Tich hop mon cong nghe lop 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG </b>

<b>MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10</b>

<b>Tuần</b> <b>Tiết</b>

<b>PPCT</b> <b> Bài</b> <b>Tên bài</b> <b>Nội dung tích hợpcủa bài</b> <b>Nội dung giáo dục bảo vệmơi trường</b> <b>Mức độtích</b>
<b>hợp</b>

1 1 1 Bài mở đầu - Tầm quan trọng
của sản xuất nông,
lâm, ngư nghiệp
trong nền kinh tế
quốc dân

- Tình hình sản
xuất nông, lâm,
ngư nghiệp của
nước ta hiện nay.

- Phương hướng
nhiệm vụ phát triển
nông, lâm, ngư
nghiệp ở nước ta.

Nông, lâm, ngư nghiệp thông
qua các hoạt động sản xuất đã
có những hoạt động rất lớn
tới sinh thái mơi trường trên
cả 2 mặt: tích cực và tiêu cực.
- Hạn chế: do trình độ sản
xuất của chúng ta còn thấp,

chưa có sự phối hợp đồng bộ
giữa các ngành nghề; chưa có
nhận thức đúng về công tác
bảo vệ môi trường mà chỉ
quan tâm đến lợi ích kinh tế
trước mắt nên sản xuất nông,
lâm, ngư nghiệp hiện nay
đang có những tác động
không tốt, làm mất cân bằng
sinh thái, gây ô nhiễm môi
trường đất, nước và khơng
khí.

- Gắn nhiệm vụ phát triển
nông, lâm, ngư nghiệp với
bảo vệ môi trường, bảo vệ
nguồn tài nguên đang nguy cơ
ngày càng cạn kiệt dần.

<i>(Luật bảo vệ môi trường của</i>
<i>Việt Nam, điêu 14)</i>

Liên hệ

2 2 2 Khảo nghiệm
giống cây
trồng

Mục đích, ý nghĩa
của công tác khảo

nghiệm giống cây
trồng

- Đánh giá về năng suất, chất
lượng, sự thích nghi và các
yếu tố kỹ thuật.

- Đánh giá ảnh hưởng của
giống mới tới hệ sinh thái
- Đưa ra một số VD ảnh
hưởng không tốt đến môi
trường.

Liên hệ

6 6 7 Một số tính
chất của đất
trồng

Phản ứng của dung

dịch đất. - HS thấy được tác hại củaviệc bón quá nhiều và bón
liên tục một số loại phân vơ
cơ sẽ làm cho đất chua (do
tăng nồng độ ion H+_{trong đất)}

- Thấy được hoạt động sản
xuất của con người cũng có
vai trị nhất định trong sự hình
thành độ phì nhiêu của đất.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hiểu được cơ sở khoa học của
việc bón phân, bón vơi đển cải
tạo độ phì nhiêu của đất.
8 8 9 Biện pháp cải

tạo và sử đất
xám bạc màu,
đất xói mịn
mạnh trơ sỏi
đá

- HS hiểu được đất không
phải là nguồn tài nguyên vô
tận.

- HS phân tích các nguyên
nhân làm cho đất xấu và nguy
cơ diện tích đất xấu ngày càng
tăng: sự gia tăng dân số; tập
quán canh tác lạc hậu, không
đúng kỹ thuật; đốt phá rừng
tràn lan; lạm dụng phân hóa
học và thuốc bảo vệ thực vật;
…từ đó có biện pháp sử dụng
và cải tạo phù hợp.

Liên hệ

9 9 10 Biện pháp cải

tạo và sử
dụng đất mặn,
đất phèn

Cải tạo và sử dụng
đất mặn

HS phân tích và thấy rằng một
trong những nguyên nhân
hình thành đất mặn là do rừng
ngập mặn ven biển đang để
giữ đất và bảo vệ môi trường.

Liên hệ

11 11 12 Đặc điểm tính
chất, kỹ thuật
sử dụng một
số loại phân
thông thường.

Kỹ thuật sử dụng - Bón phân không đảm bảo
yêu cầu kỹ thuật gây tác hại
gì? Bón phân hữu cơ tươi,
chưa phân hủy cây trồng
không hấp thu được, làm ô
nhiễm môi trường, làm ô
nhiễm môi trường đất, nước,
khơng khí; bón quá nhiều
phân đạm vô cơ gây chua đất;

lạm dụng phân hóa học, hoặc
bón phân khơng cân đối làm
chất lượng sinh học của nông
sản, gián tiếp gây bệnh cho
người và động vật.

- Trên cơ sở các đặc điểm của
phân bón, có cách sử dụng,
bảo quản hợp lí, bảo vệ,
chống ô nhiễm môi trường.

Liên hệ

12 12 13 Ứng dụng
công nghệ vi
sinh trong
sản xuất bón
phân

Qua việc tìm hiểu về nguyên
lí sản xuất phân vi sinh, thấy
được sử dụng phân vi sinh
vừa không gây ô nhiễm môi
trường vừa có tác dụng cải tạo
đất tốt hơn.

Liên hệ

16 16 15 Điều kiện
phát sinh,

phát triển của
sâu bệnh hại
cây trồng

- HS hiểu được mối quan hệ
giữa môi trường và đời sống
sâu, bệnh hại.

- Thấy được điều kiện môi
trường không thuận lợi là một
trong yếu tố làm phát sinh,

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

phát triển của sâu bệnh hại
cây trồng.

- Để hạn chế sự phát sinh,
phát triển của sâu, bệnh hại
cây trồng, cần phải chú ý đến
các yếu tố của môi trường
như: điều kiện đất đai, nhiệt
độ, độ ẩm khơng khí và lượng
mưa,…để có các biện pháp
phịng trừ thích hợp kịp thời.
Bên cạnh đó, việc chủ động
đưa ra các biện pháp vệ sinh
đồng ruộng để tiêu diệt mầm
bệnh, chế độ chăm sóc hợp lí
để khơng tạo điều kiện thuận
lợi cho sâu, bệnh xâm nhập và
phát triển thành dịch được cần

quan tâm.

20 20 17 Phòng trừ
tổng hợp dịch
hại cây trồng

Biện pháp chủ yếu
của phòng trừ tổng
hợp dịch hại cây
trồng

- Giáo dục HS ý thức phòng
trừ dịch hại cây trồng kết hợp
bảo vệ môi trường sinh thái
theo hướng phát triển nông
nghiệp nền vững

- Khẳng định tính ưu việt của
biện pháp sinh học.

- Biện pháp hóa học: sử dụng
khơng đúng u cầu kỹ thuật
làm ảnh hưởng tới sản xuất và
môi trường sinh thái.

Liên hệ

21 22 19 Ảnh hưởng
của thuốc hóa
học bảo vệ

thực vật đến
quần thể sinh
vật và môi
trường.

- Ảnh hưởng xấu đến quần thể
sinh vật và môi trường.

- Có ý thức thận trọng khi tiếp
xúc với và sử dụng thuốc hóa
học bảo vệ thực vật, tuyên
truyền, vận động mọi người
nên hạn chế dùng thuốc hóa
học bảo vệ thực vật nông
nghiệp.

Liên hệ

22 23 20 Ứng dụng
công nghệ vi
sinh sản xuất
chế phẩm bảo
vệ thực vật

Biết được bản chất và quy
trình sản xuất một số chế
phẩm sinh học bảo vệ thực
vật; có ý thức tuyên truyền,
vận động bà con nông dân sử
dụng các chế phẩm sinh học

bảo vệ thực vật để phòng, trừ
sâu, bệnh hại cây trồng, bảo
vệ môi trường, giữ gìn cân
bằng sinh thái, thực hiện nền
sản xuất nông nghiệp bền
vững.

Liên hệ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

nghĩa của
công tác bảo
quản, chế
biến nông,
lâm, thủy sản

lâm, thủy sản và ảnh hưởng
của điều kiện môi trường đến
nông, lâm, thủy sản trong quá
trình bảo quản, làm cơ sở để
đưa ra các biện pháp bảo quản
phù hợp.

23 25 41 Bảo quản hạt
củ làm giống

- Hiểu được đặc điểm của
từng loại nông, lâm, thủy sản
và ảnh hưởng của điều kiện
môi trường đến nơng, lâm,
thủy sản trong q trình bảo

quản, từ đó đưa ra các biện
pháp phù hợp.

- Sử dụng hóa chất trong danh
mục nhà nước cho phép, đúng
nguyên tắc; không quá lạm
dụng hóa chất trong bảo quản,
chế biến gây ảnh hưởng xấu
đến tới sức khỏe con người.
- Tuyệt đối tuân thủ nguyên
tắc vệ sinh, an toàn trong chế
biến từng loại tương thực,
thực phẩm.

- Chú ý công tác bảo đảm, vệ
sinh môi trường trong bảo
quản và chế biến.

Liên hệ

26 42 Bảo quản
lương thực,
thực phẩm
24 27 44 Chế biến

lương thực,
thực phẩm

25 29 48 Chế biến sản
phẩm cây

công nghiệp
và lâm sản

Chú ý biện pháp xử lí các phụ
phẩm phế thải của quá trình
chế biến để không làm ô
nhiễm môi trường.

Liên hệ

26 31 50 Doanh nghiệp
và hoạt động
kinh doanh
của doanh
nghiệp

- Kinh doanh hộ
gia đình.

- Doanh nghiệp
nhỏ. Các lĩnh vực
kinh doanh thích
hợp đối với doanh
nghiệp nhỏ.

Hoạt động sản xuất hàng hóa
là một trong lĩnh vực kinh
doanh của hộ gia đình và
doanh ngiệp nhỏ, đồng thời
gia tăng của cải vật chất cho

xã hội.

Liên hệ

27 34 52 Thực hành.
Lựa chọn cơ
hội kinh
doanh

Tình huống kinh
doanh

- Đưa ra được các tình huống
kinh doanh góp phần bảo vệ
mơi trường tương tự như tình
huống 3

- Liên hệ ở địa phương có thể
sản xuất hay làm dịch vụ để
gia tăng thu nhập và góp phần
bảo vệ môi trường ở địa
phương.

Liên hệ

29 38 55 Đánh giá hiệu quả
kinh doanh của
doanh nghiệp.
- Hạch tốn kinh tế
trong doanh

- Khi doanh thu khơng có khả
năng tăng, thì giảm chi phí.
Song khơng phải giảm chi phí
cho việc bảo vệ mơi trường
xử lí rác thải, khơng khí, nước

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

nghiệp.

- Một số biện pháp
nâng cao hiệu quả
kinh doanh của
doanh nghiệp

thải…trước khi đưa ra môi
trường.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>KẾ HOẠCH TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG </b>

<b>MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10</b>

<b>Tuần</b> <b>Tiết</b>

<b>PPCT</b> <b> Chủđề</b> <b>Tên chủ đề</b> <b>Nội dung tích hợpcủa bài</b> <b>Nội dung giáo dục hướngnghiệp</b> <b>Mức độtích</b>
<b>hợp</b>

32 43 1 Em thích

nghề gì Sự phù hợp nghề Biết cách lựa chọn nghề phùhợp với hứng thú, năng lực
bản than và nhu cầu của thị
trường lao động

Liên hệ

44 2 Năng lực
nghề nghiệp
và truyền
thống nghề
nghiệp của
gia đình

Chọn nghề tương
lai phù hợp đúng
với năng lực bản
thân

- Có thức tự tìm hiểu nghề và
chọn nghề.

- Chọn nghề phù hợp đúng
với năng lực bản thân

- Dựa vào năng lực mà quyết
định chọn nghề trong tương
lai

Liên hệ

33 45 4 Vấn đề giới
tính trong
chọn nghề.

Nghề nghiệp với
giới tính

- Liên hệ bản thân trước khi
chọn nghề

- Chọn nghề phù hợp với năng
lực, sức khỏe và thuận lợi

Liên hệ

46 5 Tìm hiểu một
số nghề thuộc
lĩnh vực
nông, lâm,
ngư nghiệp

Nghề thuộc lĩnh
vực nơng, lâm, ngư
nghiệp

- Tích cực chủ động tìm hiểu
thông tin nghề

- Liên hệ bản thân để chọn
nghề

Liên hệ

34 47 7 Tìm hiểu thực
tế một cơ sở
sản xuất công
nghiệp hoặc
nông nghiệp

Các cơ sở sản xuất
công nghiệp và
nơng nghiệp.

- Giáo dục HS có ý thức đúng
đắn với lao động nghề nghiệp.
- Tìm hiểu trước một số cơ sở
sản xuất để chọn nghề phù
hợp

Liên hệ

48 9 Nghề tương
lai của tôi

Ước mơ nghề
tương lai

Đưa ra kế hoạch nghề nghiệp
của tương lai phù hợp với
năng lực

</div>

<!--links-->