Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

De KT chuong II DS 11 cb

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.38 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỚP 11 CB</b>
<b>ĐỀ 1</b>


<b>Bài 1 : Cho các chữ số 0, 1; 2; 5; 7; 8. Có bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số khác nhau được lập nên từ 5 chữ </b>
số trên sao cho:


a) Số tạo thành là một số chẵn. b) Số tạo thành khơng có chữ số 7.


<b>Bài 2 : Một lớp học có 40 học sinh gồm 25 nam và 15 nữ. Chọn một nhóm gồm 3 học sinh. Tính xác suất để:</b>
a) Trong 3 học sinh được chọn đó gồm 1 nam và 2 nữ.


b) Trong 3 học sinh được chọn đó có ít nhất một nam.
Bài 3: Tìm hệ số của số hạng chứa x5 <sub> trong khai triển </sub>

<sub></sub>

<sub>2</sub><i><sub>x</sub></i><sub></sub> <sub>3</sub>

<sub></sub>

15


<b>ĐỀ 2</b>


Bài 1: Cho các chữ số 1,2,3,4,5,6,7. Hỏi có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau sao cho:
a) Chia hết cho 2; b) Nhất thiết phải có mặt chữ số 3


Bài 2: Trong một hộp có 5 viên bi xanh, 4 viên bi đỏ và 2 viên bi trắng. Chon ngẩu nhiên ba viên bi. Tính xác suất
để ba viên bi chon được:


a) Cùng màu; b) Có đủ 3 màu
Bài 3: Tìm hệ số của x7 <sub> trong khai triển </sub>


13


1


<i>x</i>



<i>x</i>












<b>HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỚP 11 CB</b>
<b>ĐỀ 1</b>


<b>Bài 1 : Cho các chữ số 0, 1; 2; 5; 7; 8. Có bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số khác nhau được lập nên từ 5 chữ </b>
số trên sao cho:


b) Số tạo thành là một số chẵn. b) Số tạo thành khơng có chữ số 7.


<b>Bài 2 : Một lớp học có 40 học sinh gồm 25 nam và 15 nữ. Chọn một nhóm gồm 3 học sinh. Tính xác suất để:</b>
c) Trong 3 học sinh được chọn đó gồm 1 nam và 2 nữ.


d) Trong 3 học sinh được chọn đó có ít nhất một nam.
Bài 3: Tìm hệ số của số hạng chứa x5 <sub> trong khai triển </sub>

<sub></sub>

<sub>2</sub><i><sub>x</sub></i><sub></sub> <sub>3</sub>

<sub></sub>

15


<b>ĐỀ 2</b>


Bài 1: Cho các chữ số 1,2,3,4,5,6,7. Hỏi có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau sao cho:
b) Chia hết cho 2; b) Nhất thiết phải có mặt chữ số 3


Bài 2: Trong một hộp có 5 viên bi xanh, 4 viên bi đỏ và 2 viên bi trắng. Chon ngẩu nhiên ba viên bi. Tính xác suất
để ba viên bi chon được:



b) Cùng màu; b) Có đủ 3 màu
Bài 3: Tìm hệ số của x7 <sub> trong khai triển </sub>


13


1


<i>x</i>



<i>x</i>











<b>HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỚP 11 CB</b>
<b>ĐỀ 1</b>


<b>Bài 1 : Cho các chữ số 0, 1; 2; 5; 7; 8. Có bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số khác nhau được lập nên từ 5 chữ </b>
số trên sao cho:


c) Số tạo thành là một số chẵn. b) Số tạo thành khơng có chữ số 7.


<b>Bài 2 : Một lớp học có 40 học sinh gồm 25 nam và 15 nữ. Chọn một nhóm gồm 3 học sinh. Tính xác suất để:</b>
e) Trong 3 học sinh được chọn đó gồm 1 nam và 2 nữ.



f) Trong 3 học sinh được chọn đó có ít nhất một nam.
Bài 3: Tìm hệ số của số hạng chứa x5 <sub> trong khai triển </sub>

<sub></sub>

<sub>2</sub><i><sub>x</sub></i><sub></sub> <sub>3</sub>

<sub></sub>

15


<b>ĐỀ 2</b>


Bài 1: Cho các chữ số 1,2,3,4,5,6,7. Hỏi có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số khác nhau sao cho:
c) Chia hết cho 2; b) Nhất thiết phải có mặt chữ số 3


Bài 2: Trong một hộp có 5 viên bi xanh, 4 viên bi đỏ và 2 viên bi trắng. Chon ngẩu nhiên ba viên bi. Tính xác suất
để ba viên bi chon được:


c) Cùng màu; b) Có đủ 3 màu

Bài 3: Tìm hệ số của x

7

<sub> trong khai triển </sub>



13


1


<i>x</i>



<i>x</i>









</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×