiệu tranh đèn xếp. GV ghi tư:ø
®Ìn xÕp
- GV yêu cầu HS phân tích từ: ®Ìn xÕp

- GV yêu cầu HS phân tích tiếng xÕp
- GV yêu cầu HS phân tích vần ªp.
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.

- GV: phân tích tiếng xÕp
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV: đọc từ.

* So sánh 2 vần ep, ªp
- Hát
- 3 HS đọc.

- 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con.


- HS ghép vần ep vào bảng.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- HS ghép tiếng chÐp
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập
thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: ep - chÐp – c¸
chÐp

- HS ghép từ ®Ìn xÕp

- HS bỏ tiếng học rồi ra, còn lại
tiếng chưa học.
- HS bỏ âm học rồi ra, còn lại
vần chưa học.

- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập
thể.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập
thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: ªp – xÕp - ®Ìn
xÕp
- HS so sánh.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
221
Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
* Giải lao giữa giờ:
c). Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi từ ứng dụng:
lƠ phÐp g¹o nÕp
xinh ®Đp bÕp lưa
- GV giải nghóa một số từ.
d). Viết:
- GV hướng dẫn viết chữ ep, êp.
* Nhận xét tiết học
* Hát múa chuyển tiết 2
- 3 HS đọc lại cả 2 phần.
- HS hát

- HS đọc cá nhân, kết hợp phân
tích một số tiếng.

- HS viết bảng con.

TiÕt 2
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
16’
7’
7’
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2
2. Bài mới:
a). Luyện đọc
* Đọc lại tiết 1:
* Đọc câu ứng dụng:
- Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh
vẽ gì?ù
- GV ghi câu ứng dụng.

* Đọc SGK:
- GV mở SGK và đọc mẫu.
b). Luyện nói:
- GV: chủ đề luyện nói của chúng ta
hôm nay là: XÕp hµng vµo líp.
- GV: Trong tranh vẽ gì?
- GV: khi xếp hàng vào lớp, chúng ta
phải xếp hàng như thế nào?
- GV: Các con phải chú ý điều gì?
- GV: Con hãy cho biết lợi ích của việc
xếp hàng vào lớp?

- GV: Ngoài xếp hàng vào lớp, con còn
phải xếp hàng khi nào?
- GV: Hãy kể lại việc xếp hàng vào lớp
của mình?
c). Luyện viết:
- Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách
viết.

- 3 đến 5 học sinh đọc.
- HS trả lời.

- HS lên gạch chân tiếng có vần
ich, ªch vừa học.
- Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ ,
lớp.
- HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp.


- HS trả lời.
- HS trả lời.

- HS trả lời.
- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS trả lời.
- Học sinh nhắc lại.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
222

Trêng TH ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
5’
1’
- Giáo viên nhận xét phần luyện viết.
3. Củng cố -Tổng kết:
- Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần ich,
ªch.
- GV nhận xét 3 đội chơi.
4. Dặn dò:
- Tìm chữ vừa học ở sách báo
- Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp.
- Nhận xét lớp học.
- Học sinh viết vào vở tập viết.
- 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều
tiếng từ thì tổ đó thắng.
Thứ tư ngày 26 tháng 1 năm 2011
Häc vÇn
VÇn ip - up
I.Mục đích – yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết được: ip, up, b¾t nhÞp, bóp sen.
- Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông.
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp.
II.Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 12, 13.
2. Học sinh:
- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy và học:

TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: th¸c níc, chóc mõng, Ých lỵi.
- Đọc SGK.
- Viết: thác nước, ích lợi.
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a). Giới thiệu v ần op :
- GV yêu cầu HS ghép âm o với p.
- GV yêu cầu HS phân tích vần op.
- GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn.
- Hát
- 3 HS đọc.

- 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con.


- HS ghép vần op vào bảng.
- HS phân tích.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
223