tiet 24 luyen tap

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>HiƯn t ỵng vËt lí</b>

<b>Phản ứng hoá học</b>

<b>Định luật BTKL</b> <b>Ph ơng trình hoá học</b>

<b>Chất</b>

<b>Hiện t ợng hoá học</b>

<b>bin </b>
<b>i</b>
<b>cht</b>
<b> gi </b>
<b>nguy</b>
<b>ờn</b>
<b>cú sin</b>
<b>h ra </b>
<b>chất m_ới</b>

<b>Chỉ thay đổi liên kết </b>
<b>giữa các nguyên tử</b>

<b>Ph¶n øng: A+B →C+D</b> -<b>LËp PTHH theo 3 b ớc.</b>

<b>- ý nghĩa: Tỉ lệ số nguyên tử, phân </b>
<b>tử giữa các chất trong phản ứng.</b>
<b>Công thức về khối l îng:</b>

<b>m_A+ m_B</b> <b>= m_C+ m_D</b>

<b>Al + HCl AlCl₃ + H₂</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> Bµi 1: Trong các hiện t ợng d ới đây hiện t ợng nào </b>

<b>là hiện t ợng hoá học?</b>

<b>1. Thanh st ợc nung nóng chảy rồi để nguội, tán </b>

<b>nhỏ thành đinh sắt.</b>

<b>2. Ma trơi là ánh sáng xanh (ban ờm) do </b>

<b>photphin PH</b>

<b>₃</b>

<b>cháy trong không khí.</b>

<b>3. Đ ờng hòa tan vào n ớc.</b>

<b>4. Về mùa hè thức ăn th ờng bị thiu.</b>

<b>5. Sự quang hợp cđa c©y xanh.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

N N
H
H
H
H
H
H
N
N H
H
H
H
H
H

<i><b>H·y cho biÕt :</b></i>

<b>a/ Tên các chất tham gia phản ứng?</b>

<b>b/ Tên các chất tạo thành sau phản </b>
<b>ứng? </b>

<b>c/ Liên kết giữa các nguyên tử thay </b>
<b>đổi nh th no?</b>

<b>d/ Số nguyên tử mỗi nguyên tố </b>
<b>tr ớc và sau phản ứng bằng bao </b>
<b>nhiêu có giữ nguyên không ? </b>

<b>a/ Khí Nitơ và khí Hiđrô </b>

<b>b/ Khí amoniac </b>

<b>c/ LK của PT N₂;</b> <b>H₂ thay </b>
<b>đổi tạo ra PT NH₃</b>

<b>d/Sè ngtö N: 2 </b>
<b> </b>

<b> Sè ngtö H: 6</b>

<b>Số ngtử </b>
<b>mỗi ngtố </b>
<b>không đổi </b>
<b> </b>

<b>Bài tập 2 </b>

–

<b> sgk.Tr60</b>

: <b>Cho sơ đồ phản ứng t ợng tr ng của khí </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Bài 3 </b>

–

<b> sgk.tr61</b>

<b>: Canxi cacbonat(CaCO₃) là thành phần </b>
<b>chính của đá vơi. Khi nung đá vơi xảy ra phản ứng hố học sau:</b>

<b>Canxi cacbonat → Canxi oxit + Cacbon®ioxit</b>

<b>Biết rằng khi nung 280kg đá vôi tạo ra 140kg canxi oxit CaO(vôi </b>
<b>sng) v 110kg khớ cacbonic CO₂.</b>

<b>a, Lập ph ơng trình hoá học của phản ứng.</b>

<b>c, Tớnh t l phn trm về khối l ợng của CaCO₃ chứa trong đá vôi.</b>

<b>b, Theo ĐLBTKL viết công thức về khối l ợng các chÊt.</b>
% CaCO₃=

m

<b>CaCO3</b>

m

<b>đá vôi </b>

.100%

<b>c,</b>

m

<b>CaCO₃</b>

<b>áp dụng định luật bảo toàn khối l ợng(b)</b>

<b>a, ChÊt tham gia là: CaCO₃, chất sản phẩm là CaO và CO₂</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Bài 3 </b>–<b> sgk.tr61: Canxi cacbonat là thành phần chính của đá </b>
<b>vơi. Khi nung đá vơi xảy ra phản ứng hố học sau:</b>

<b>Gi¶i</b>

<b>b, </b>

m

<b>CaCO₃</b> <b>= </b>

m

<b>CaO + </b>

m

<b>CO₂</b>

m

<b> CaCO₃= 140 + 110 = 250 (kg)</b>

<b>b, Khối l ợng canxi cacbonat đã dùng là:</b>

<b>Tỉ lệ phần trăm về khối l ợng canxi cacbonat chứa trong đá vôi là:</b>
<b>% CaCO₃ =</b> <b>250</b>

<b>280</b>

<b>. 100% 89,3%</b>

<b>Canxi cacbonat → Canxi oxit + Cacbon®ioxit</b>

<b>Biết rằng khi nung 280kg đá vơi tạo ra 140kg canxi oxit CaO(vơi </b>
<b>sống) và 110kg khí cacbonic.</b>

<b>b, Viết công thức về khối l ợng của các chÊt trong ph¶n øng.</b>

<b>c, Tính tỉ lệ phần trăm về khối l ợng của canxi cacbonat chứa trong </b>
<b>đá vôi.</b>

<b>a, CaCO₃→</b> <b>CaO + CO₂</b>

<b>a, Lập ph ơng trình hoá học của phản ứng.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Bài 2: Lập ph ơng trình hóa học của các phản ứng sau:</b>
<b>1, K + O₂ K₂O</b>

<b>2, Al + CuCl₂AlCl₃ + Cu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài 2: Lập ph ơng trình hóa học của các ph¶n øng sau:</b>
<b>1, K + O₂ K₂O</b>

<b>2, Al + CuCl₂AlCl₃ + Cu</b>

<b>3, NaOH + Fe₂(SO₄)₃Fe(OH)₃ + Na₂SO₄</b>
<b>4, FeS₂ + O₂ Fe₂O₃ + SO₂</b>

<b> </b>

<b>Đáp ¸n</b>

<b>1, 4K + O₂ 2K₂O</b>

<b>2, 2Al + 3CuCl₂2AlCl₃ + 3Cu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Bài 5 sgk </b>–<b> Tr 61. Cho sơ đồ phản ứng:</b>
<b>Al + CuSO₄→ Al_x(SO₄)_y + Cu</b>

<b>a, Xác định chỉ số x, y. </b>

<b>b, Lập ph ơng trình hố học. Cho biết tỉ lệ số nguyên tử của </b>
<b>cặp đơn chất kim loại và tỉ lệ số phân tử của cặp hợp chất.</b>

<b> b, Al + CuSO₄→ Al₂(SO₄)₃ + Cu </b>

<b>a, Al cã hoá trị III, nhóm SO₄ có hoá trị II nên x = 2, y = 3 </b>

<b>3</b>
<b>3</b>

<b>Đáp án</b>

<b>2</b>

<b>Cứ 2 nguyên tử Al phản ứng tạo ra 3 nguyên tử Cu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Bài 17.9 sbt </b>–<b> tr21: Cho sơ đồ của phản ứng sau</b>
<b> Fe(OH)_y+ H₂SO₄ Fe_x(SO₄)_y + H₂O</b>

<b>a, Hãy biện luận để thay x,y (biếtx = y) bằng các chỉ số thích hợp rồi </b>
<b>lập ph ơng trình hố học của phản ứng. </b>

<b>b, Cho biÕt tỉ lệ số phân tử của 4 cặp chất trong ph¶n øng (tuú chän).</b>

<b> Đáp án</b>

<b>a, Nguyên tố Fe có hoá trị II và III nên y = 2 hoặc 3.</b>
<b> Nhóm SO₄có hoá trị II nên x = 2.</b>

<b>Vì x = y nên x = 2, y = 3 là thoả mÃn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Bài 3: Cho ph ơng trình hoá häc sau:</b>
<b> 2K + 2H₂O → 2KOH + H₂</b>

<b>Trong các tỉ lệ của các cặp chất sau, tỉ lệ nào đúng?</b>

<b>1, Cø 2 ph©n tư K tác dụng với 2 phân tử H₂O</b>

<b>2, Cứ 2 nguyên tử K phản ứng tạo ra 2 phân tử KOH</b>
<b>3, Cứ 1 nguyên tử K tác dụng với 1 phân tử H₂O</b>

<b>4, Cứ 2 nguyên tử H₂O tác dơng víi 2 ph©n tư KOH</b>
<b>5, Cø 2 ph©n tử H₂O phản ứng tạo ra 1 phân tử H₂</b>

S

Đ
Đ

S

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Nội dung về nhà:</b>

-<b>_{Làm bài tập 2, 4, 5 sgk. tr 61. Bài 17.9 sbt}</b><b>_tr21.</b>
-<b>_{Ôn tập các nội dung trong bài luyện tập}</b>

</div>

<!--links-->