Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.9 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
2
3<i><sub>x</sub></i>2
<b>Bài</b> <b>Néi dung</b> <b>§iĨm</b>
<b>1.</b>Lần lợt phân tích để có kết quả f(x)=x (x+1) (x+2) (x+3)
...
………
...
1
1(2,5 ®) 2.Tõ kÕt quả ở câu 1 ta có:
+ f(x) +1 = x (x+3) (x+1) (x+2) + 1 = (x2<sub> +3x)(x</sub>2<sub> + 3x+2) + 1</sub>
+ Đặt x2<sub> + 3x = t; ta cã A=t(t+2)=t</sub>2<sub>+2t+1=(t+1)</sub>2
+ do x
0,5
0,75
0,25
2(3đ)
<b>a,(</b>1,5) ta có: ax+by+cz = x3<sub>+y</sub>3<sub>+z</sub>3<sub>-3xyz.</sub>
Mà :
x3<sub>+ y</sub>3<sub>+z</sub>3<sub>-3xyz = (x+y)</sub>3<sub>-3xy(x+y)+z</sub>3<sub>-3xyz =</sub>
= (x+y+z)( x2<sub>+y</sub>2<sub>+z</sub>2<sub>-xz-yz+2xy)-3xyz(x+y+z)=</sub>
=(x+y+z)(x2<sub>+y</sub>2<sub>+z</sub>2<sub>-xy-yz-zx). </sub>
x3<sub>+ y</sub>3<sub>+z</sub>3<sub>-3xyz = (x+y+z)( x</sub>2<sub>+y</sub>2<sub>+z</sub>2<sub>-xy-yz-zx).</sub>
Mặt khác: a+b+c = (x2<sub>+y</sub>2<sub>+z</sub>2<sub>-xy-yz-zx).</sub>
T ú ta cú : ax+by+cz chia hết cho a+b+c (đpcm).
<b>0,25</b>
<b>1®</b>
<b>0,25</b>
b,(1,0đ) Ta có : (x+1)y= x2<sub>+4</sub><sub></sub> <sub>(x+1)y-(x</sub>2<sub>-1)=5</sub><sub></sub> <sub>(x+1)(y-x+1)=5</sub>
Do đó : x+1
Suy ra x=0,4. Thử trực tiếp ta đợc các cặp số tự nhiên (x,y) thoả đề là (0;4);
(4;4).
<b>0,5</b>
<b>0,5</b>
<b>0,5</b>
<b>3(1,5®)</b>
+Ta cã y2<sub>+yz+z</sub>2<sub></sub>
=2-2
3<i><sub>x</sub></i>2
2y2<sub>+2yz+2z</sub>2<sub>=4-3x</sub>2
3x2<sub>+2y</sub>2<sub>+2yz+2z</sub>2<sub>=4 (1)</sub>
x2<sub>+y</sub>2<sub>+z</sub>2<sub>+2xy+2xz+2yz+x</sub>2<sub>-2xy+y</sub>2<sub>+x</sub>2<sub>-2xz+z</sub>2<sub>=4</sub>
(x+y+z)2<sub>+(x-y)</sub>2<sub>+(x-z)</sub>2<sub>=4</sub>
+Do (x-y)2<sub></sub><sub>0</sub><sub>; (x-z)</sub>2<sub></sub><sub>0 nªn tõ (*) suy ra (x+y+z)</sub>2<sub></sub><sub>4</sub>
Hay -2<sub></sub>x+y+z<sub></sub>2
+Dấu
3
2
hoặc x=
-3
2
+KL: Với
x=y=z=-3
2
thì min B = -2
Víi x = y = z =
3
2
th× max B = 2
<b>0,25</b>
<b>0,5</b>
<b>0,25</b>
<b>4(3đ)</b>
a.(1,5đ) Vẽ hình chính x¸c
Học sinh chứng minh đợc MF//NE; MF=NE (Tính chất đờng trung bình)
Suy ra MFEN là hình bình hành nên EM, FN cắt nhau tại một trung điểm I
của chúng.
Chứng minh tơng tự: MDEP là hình bình hành nên ME, DP cắt nhau tại
trung điểm của mỗi đờng.
Từ đó suy ra DP, ME, NF đồng quy tại I.
<b>0,5®</b>
<b>0,5®</b>
<b>0,5®</b>
b.(1,5®)
*VÏ hình chính xác
Dựng hình bình hành ABFC
Hc sinh chng minh đợc <i>BDF</i> <i>CFE</i>(<i>c</i>.<i>g</i>.<i>c</i>) <i>FD</i><i>FE</i>
Trên cạnh CA lấy điểm A1, trên cạnh CE lấy điểm C1 sao cho
CA1=CC1 <i>A</i>1<i>CC</i>1 <i>ABD</i>(<i>c</i>.<i>g</i>.<i>c</i>) <i>A</i>1<i>C</i>1 <i>BD</i>.Dựng hình bình hành
AEGA1 do tam giác ACE cân tại C nên góc CAE<900, suy ra góc AEG>900
<b>0,25</b>
<b>0,25</b>
<b>0,5</b>
<b>0,5</b>