ke hoach nam hoc tieu hoc 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HKI</b>

Dựa vào kế hoạch năm học của BGD và ĐT , hướng dẫn nhiệm vụ năm học
tập thể khối 4 đưa ra những phương hướng hoạt động HKI năm học 2010-2011 như
sau :

<b>Nội dung và biện pháp các hoạt động cụ thể là</b>

<b>1. Tư tưởng chính trị ,đạo đức tác phong </b>

-Ổn định tư tưởng , lập trường kiên định .Thực hiện đường lối chính sách của Đảng .
-Thực hiện tốt nội quy ,quy ước của trường đề ra .

-Thực hiện tốt nhiệm vụ , mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và tự sáng
tạo .

-Thực hiện tốt cuộc vận động 2 không với 4nội dung của BGD & ĐT .

- Thực hiện tốt phong trào thi đua ( Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích
cực )

-Ln nâng cao tinh thần đồn kết , xây dựng khối đoàn kết vững mạnh .

-Giáo dục học sinh ngoan ngỗn lễ phép biết kính trên nhường dưới , biết đồn kết
giúp đỡ lấn nhau . Ln chấp hành tốt ATGT .

-Học tập : Đi học chuyên cần , học và làm bài trước khi tới lớp. Thực hiện khẩu hiệu
vào lớp thuộc bài , ra lớp hiểu bài .

<b>2 . Công tác dạy và học </b>

- Tất cả giáo viên lên lớp có đủ hồ sơ giáo án theo quy định . luôn tự học tập và sáng

tạo , sử dụng nhiều phương pháp , và đồ dùng dạy học để nâng cao chất lượng .
-Thực hiên việc chấm chữa bài cho học sinh theo quy định có kế hoạch bồi dưỡng và
phụ đạo cho HS ngay từ đầu năm .

Khối trưởng thường xuyên kiểm tra giáo viên và học sinh trong khối .
Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học , hồ sơ …

<i><b>* Công tác tháng 8 </b></i>

+Khối trưởng tổ chức họp khối triển khai kế hoạch năm học và kề hoạch HKI .
+Thường xuyên đi kiểm tra , dự giờ đột xuất các thành viên trong khối .

+Tổ chức sinh hoạt chuyên đề .

+Giáo viên trong khối thực hiện kế hoạch của trường của khối
+ Tổ chức thi khảo sát đầu năm

+ Nhận và cấp phát vở cho không đối với HS dân tộc
+ Họp phụ huynh HS

+ Đăng kí chỉ tiêu năm học

+ Giáo viên thực hiện luật phổ cập giáo dục , vận động HS bỏ học trở lại trường lớp .
+ Điều tra phổ cập giáo dục .

+ Phân loại học sinh sau khi khảo sát chất lượng để có kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi ,
phụ đạo HS yếu .

<b>* Công tác tháng 9 </b>

+Thực hiện gảng dạy đúng chương trình , đúng thời khóa biểu
+Tổ chức thao giảng chuyên đề tiếng việt 2 đ/c

+Sinh hoạt chuyên đề tiếng việt
+ Các lớp đại hội chi đội

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+Khối trưởng kiểm tra hồ sơ vào ngày 15 tháng 9
+Các lớp phải trang trí lớp học theo quy định

<b>* Công tác tháng 10 </b>

+Tiếp tục đẩy mạnh công tác dạy và học ,sử dụng đồ dùng dạy học và làm đồ dùng
dạy học để nâng cao hiệu quả tiết dạy .

+Ôn tập để chuẩn bị thi giữa HKI .
+Thực hiện coi thi chấm thi nghiêm túc .
+Tiếp tục thao giảng 2 đ/c.

+GV tích cực dự giở thăm lớp để đúc rút kinh nghiệm .
+Kiểm tra hồ sơ xếp loại thi đua hàng tháng .

+Bồi dưỡng HS giỏi , phụ đạo HS yếu theo lịch .
<b>* Công tác tháng 11</b>

+Thi đua soạn tuần giáo án tốt chào mừng ngày 20-11.Tổ chức đăng kí giờ dạy tốt .
+Thi đồ dùng dạy học cá nhân và tập thể khối .

+Tiếp tục thao giảng 2 đ/c.( Môn mĩ thuật và âm nhạc ) .
+Sinh hoạt chuyên đề toán

+Bồi dưỡng HS giỏi , phụ đạo HS yếu theo lịch
<b>* Công tác tháng 12</b>

+Ôn tập cho HS chuẩn bị thi HKI
+Thực hiện coi thi chấm thi nghiêm túc

+Thao giảng vòng 2 chuyên đề khoa học lịch sử , địa lí .

+Khối trưởng tiếp tục kiểm tra đột xuất và dự giờ các thành viên trong khối .
+Kiểm tra hồ sơ , tổng hợp chất lương giáo dục .

+Tổ chức họp xét thi đua của khối trong HKI .

+Tổng kết những việc đã làm được và chưa làm được để có kế hoạch trong HKII
+Cơng tác thao giảng .Trong HKI mối đ/c hồn thành 2 tiết . Cịn lại sang HKII
<b>3 Công tác khác </b>

+VTM : GV từng bước xây dựng nề nếp đạo đức tác phong cho lớp mình
+Tổ chức sinh hoạt theo lớp theo chủ điểm hàng tháng .

+Lao động GV có kế hoạch tổ chức lao động vệ sinh trường học , chăm sóc cây
xanh . Xây dựng môi trường xanh sạch đẹp .

+Công tác đội : Tham gia tốt kế hoạch của đội đề ra .

+Công tác thu quỹ : Nhắc nhở HS hồn thành các khoản đóng góp trong HKI

<i>Iah lốp ,</i>ngày 12 tháng 9 năm 2010
Tổ chuyên môn 4

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>BÁO CÁO SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG HKI</b>

<b>Tổ chuyên môn 4 -Năm học 2009-2010</b>

Trong hk1 năm học 2009-2010 tổ 4 báo cáo công việc đã làm được và chưa
làm được như sau:

<b>I :Đặc điểm tình hình</b>

<i>1 . Tình hình đội ngũ giáo viên</i> : Tổng số 6 giáo viên và 1 GV nhạc , 1GV mĩ thuật .
Trong đó nữ là 5đ/c

Trình độ đại học :2đ/c
Trung học sư phạm :3đ/c
Cao đẳng sư phạm :1đ/c

Đang theo học từ xa và tại chức :3đ/c

<i>2 . Tình hình học sinh</i>.

Tổng số học sinh toàn khối: 109: hs ; Nữ :65 , DT : 44 , NDT:31
Tổng số lớp: 3 lớpngười kinh và 3lớp ghép(dân tộc)

Các lớp được phân bổ trên 5 điểm làng

<i>3. Tình hình cơ sở vật chất</i>

Gồm các phòng học ,bàn ghế giáo viên , học sinh , bảng lớp đầy đủ

<i>4: Thuận lợi : </i>

Được sự chỉ đạo sát sao của BGH nhà trường , sự nhiệt tình của giáo viên ,
giữ chặt khối đoàn kết , phối kết hợp với các đoàn thể trong nhà trường và hội phụ
huynh học sinh .

Số lượng học sinh người kinh nhiều hơn số học sinh dân tộc thiểu số.

<i>5: Khó khăn : </i>

Đa số các em là con nông dân , nhiều hộ có hồn cảnh khó khăn , số học sinh
dân tộc đông nên chưa quan tâm đến việc học tập của các em . Sách vở ,đồ dùng học
tập còn thiếu.. .

Giáo viên trong khối không dạy tập trung một khu vực nên việc kiểm tra gặp
khó khăn.

<b>II-Những việc đã làm: </b>

<b>1. Tư tưởng chính trị ,đạo đức tác phong </b>

Ổn định tư tưởng , lập trường kiên định .Thực hiện đường lối chính sách của
Đảng .

Thực hiện tốt nội quy ,quy ước của trường đề ra .

Thực hiện tốt nhiệm vụ , mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và tự
sáng tạo .

Thực hiện tốt cuộc vận động 2 không với 4 nội dung của BGD & ĐT .

Thực hiện tốt phong trào thi đua ( Xây dựng trường học thân thiện , học sinh

tích cực )

Ln nâng cao tinh thần đoàn kết , xây dựng khối đoàn kết vững mạnh .

Giáo dục học sinh ngoan ngỗn lễ phép biết kính trên nhường dưới , biết đoàn
kết giúp đỡ lấn nhau . Luôn chấp hành tốt ATGT .

Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Giáo viên là một chuẩn mực , luôn rèn luyện đạo đức tác phong, khiêm tốn học
hỏi lẫn nhau , tôn trọng mọi người , tơn trong học sinh , ln hồn thành tốt nhiệm
vụ được giao .

<b>2 . Công tác dạy và học </b>

Tất cả giáo viên lên lớp có đủ hồ sơ giáo án theo quy định . Luôn tự học tập
và sáng tạo , sử dụng nhiều phương pháp , và đồ dùng dạy học để nâng cao chất
lượng .

Thực hiên việc chấm chữa bài cho học sinh theo quy định có kế hoạch bồi
dưỡng và phụ đạo cho HS từ đầu năm .

Hàng tháng khối tổ chức sinh hoạt chuyên đề .

Tổ chức làm đồ dùng học tập có chất lượng để dự thi cấp trường.

Các giáo viên trong khối tích cực dự giờ thăm lớp để đúc rút kinh nghiệm .
Chất lượng hồ sơ soạn giảng theo đúng chương trình,theo chuẩn kiến thức kĩ
năng,lồng ghép ,tích hợp giáo dục môi trường vào từng môn học.Trong hk1 tổ
chuyên môn đã tiến hành kiểm tra hồ sơ định kì 4 lần,và xếp loại chung như sau:

Tổng số:6 bộ hồ sơ ,trong đó xếp loại tốt :5 bộ

Loại khá:1 bộ

Kết hợp với nhà trường tổ chức thao giảng các thành viên trong khối kết quả
xếp loại như sau:giờ tốt 4đ/c giờ khá :2 đ/c

Tổ chức thi hk1 theo đúng quy định của trường và đã nộp bàng tổng hợp chất
lượng về trường.

Kết hợp với đội TNTP thi các phong trào VSCĐ,nhà tốn học nhỏ tuổi ... để
khuyến khích các em có ý thức rèn chữ viết và tự tìm tịi kiến thức.

<b> 3 Cơng tác khác </b>

-VTM : GV từng bước xây dựng nề nếp đạo đức tác phong cho lớp mình
-Tổ chức sinh hoạt theo lớp theo chủ điểm hàng tháng .

-Lao động GV có kế hoạch tổ chức lao động vệ sinh trường học , chăm sóc
cây xanh . Xây dựng mơi trường xanh sạch đẹp .

-Tham gia tốt phong trào kế hoạch nhỏ,và áo ấm tặng bạn do đội phát động
-Công tác đội : Tham gia tốt kế hoạch của đội đề ra .

Công tác thu quỹ : Nhắc nhở HS hồn thành các khoản đóng góp trong HKI.
<b>II-Tồn tại</b>

-Chưa tổ chức thao giảng các đồng chí trong khối vịng 2.

-Thi học kì 1 chất lượng cịn thấp,cả khối cịn 15 học sinh xếp lọai yếu.

-Việc chuyên cần của học sinh dân tộc chưa tốt,học sinh còn nghỉ học nhiều.
-Việc sử dụng đồ dùng dạy học chưa được thường xuyên vẫn cịn tình trạng
dạy chay trong các tiết học .

-Chất lượng hồ sơ của lớp ghép chưa cao.

Trên đây là bản báo cáo những việc đã làm được và chưa làm được của tập thể
tổ 4. <i> Iah lốp ,</i>ngày tháng năm 2009
Tổ chun mơn 4

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>PHỊNG GD&ĐT CHƯ SÊ CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG TH VÕ THỊ SÁU Độc lập – Tự do –Hạnh phúc</b>

Iah loáp, ngày 15 tháng 8 năm 2010

<b>KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC –KHỐI 4</b>

<b>NĂM HỌC: 2010-2011</b>

Năm học 2010-2011 tiếp tục thực hiện nghị quyết đại hội Đảng các cấp và
chỉ thị nhiệm vụ năm học của bộ Giáo dục và Đào tạo, hướng dẫn nhiệm vụ năm
học. Năm học này toàn ngành tiếp tục thực hiện chỉ thị của bộ chính trị về các
cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và thực
hiện cuộc vận đông “ Hai Không” với 4 nội dung của bộ giáo dục- Đào tạo. “Nói
khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; nói khơng với
vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh nồi sai lớp” . Thực hiện phong trào
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Bên cạnh đó, một trong
những nhiệm vụ trọng tâm của năm học là tiếp tục: “đổi mới công tác quản lí và
nâng cao chất lượng giáo dục“Mỗi thầy cơ giáo là tấm gương đạo đức , tự học tự
sáng tạo.

Kế thừa những thành tích đã đạt được trong những năm học trước. Từ cơ sở các
chỉ thị, quyết định, hướng dẫn của ngành và sự chỉ đạo hướng dẫn sát xao của
nhà trường.Năm học này thầy và trò khối 5 ra sức thi đua, quyết tâm phấn đấu đạt
và vượt kế hoạch đề ra với những nội dung, chỉ tiêu và biện pháp sau:

<b>I)Đặc điểm tình hình chung: </b>
<b>1- Giáo viên: </b>

-Tổng số giáo viên: 5đ/c- Nữ : 4 ; DT: 0

- Trong đó : + Trình độ đại học: 4 đ/c , Trung cấp :1 đ/c, Đảng viên: 0 , Đồn
viên: 0

<b>2- Học sinh:</b>

a. Số lớp : 6 lớp(trong đĩ cĩ 3 lớp ghép và 3 lớp đơn)

b. Tổng số học sinh toàn khối là: 91hs ; Nữ: 48hs ; Dân tộc: 40 hs ; Nữ dân tộc:

30 hs

*Cụ thể về sĩ số học sinh các lớp như sau

STT HỌ VÀ TÊN GVCN Lớp Khu vực dạy SĨ SỐ TỪNG LỚP

TS NỮ DT NDT
1 LÊ THỊ THỤC 4A Trường chính <b>19</b> 6 4 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

3 TRẦN THỊ KIMHOA 4C Thoân 4 22 10 0 0

4 NGUYỄN THỊ THANHSƯƠNG 4B

GH Laøng Sơ 7 4 7 4

5 HỒ TRỌNG_HIỆP _GH4B Làng Á 9 7 9 7

6 PHẠM PHƯỚCSÔNG 4+5 Laøng BLong 15 11 15 11

Tổng _{6 GVCN} 6

lớp 91 48 40 30

<b>c. Tổng hợp độ tuổi: </b>

-Sinh năm 2001 : 9 tuổi : 65 em – dân tộc:
- Sinh năm 2000: 10 tuổi: 13 em – DT:
-Sinh năm 1999: 11 tuổi: 11 em - DT:

+ HS moà côi:
+HS con TBLS:
+ HS khuyết tật:
+ HS cá biệt:

d) Tình tình khảo sát chất lượng đầu năm:
Tổ 4 TS

HS SốHS
Dự
KT

Tốn Tiếng Việt

Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu

SL % S

L

% SL % S

L

% S

L

% S

L

% S

L

% S

L
%
TC 91 91 ₂ <b>1,98</b> 1 <b>6,93</b> 28 <b>27,</b>

<b>73</b>

64 <b>63,36</b> 1 <b>5,95</b> 18 <b>18,81</b> 40 <b>38,61</b> 3
2 <b>36,63</b>

<b>II)Thuận lợi và khó khăn:</b>

<b>1.Thuận lợi:Được sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trường cùng với sự phối</b>
hợp chặt chẽ của các ban ngành, đoàn thể.

- Giáo viên năng động, u nghề, có tinh thần đồn kết giúp đỡ nhau. Giáo viên
được tập huấn kịp thời các phương pháp dạy học mới. Đồ dùng dạy học tương đối
đầy đủ giúp cho việc dạy học tốt.

-HS có đầy đủ phòng học, bàn ghế. Được cấp phát vở, SGK và đồ dùng dạy học
kịp thời.

<b>2. Khó khăn: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Nhà của các giáo viên ở xa lớp học nên việc đi lại khó khăn. Số học sinh trong
khối chiếm hơn 1₃ số học sinh người đồng bào nên ảnh hưởng đến việc duy trì sĩ
số và chất lượng học tập.

- Kết quả khảo sát chất lượng đầu năm rất thấp.

-Phần nhiều phụ huynh học sinh còn chưa quan tâm đến việc học của con em
mình , đặc biệt phụ huynh người dân tộc.

<b>III) Chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện: </b>
<b>1. Công tác giáo dục tư tưởng chính trị đạo đức:</b>

<b>1.1) Giáo viên: </b>

<b>a) Nội dung: Hưởng ứng việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM</b>
;cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dungcủa bộ giáo dục đề ra.

-Tích cực tuyên truyền, vận động nhân dân thực hiện tốt theo đường lối, chính
sách của Đảng và nhà nước. Tuyên truyền và thực hiện đúng theo luật giao thông
đường bộ.

-Luôn xây dựng khối đoàn kết trong nội bộ, giúp đỡ nhau trong cơng việc. Có
tinh thần tương thân, tương ái; cùng đồng nghiệp xây dựng một tập thể vững
mạnh; có quan hệ đúng mực với phụ huynh và quần chúng nhân dân. Thương yêu
giúp đỡ học sinh trong học tập và sinh hoạt. Xây dựng nếp sống văn minh, lành
mạnh giản dị đúng tác phong của nhà giáo.

-Yêu nghề mến trẻ, nhiệt tình trong công tác.
<b>b) Chỉ tiêu:</b>

-100% giáo viên chấp hành tốt sự phân công của nhà trường cũng như thực hiện
đường lối chính sách của Đảng và nhà nước.

-100% GV Thực hiện tốt cuộc vận động“Hai không”với 4 nội dungcủa bộ giáo
dục. Mỗi thầy cô cố gắng là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo

-Thực hiện phong trào thi đua, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
-100% GV Không ngừng học hỏi và làm theo tấm gương đạo đức HCM.

-100% gia đình GV trong khối đạt gia đình nhà giáo văn hố.
<b> c) Biện pháp:</b>

-Mỗi giáo viên luôn cố gắng trau dồi đạo đức, lối sống để hoàn thiện bản thân.
- Đẩy mạnh phong trào tự học hỏi, rèn luyện tu dưỡng bản thân ; xây dựng cho
mình nếp sống mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh.

- Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở các tổ viên hồn thành tốt cơng
việc được giao.

-Hàng tháng tiến hành họp xét đánh giá thi đua, đánh giá việc thực hiện quy
ước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

chỉnh những biểu hiện sai lệch và có biện pháp kỉ luật thích đáng đối với các tổ
viên cố tình vi phạm .

1.2) Học sinh:
<b>a)Nội dung: </b>

Giáo dục HS ý thức tơn trọng lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi , có tinh
thần đồn kết thương u tương trợ lẫn nhau trong bạn bè và trong xã hội.
Khơng nói tục chửi thề , đánh lộn. Giáo dục ý thức bảo vệ của công, tài sản nhà
nước.Xây dựng tốt nề nếp lớp học, nâng cao ý thức tự giác. Phát huy tính giáo
dục trong tập thể lớp và trong hoạt động Đội.

- Có ý thức và thói quen tốt trong học tập và lao động.

-Yêu thích việc học, thích tìm tịi, khám phá, chiếm lĩnh kiến thức.

- Có ý thức chấp hành và vận động cha mẹ thực hiện đúng theo luật giao thơng
đường bộ

<b>b)Chỉ tiêu:</b>

-100% HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Không vi phạm đạo đức học sinh;
Thực hiện tốt nội quy trường lớp.

- Phấn đấu đến cuối năm xếp loại hạnh kiểm:

Thực hiện đầy đủ: 100% ; Thực hiện chưa đầy đủ : 0
<b>c) Biện pháp: </b>

-Thông qua môn học đạo đức và các tình huống cụ thể giáo dục và hình thành
những thói quen, hành vi tốt cho học sinh.

- Tuyệt đối không để các tệ nạn xã hội xâm nhập vào học sinh; Khơng có trường
hợp nào vi phạm luật giao thơng đường bộ.

<b>2.Công tác chuyên môn:</b>
<b>2.1) Giảng dạy: </b>

<b>a. Nội dung</b>

- Duy trì tốt só số HS

- Sử dụng linh hoạt các phương pháp, trò chơi để thu hút, lôi kéo học sinh đi học
đều.

- Thực hiện nghiêm túc quy chế trường học. Đảm bảo đúng thời gian ra vào lớp.
Thực hiện soạn giảng đúng chương trình. Tích cực sử dụng và làm đồ dùng dạy
học.

- Hoàn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách. Tổng hợp chính xác số liệu và nộp báo

cáo đúng thời gian quy định.

-Có kế hoạch cụ thể bồi dưỡng học sinh giỏi và thường xuyên phụ đạo học sinh
yếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- 100% gv trong khối chấp hành nghiêm túc giờ giác giảng dạy, sinh hoạt, báo
cáo định kỳ đột xuất của nhà trường – khối và các đoàn thể.

-100% gv có đủ hồ sơ chuyên theo quy định. Cuối năm xếp loại hồ sơ:
-Tốt : 5 bộ ; Khá : 0 ; Trung bình: 0

- Khi lên lớp phải mang theo giáo án lịch giảng dạy, sổ điểm sổ chủ nhiệm.
-100% giờ dạy trung bình trở lên. Trong đó: Giờ dạy tốt: 60% ; giờ dạy khá:30%
Giờ dạy trung bình: 10% khơng có giờ dạy yếu kém.

-Mỗi Gv tự dự giờ 2 tiết / tháng – Khối trưởng 4 tiết / tháng.

- Mỗi giáo viên phải được thao giảng 3 tiết / năm, với 3 phân mơn khác nhau.
- Mỗi GV phải có 1 SKKN .

-Cả khối tham dự các cấp : CSTĐ: 3 đ/c ; LĐTT: 2 đ/c

- Duy trì sĩ số đến cuối năm: HS kinh: 100%; HS DT: 96% ; Tỉ lệ chung: 98%
- Mỗi GV trong năm phải làm 4- 5 đồ dùng dạy học.

-Khối làm 1 cái dự thi cấp trường.

* Hàng tháng sinh hoạt tổ khối 2 lần. Vào đầu tháng và cuối tháng.

-Hàng thángTCM kiểm tra hồ sơ một lần ( Các thành viên nộp hồ sơ và báo só số

vào ngày 26 hàng thaùng).

- Xếp loại giáo viên cuối năm: Xuất sắc: 3 đ/c , Tiên tiến : 2 đ/c ,Trung

bình: 0 đ/c

-Khối đạt khối :Tiên tiến xuất sắc.
<b>c)Biện pháp:</b>

-Tăng cường chỉ đạo các thành viên phối hợp với các ban ngành thôn, hội phụ
huynh học sinh để làm tốt công tác chủ nhiệm.

- Từng GV phải nâng cao ý thức nghề nghiệp . Thường xuyên kiểm tra, dự giờ
thao giảng đúc rút kinh nghiệm. Có trách nhiệm và kế hoạch trong việc phụ đạo
HS yếu bằng nhiều hình thức:Phụ đạo trong giờ học, buổi học ít tiết, vào ngày
thứ bảy hàng tuần và bồi dưỡng HS năng khiếu.

<b>2.2 Học tập của học sinh:</b>
<b>a) nội dung:</b>

- Đi học đều , đúng giờ, thực hiện tốt nề nếp của lớp

- Chuẩn bị , học bài và làm tốt bài tập ở nhà.Tích cực phát biểu xây dựng bài.
Khơng nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.

- Giữ gìn, bảo quản sách vở đồ dùng học tập cũng như CSVC của nhà trường.
- Rèn luyện đạo đức, đức tính kiên trì, nhẫn nại và cẩn thận cho học sinh.
<b>b) Chỉ tiêu:</b>

-Phấn đấu : 100% học sinh hồn thành chương trình tiểu học

- Có 2 HS đạt HS năng khiếu cấp huyện; 6 HS đạt cấp trường
- Tỷ lệ VSCĐ: Lớp kinh: 60% ; Lớp DT: 40%

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Mỗi HS có góc học tập ở nhà

- Mỗi lớp đăng ký ít nhất 4 giờ học tốt trong năm theo các đợt thi đua.
- Xếp loại học lực cả năm:

* Lớp HS người kinh:

- Các môn đánh giá bằng điểm số:

Giỏi: 15%; Khá 32% ; TB: 50% ; Yếu: 3%
-Các môn đánh giá bằng định tính:

A+_{: 30% ; A: 67% ; B: 3 %}
*Lớp làng:

- Các môn đánh giá bằng điểm số:

Giỏi : 10% ; Khá: 20% ; TB: 65% ; Yếu : 5%
-Các mơn đánh giá bằng định tính:

A+_{: 15% ; A: 82% ; B: 3%}
Xếp loại chung về học sinh cuối năm:

Giỏi : 12,5% ; Khá: 26% ; TB : 58,5 % ; Yếu: 3%
<b>c) Biện pháp: </b>

- Thường xuyên kiểm tra bài cũ, xây dựng nề nếp học tập ở lớp , ở nhà cho học

sinh.

- Hàng tuần đánh giá xếp loại thi đua cho học sinh.

-Gần gũi động viên học sinh, có mối quan hệ chặt chẽ giữa GV và HS và cha mẹ
học sinh để vận động giúp đỡ các em.

-Sử dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức dạy học cũng như sử dụng đồ
dùng học tập để thu hút học sinh vào việc học và giúp HS nhanh hiểu bài hơn.
- Tổ chức các nhóm học tập, đơi bạn học tập để giúp nhau trong học tập theo
hướng tích cực.

<b>3. Công tác khác: </b>
<b>3.1 Công tác lao động:</b>
<b>a) Nội dung:</b>

- GDHS thái độ ý thức lao động. Tôn trọng thành quả lao động. Biết thực hiện
những việc làm thiết thực như chăm sóc cây xanh.Vệ sinh trương lớp, lau chùi
bàn ghế,…

<b>b) chỉ tiêu:</b>

-100% HS thực hiện tốt việc chăm sóc và bảo vệ cây trồng và vệ sinh trường
lớp.

- Thực hiện 1 phút lượm rác trong giờ ra chơi .

<b>c) Biện pháp: Các lớp thực hiện theo kế hoạch phân cơng của trường và đội,</b>
cũng như tự có kế hoạch lao động. Thường xuyên lao động để làm xanh sạch đẹp
mái trường.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>a. Noäi dung:</b>

GD cho học sinh cái hay cái đẹp, biết tự rèn luyện để bảo vệ sức khoẻ của bản
thân. Tổ chức các hoạt động vui chơi , văn hoá, văn nghệ. Thực hiện thể dục
giữa giờ, sinh hoạt đầu giờ, Đọc báo,…

<b>b) chæ tieâu: </b>

- Hàng tháng tập bài hát theo chủ điểm của tháng, tổ chức hoạt động ngoài giờ
lên lớp như tổ chức các trò chơi dân gian,…

- Tất cả HS thực hiện tốt về thể dục giữa giờ.

- Sinh hoạt vui chơi , đọc báo theo kế hoạch đội đề ra.

<b>c) Biện pháp: Các giáo viên chịu trách nhiệm hướng dẫn các em về việc sinh</b>
hoạt, các hoạt động phong trào do trường đội đề ra.

<b>3.3)Công tác an ninh học đường, an tồn giao thơng:</b>

- Thực hiện tun truyền về giáo dục học sinh thực hiện nghiêm túc luật giao
thông đường bộ.

- Làm tốt công tác an ninh học đường ; khơng để xảy ra trình trạng ăn trộm , ăn
cắp, đánh chửi nhau trong nhà trường cũng như nạn bạo hành đối với học sinh
trong nhà trường.

<b>3.4) Hoạt động đội: </b>

- Tham mưu với Tổng phụ trách để bầu chọn những em có năng khiếu phục vụ
trong sinh hoạt sao.

- Tham gia tốt các hoạt động phong trào do đội đề ra.
<b>3.5) Công tác phối hợp:</b>

- Phối hợp với trường, đoàn thể tổ chức tốt các buổi họp.
- Phối hợp với Đội tổ chức tốt các hoạt động đội.

- Phối hợp với phụ huynh, các ban ngành đồn thể thơn, xã làm tốt cơng tác chủ
nhiệm ; vận động học sinh ra lớp ; Giúp học sinh trong mọi hoạt động và học
tập.

IahLốp, Ngày 15 tháng 8 năm 2010
Người lập

</div>

<!--links-->