Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.02 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐINH VĂN HẰNG- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HẢI XUÂN</b> <b>GIÁO ÁN HÓA 9</b>
Ngày soạn:…../11/2010
Ngày giảng:.../11/2010
Tiết : 29
<b>I. </b>
<b> MỤC TIÊU</b>
<b>1.Kiến thức: </b>
- Khắc sâu kiến thức của nhôm và sắt.
<b>2.Kỹ năng:</b>
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học, khả năng làm thực hành hóa học.
<b>3.Thái độ:</b>
- Giáo dục lịng u mơn học, ý thức sử dụng hợp lý, tiết kiệm, cẩn thận trong thực hành
và học tập hóa học.
<b>II. </b>
<b> CHUẨN BỊ</b>
- GV: Chuẩn bị dụng cụ hóa chất để thực hiện thực hành thí nghiệm theo nhóm.
- Dụng cụ: Đèn cồn, giá sắt, kẹp gỗ, ống nghiệm, giá ống nghiệm, nam châm.
<b>III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP</b>
- Hoạt động nhóm, quan sát thực hành thí nghiệm.
<b>IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY</b>
<b>1.Ổn định</b>
Kiểm tra sĩ số các lớp
Lớp Học sinh vắng Lí do K lí do Ngày giảng
9A
9B
9C
9D
<b>2.Kiểm tra bài cũ: </b>
<i><b>? Thế nào là hợp kim? S sánh thành phần, tính chất, ứng dụng của gang và thép?</b></i>
<i><b>? Nêu nguyên liệu, nguyên tắc sản xuất gang ? Viết PTHH minh họa?</b></i>
<b>3. Bài mới:</b>
<b>Hoạt động 1: Ổn định tổ chức lớp:</b>
GV: Nêu mục tiêu của bài thực hành,
- kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, hóa chất của các tổ.
<b>Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm:</b>
<b>Thí nghiệm 1</b>: Tác dụng của nhôm với
oxi:
GV: Đưa bảng phụ hướng dẫn các bước
tiến hành thí nghiệm
- Rắc bột nhơm lên ngọn lửa đèn cồn
? Quan sát hiện tượng viết PTHH?
<b>Qua thí nghiệm hãy nêu kết luận?</b>
<b>Thí nghiệm 1</b>: Tác dụng của nhơm với
O2
HS quan sát và nêu hiện tượng
- HS các nhóm tiến hành thí nghiệm.
Thảo luận và nêu hiện tượng xảy ra giải
thích.
Các nhóm cịn lại bổ sung :
- Bột nhôm cháy sáng tạo thành hợp chất
nhôm oxit là chất rắn, màu trắng
4Al (r) + 3O2 (k) 2 Al2O3 (r)
* <i><b>Nhơm là kim loại hoạt động hố học</b></i>
<b>ĐINH VĂN HẰNG- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HẢI XN</b> <b>GIÁO ÁN HĨA 9</b>
<b>Thí nghiệm 2</b>: Tác dụng của sắt với lưu
huỳnh:
GV: Đưa bảng phụ hướng dẫn các bước
tiến hành thí nghiệm:
+ Cho 1 HS nêu cách tiến hành thí
nghiệm :
- Lấy 1 thìa nhỏ hỗn hợp bột Fe và S đã
trộn theo tỉ lệ 7 : 4 về khối lượng cho vào
ống nghiệm, đẻ lại một ít.
- Đun ống nghiệm trên ngọn lửa đền cồn
đến khi hỗn hợp nóng đỏ
- Quan sát hiện tượng. So sánh màu sắc
của Fe, S, hỗn hợp ban đầu với sản phẩm.
- Đưa thanh nam châm lại gần hỗn hợp và
sản phẩm. Có nhận xét gì ?
Tên sản phẩm ? Viết phương trình hố
học ?
<b>Thí nghiệm 3</b>: Nhận biết kim loại nhôm
GV: nghe bổ sung ý kiến của HS
GV: Đưa bảng phụ hướng dẫn các bước
tiến hành thí nghiệm
- Nhỏ vào 2 ống nghiệm 2-3 ml dd
NaOH. Nếu ống nghiệm nào có bọt khí
bay lên là ống nghiệm đó đựng Al
- HS: các nhóm làm thí nghiệm theo
nhóm
? Quan sát hiện tượng viết PTHH?
<i><b>mạnh</b></i>
<b>Thí nghiệm 2</b>: Tác dụng của sắt với lưu
huỳnh:
- HS các nhóm nêu và tiến hành thí
nghiệm.
Nhóm thống nhất nhận xét hiện tượng
xảy ra, giải thích :
+ Hỗn hợp nóng đỏ, do tác dụng của Fe
+ Màu của sản phẩm khác với màu của
Fe, S và hỗn hợp.
+ Đưa thanh nam châm lại gần hỗn hợp,
sát bị hút vào thanh nam châm, sản phẩm
tạo ra không bị nam châm hút. to
Fe(r) + S(r) FeS(r)
<b>Thí nghiệm 3</b>: Nhận biết kim loại nhơm
và sắt đựng trong 2 lọ không dán nhãn:
HS làm thí nghiệm, quan sát và viết
PTHH
<b>Hoạt động 3: Viết bản tường trì</b>nh
STT Tên thí nghiệm Hiện tượng Kết luận PTHH
1
2
3
<b>4. Cơng việc cuối buổi thực hành:</b>
Thu dọn phịng thực hành
nhận xét tiết thực hành, nhận xét một số bài tường trình.
<b>ĐINH VĂN HẰNG- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS HẢI XUÂN</b> <b>GIÁO ÁN HÓA 9</b>
<b>5. Hương dẫn về nhà.</b>
Hồn thành bản tường trình
Về nhà ơn lại tồn bộ chương trình đã học, làm các bài tập 1,2,3,4,5 / 71 - 72 SGK
Hs giỏi làm các bài tập 6,7,8,9,10.trang72sgk.
<b>V. RÚT KINH NGHIỆM</b>
...
...
...
...
...