Giao an Nghe Trong Rung

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.68 KB, 24 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Soạn :
Giảng :

Tiết 1 :

Mở đầu

:

Giới thiƯu nghỊ trång rõng

I. Mơc tiªu :

- Thơng qua bài học HS nắm đợc nhiệm vụ của môn học nh thế nào ?
- Đồng thời thấy đợc vị trí, tính chất, u cầu của mơn học.

- HS nắm đợc nội dung khái quát của môn học kỹ thuật lõm sinh

II. Chuẩn bị : Nội dung bài dạy

III. Tiến trình dạy học

1. n nh:

2. Bài củ : không

3. Bài mới :

Hot ng 1

I. Khái quát về môn học kØ tht l©m sinh

Em biết gì về kỉ thuật lâm sinh ? Mơn
học này nghiên cứu về nghành gì ?
GV nhận xét và kết luận đồng thời đa
ra khái niệm.

- Là môn học nghiên cứu các giải pháp kỉ
thuật để xây dựng rừng từ khi gây tạo rừng
mới hoặc phục hồi lại rừng cũ cho đến lúc có
thể khai thác, lợi dụng đợc nhằm xúc tiến quá
trình sản xuất tự nhiên của rừng sớm đem lại
hiệu quả về năng suất, chất lợng sản phẩm
theo yêu cầu.

Hoạt động 2

II. VÞ trÝ- tÝnh chất - yêu cầu - nhiệm vụ của môn học

Em hÃy cho biết vị trí môn học lâm
sinh nh thế nào ?

Gv rút ra kết luận

- GV lần lợt trình bày tính chất, yêu cầu
và nhiệm vụ của môn học của nghành
kỉ thuật lâm sinh cho HS

- Vị trí : Dựa vào đặc tính sinh vật học, sinh
thái học, đặc điểm hoàn cảnh... để xây dựng
các giải pháp kỉ thuật.

- Tính chất : Giải pháp kỉ thuật lâm sinh
không tách rời những đặc điểm, mối uan hệ,
sự vận động phát triển của rừng và hồn cảnh.
- u cầu : Cần có hiểu biết về các kiến thức
khoa học cơ bản (Tốn, lí. hoá, sinh...)

- Nhiệm vụ : Nhận thức đúng cơ sỡ lý luận,
nội dung kiến thức, có hiện trờng luyện tp...
Hot ng 3

III. Khái quát nội dung môn học kỉ tht l©m sinh

- Theo em biÕt viƯc häc nghỊ l©m sinh sẽ
nắm những kiến thức gì ?

- GV nhận xét, tổng hợp các ý kiến và
trình bày lại nội dung khái quát của môn
hịc kỉ thuật lâm sinh.

- Các kỷ thuật về xây dựng rừng từ giống,
sản xuất cây con, trồng , chăm sóc, nuôi
d-ỡng, khai thác.

- Kỷ thuật trồng rừng thâm canh : nông lâm
kết hợp

- Thc tp sn xut trng cỏc cõy và thực hành
tổng hợp về các vấn đề kỉ thuật lõm sinh.
4. Cng c :

GV trình bày lại khái quát bài học
5. Dặn dò :

- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu và tham khảo thêm tài liệu kiên quan về kỉ thuật lâm sinh

Soạn :
Giảng :

Chơng I :

kØ tht trång c©y rõng

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

I. Mơc tiªu :

- Thơng qua bài học HS nắm đợc kỉ thuật chọn và xữ lí hạt giống, kỉ thuật làm đất, làm
bầu, gieo hạt và cách cấy cây, chm súc cõy trng.

- Rèn luyện kỉ năng quan sát, ghi nhí cho HS.

II. Chn bÞ :

- Sơ đồ : + Xữ lí hạt bằng nớc nóng (1)

+ Trình tự thao tác đóng xếp bầu (2)

- Mộu vật : Một số mẫu vật liệu làm bu t, che ph, ht ging...

III. Tiến trình dạy học

1. n nh:

2. Bài củ : không

3. Bài mới :

Hot động 1

I. Chän h¹t gièng

+ Dựa vào đâu để lựa chọ hạt giống ?
+ Để lựa chọn hạt giống cần căn cứ vào
các yếu tố nào ?

- GV nhận xét các câu trả lời và đi đến
kết luận.

+ Khi ta nhìn vào hạt giống ta có thể
đánh giá đợc chất lợng hạt giống hay
khơng ? cho ví dụ minh hoạ.

HS suy nghÜ tr¶ lêi

GGv nhËn xÐt bỉ sung vµ kÕt ln theo
tµi liƯu

- Tại sao tronng chọn giống ngời ta lại cân
trọng lợng của một số ht nht nh?

- Theo em hạt có trọng lợng nh thế nào thì
tốt ?

- HS liên hệ thực tế tr¶ lêi- GV kÕt luËn.

1. Những đặc trng để xác định chất lợng hạt
chín

- Tích luỹ chất hữu cơ cao nhất, lợng nớc

thấp nhất, sức đề kháng cao.

- Vỏ cứng, màu sắc đặc trng rỏ ràng
- Hạt cứng, độ lớn chiếm đầy khoang hạt
- Tỷ lệ nãy mầm cao, tỉ trọng hạt tốt.
2. Kiểm tra bằng phơng pháp cảm quan
- Màu sắc hạt : Nhất định, có ánh bóng
- Mùi vị : Có mùi vị riêng

- Bề mặt : nhìn mức độ thơng tổn, sâu nấm
- Phơi : búc ht quan sỏt

3. Kiểm tra trọng lợng hạt (100 hạt)

- Trọng lợng hạt càng nặng - tích luỹ càng
nhiều chất hữu cơ.

- vớ d : STL
Hot ng 2

II Xö lí hạt giống

+ Em thử nêu một số phơng pháp xử lí
hạt giống mà em biết ?

HS dựa vào hiĨu biÕt tr¶ lêi

GV nhận xét và trình bày các phơng
pháp xử lí hạt giống. (GV treo sơ đồ 1)
Tại sao một số hạt khơng xử lí bằng nhiệt

độ đợc ? Vậy ngời ta xữ lí bằng cách nào
? - GV nhận xét trình bày hai phơng
pháp xữ lí .

1. xử lí bằng nhiệt độ cao:
a, Xử lí bằng nớc nóng :
- 4 bớc (sơ đồ)

- Tuỳ theo loại hạt để xữ lí với điều kiện và
thời gian khác nhau.

- Ví dụ : Bạch đàn (30 - 350 ; 6h)
Hạt thông (35 - 400 ; 7- 8h)
b, Xữ lí bằng cách đốt :

- Đốt và trộn lẫn với tro - nguội đem gieo.
Không đốt trực tiếp và làm hạt cháy
2. Xử lí bằng cơ học :

- S¸ch TL

* Lu ý cẩn thận vì hạt bị dễ tổn thơng
Hoạt động 3

III Làm đất tr c khi gieo ht

Trớc khi gieo hạt ta phải làm gì ? làm nh
thế nào ?

Gv nhn xột và hớng dẫn cách làm đất

cho HS

1. Chuẩn bị đất để gieo hạt
a, Cày đất :

- Cµy nong : STL
- Cày sâu : STL

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ti sao trc khi gieo hạt phải làm đất ?
cần lu ý điểm gì ?

G nhận xét và trình bày lại cho HS phơng
pháp làm đất và thời kì làm đất.

T¹i sao phải bón lót trớc khi gieo hạt? kỉ
thuật bón nh thÕ nµo ?

2. Làm đất trớc khi gieo hạt :

- Đất đã đợc làm trớc khi gieo phải làm lại,
khử độc, khử chua cho đất.

- Kích thớc hạt đất : tuỳ vào loại hạt
- Luống gieo : STL

3. Thời kì làm đất : STL
4. Bón lót trớc khi gieo ht :

- Bón phân hữu cơ, phân vô cơ, phân vi sinh
- Phơng pháp : STL

- Cn lu ý : nên bón hỗn hợp
Hoạt động 4

IV Kỉ thuật làm bầu đất

Em biết ngời ta sử dụng vật liệu gì để
làm vỏ bầu ?

Mục đích làm vỏ bầu để làm gì ?
Gv nhận xét câu trả lời của HS và
trình bày cho HS đồng thời có thể đa
một số mẫu cho HS quan sát theo sơ
đồ (2)

1. Vỏ bầu :

- Nguyên liệu: Poliêtilen, lá cây, giấy, rọ tre...
- Kích thớc : Tuỳ loại cây (3,5 - 4cm; 10 -
11cm; 8 - 10cm; 12 - 15cm)

2. Ruét bÇu :

- Tuỳ loại cây, thành phần đất...

- VD: Thông (88-95% đất + 4-10% phân hữu cơ
+ 1-2% supe lân)

3. Đóng và xếp bầu :
- Nền cứng : STL

- Trình tự: Sơ đồ (2)
Hoạt động 5

V Gieo h¹t

Em biết gì về thời vụ gieo hạt và các
ph-ơng pháp gieo hạt ở địa phph-ơng ?Hãy thử
trình bày ?

- HS tr¶ lêi theo hiĨu biÕt - GV nhËn xÐt
và trình bày cho HS

- Gieo ht vo mựa thu là phổ biến nhng
vì sao một số loại hạt vẫn có thể gieo vào
mùa hạ, mùa đơng ?

- GV treo bảng mật độ gieo hạt cho HS
quan sát

1, Phơng pháp gieo hạt trong vờn ơm
- Gieo vãi : Hạt đợc gieo trên tồn bộ diện
tích- Trộn với cát để gieo.

- Gieo theo hµng : r·nh (2-5cm)
- Gieo theo hốc hoặc hố

- Gieo vào bầu : 1-3 hạt
2, Thời vụ gieo:

- Mùa xuân hoặc mùa thu, đầu thu và mùa xuân.

- Ngoài ra tuỳ loại hạt có thể gieo vào mùa
khác cho phù hợp.

3, Mt độ gieo
- Gam, kg/m2, ha
- Bảng , STL

4, Gieo hạt và lấp đất
- STL

Hoạt động 6

VI CÊy c©y

+ Khi cấy cây phải đảm bảo nguyên tắc
nào ?

Tại sao phải đảm bảo nguyên tắc đó ?

- Ngun tắc : Loại bỏ cây khơng đủ tiêu
chuẩn, giữ cho bộ rễ không bị khô héo- nên
hồ rễ trớc khi cấy cây

- DD hå rÔ : STL

- Cấy cây : 3 bớc (STL)
Hoạt động 7

VII Chăm sóc v ờn gieo ơm

Bằng phơng pháp thuyết trình kết hợp
vấn đáp , gợi mỡ Gv trình bày các phơng
pháp chăm sóc vờn gieo ơm cho HS
+ Sau khi hạt nãy mầm nên chăm sóc cây
nh thế nào ? Em hãy thử nêu một số cách
chăm sóc ?

1, chăm sóc trớc khi hạt giống nãy mầm
a, Che phủ : - Mục đích :STL

- Vật liệu : khử trùng
b, Tới nớc: Ngấm sâu 10cm là đủ
c, làm c xi t: STL

d, Phòng trừ sâu bệnh : STL

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- HS tr¶ lêi theo hiĨu biÕt - GV nhận xét
và trình bày cho HS cách chăm sãc

GV ®a mét sè vÝ dơ dÉn chøng cho HS
ghi nhớ.

Tại sao phải tỉa cây con ? số lần tỉa nh
thế nào ?

GV giải thích cho HS

Tại sao phòng là chính ? khi sử dụng
thuốc trừ sâu bệnh cần lu ý điểm gì ?
- HS trả lời theo hiểu biết - GV nhận xét

và trình bày cho HS

a, Che nắng: nhiệt độ thích hợp cho đa số
các loài cây là 30 - 350C, các cây khác nhau 
che khác nhau.

b, Làm cỏ xới đất :

- Đất vờn ơm thờng có cỏ dại, đất đóng vàng
nên phi lm thng xuyờn

- Cách làm : STL
c, Tới nớc: STL

d, Bón thúc : Phân có hiệu lực nhanh
- Cách bón: STL

2, Tỉa cây con:

1- 2 lần hoặc 3 lần (nếu cây mọc nhanh)
- Kỉ thuật : STL

g, Phòng trừ sâu bệnh hại :
- Phơng châm : phòng lµ chÝnh.
- KØ tht : STL

- Chó ý : An toàn khi sử dụng thuốc.
4. Củng cố :

GV trình bày lại khái quát bài học

5. Dặn dò :

- Yêu cầu HS về nhà học bài và chuẩn bị nguyên liệu làm vỏ bầu và ruột bầu

Soạn :
Giảng :

TiÕt 6 -7 - 8 - 9:

trồng cây rừng

I. Mục tiêu :

- Thụng qua bài học HS nắm đợc yêu cầu cũng nh kỉ thuật trồng cây rừng nh : Thiết kế
khu rừng trồng. làm đất đào hố, bứng cây, trồng cây.

- H×nh thành ở HS khả năng nắm bắt kiến thức và kỉ thuật trồng cây rừng.

II. Chuẩn bị :

- Bn thuyết minh về thiết kế khu rừng trồng
- Sơ đồ trồng cây rễ trần và cây có bầu

III. TiÕn tr×nh dạy học

1. n nh:

2. Bài củ :

1, Nờu cỏc căn cứ để lựa chon, xác định chất lợng hạt giống ?
2, Trình bày cách xử lí hạt giống ở nhiệt độ cao ?

3, Nêu các bớc chuẩn bị đất để gieo hạt và kỉ thuật cụ thể ?

4, Tại sao đất đã cày bừa nhiều lần rồi, tại sao trớc khi gieo hạt lại phải làm lại đất ? Có
mấy cách lên luống đất để gieo hạt ?

5, Trình bày cách đóng và xếp bầu ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I . ThiÕt kÕ khu rõng trång

+ Khi thiÕt kế một khu rừng trồng cần
căn cứ vào đâu ?

- HS tr¶ lêi theo hiĨu biÕt - GV nhËn xét
và trình bày cho HS

+ Theo cỏc em kt quả thiết kế sẽ là gì ?
GV cho HS trả lời hoặc kết luận ngay
cho HS, đồng thời đa bản thiết kế mẫu
cho HS

* Căn cứ: Dự án kinh doanh, luận chứng
kinh tế kỹ thuật, dự án quy hoạch. Điều tra
nghiên cứu chu đáo về điều kiện đất, kết quả
thực nghiệm...

* Thành quả: - Hiện trờng với đầy đủ mốc,

ranh giới, kí hiệu...

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Hoạt động 2

II Làm đất, đào hố , trồng cây

+ Nơi đất bằng thế sẽ có những trờng hợp
nào?

Những nơi đó ta sẽ làm đất ntn ?

HS dựa vào thực tế trả lời - GV nhận xét
và trình bày phơng pháp làm đất theo
từng trờng hợp cho HS

GV minh hoạ cách đào cho HS

Nơi đất dốc, nghiêng theo em nên làm
đất nh thế nào?

HS dựa vào thực tế trả lời - GV nhận xét
và trình bày phơng pháp làm đất theo
từng trờng hợp cho HS

1, Làm đất ở nơi đất bằnần
a, Làm đất theo dãi bằng:

- áp dụng nơi đất có độ dốc nhỏ
- Kỉ thuật :STL

b, Làm đất dạng luống lõm: (rãnh cày)
- KT :STL

c, Luèng cao: Vïng tròng
- KT : STL

d, Hố bằng: Thốt nớc tốt, có đủ nớc.
e, Hố lõm: Khơ hạn

g, Hố lồi: Vùng trũng
2, Làm đất nơi đất dốc

a, Làm đất theo dãi nghiêng : STL
b, Bậc thang : STL

c, Rãnh: đào theo đờng đồng mức - đắp bờ
chắn ngang -chng xúi mũn

d, Hố nghiêng: vuông hoặc tròn, cách làm
phổ biến

KT: STL

e, Hố bậc thang: áp dụng nơi xói mòn mạnh
KT: STL

Hot động 3 : III Bứng cây

+ Cây nh thế nào thì bứng? mục đích của
việc bứng cõy l gỡ?

+ Theo em cây nên bứng khi nào?

HS dựa vào thực tế trả lời - GV nhận xét
và trình bày kỉ thuật bứng cây rễ trần và
rễ cây có bầu.

* Thời vụ: Khi cây ngừng sinh trëng hc
sinh trëng u.

1, KØ tht bøng cÊy rƠ trần

- Trớc khi bứng phải tới nớc 1-2 ngày
- Cần hồ rễ cho cây

2, Bứng cây có bầu:
- KT : STL

- Lu ý: chọn những cây có đủ tiêu chuẩn .
Hoạt động 4 : IV Trng cõy

+ Tại sao phải bón lót phân trớc khi
trồng?

- HS trả lời theo hiểu biết - GV nhận
xét và trình bày cho HS kiÕn thøc theo
STL

+ Theo em để đem trồng cây giống phải
nh thế nào?

- HS tr¶ lêi theo hiĨu biết - GV nhận
xét và trình bày cho HS

+ ở địa phơng ngời ta thờng trồng rừng
vào thời điểm nào?

HS suy nghĩ trả lời. GV nhận xét đa ra
thời điểm trồng rừng ở địa phơng.
- GV vấn đáp HS về kỉ thuật trồng cây
có bầu và rễ trần ở địa phơng. Sau đó
nhận xét và đa ra kỉ thuật trồng cụ thể
bằng sơ đồ (có thể vẽ ở bảng cho HS)

1, Bãn lãt tríc khi trồng
STL

2, Tiêu chuẩn cây con đem trồng:
- Tuổi : từ 3 - 12 tháng là phổ biÕn

- Tiêu chuẩn: điều kiện, chiều cao cân đối, cây
không bị gãy, lá phát triển đều.

3, Thêi vô trång:
- PhÝa Bắc: Xuân - thu
- Phía Nam: Mùa ma
- Miền trung: Thu
4, Kỉ thuật trồng:
a, Cây rễ trần:

1- To h ; 2- Đặt cây ; 3 - Lấp đất ; 4 - Ném
đất ; 5 - Vun gốc ; 6- Trng cõy

b, Cây có bầu:

1- To h ; 2- rạch vỏ bầu ; 3- đặt cây ; 4 -
Lấp đất lần 1 ; 5 - Lấp đất lần 2 ; 6- Lấp đất
lần 3.

4. Cđng cè :

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Yªu cầu HS về nhà tìm hiểu cách chăm sóc cây sau khi trồng.

Soạn :
Giảng :

Tiết 10 - 11 :

chăm sóc cây sau khi trång

I. Mơc tiªu :

- Qua bài học HS nắm đợc các biện pháp chăm sóc cây sau khi trồng nh thế nào?

- Đồng thời hình thành ở HS có ý thức cần phải chăm bón cây, đặc biệt là những cây rừng
có những điều kiện đặc biệt.

II. ChuÈn bÞ :

- Một số t liệu về cây rừng có sự chăm sóc và khơng đợc chăm súc cú k thut.

III. Tiến trình dạy học

1. n nh:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Nêu thành quả của việc thiết kế một khu rừng trồng?
Câu 2: Trình bày kỉ thuật làm đất nơi đất bằng? Đất dốc?
Câu 3: Nêu kỉ thuật bứng cây có bầu và cây rễ trần?
Câu 4: Trình bày kỉ thuật trơng cây rễ trần và cây có bầu?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

1 Làm cỏ xới đất

+ Theo em mục đích của việc làm cỏ là
gì? làm cỏ có những cách nào?

- HS tr¶ lêi theo hiểu biết - GV nhận xét
và trình bày 2 cách làm cỏ phổ biến ở kỉ
thuật trồng rừng

- Theo các em nên làm cỏ khi nào?
Số lần làm cỏ nh thế nào?

Hs trả lời, GV nhận xét và kết luận lại
cho HS nắm.

* Mc ớch: Loi b cây hoang dại, tránh

mất nớc, dinh dỡng , chất khoáng

* Làm cỏ xới đất cục bộ

- Xới đất, làm cỏ theo dãi và hố

- áp dụng ở nơi dọn rừng và làm đất theo dãi
* Làm cỏ xới đất theo hố:

- Lµm xung quanh hè trång (d = 0,6 - 1,2m)
- Thời điểm: Khi rừng khép tán (3 năm)
- Số lần: Năm 1: 3lần

Năm 2: 2 lần
Năm 3 : 1 lần
Hoạt động 2 : 2. Bún phõn

Tại sao trồng rừng lại phải bón phân cho
cây rừng? Vậy nên tiến hành thế nào:
- HS trả lời theo hiểu biết - GV nhận xét
và trình bày lí do cũng nh cách bón phân
cho c©y rõng trång

- GV tiếp tục đặt vấn đề về tới nớc cây
rừng sau đó đa ra kỉ thuật cho HS nm.

+ Tại sao phải trồng dặm cây rừng? Nên
trồng dặm nh thế nào?

HS trả lời, GV nhận xét và trình bày kiến

thức cho HS

+ Theo em nên bảo vệ rừng trồng nh thế
nào? em thử nêu một số biện pháp bảo vệ
mà em biết?

- HS trả lời theo hiểu biết - GV nhận xét
và trình bày biện pháp bảo vệ.

* Mc ớch: cõy cú cơ sở phát triển
* Vị trí: Nơi đất rừng thờng nghèo chất dinh
dỡng, xấu.

* KØ thuËt: STL
3, Tíi níc:

* Mục đích: Hồ tan muối khống
* Tỷ lệ: 500 - 600 m3/ ha

* Số lần, tỉ lệ: Căn cứ vào điều kiện khí hậu,
đất, sinh vật ở nơi trồng rừng.

4, Trång dỈm:

*Mục đích: Bổ sung thêm cây ở vị trí bị chết
* Thời điểm: Vào thời vụ trồng rừng năm sau,
cây đem trồng phải cùng kích cỡ, độ tuổi.
5. Bảo vệ rừng trồng:

*) Sư dơng c¸c biƯn ph¸p liên hoàn nh:

+ chän gièng,

+ làm đất kĩ,

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

+ Theo em biết nông lâm kết hợp là gì?
Mục đích, ý nghĩa của nơng lâm kết hợp
nh thế nào?

+ ỏ địa phơng có biện pháp nào khơng?
thử nêu biện pháp đó?

HS liên hệ thực tế trả lời - GV nhận xét
sau đó trình bày khái niệm, ý nghĩa và
biện pháp áp dụng ph bin cho HS nm.

6, Một số biện pháp nông - lâm kết hợp và ý
nghĩa

a, Khái niệm : STL
b, ý nghÜa : STL
c, BiƯn ph¸p:

- Triệt để khai thách tiềm năng sẵn có của rừng
để cung cấp củi, gỗ, lơng thực, thực phẩm, dợc
liệu... t gia sỳc.

- Kết hợp trồng rừng với trồng cây lơng thực,
thực phẩm, cây công nghiệp, cây thức ăn gia
súc, cây dợc liệu.

- Kết hợp lâm nghiệp với chăn nuôi
- Kết hợp trồng rừng, nuôi rừng, hải sản
- Kết hợp trồng cây rừng, ăn quả, thuỷ sản.
4. Củng cố :

GV trình bày lại khái quát bài học, tóm tắt nội dung bài học
5. Dặn dò :

- Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị nội dung thực hành cho bài sau.

Soạn :
Giảng :

Tiết 12 - 15 :

thực hành

:

thiết kế đai rừng phòng hộ

I. Mục tiêu :

- Thụng qua bi hc giúp HS có khả năng thiết kế đợc một đai rừng phòng hộ phù hợp với
đặc điểm tự nhiên và yêu cầu sản xuất ở địa phơng

- Rèn luyện kỉ năng t duy, khái quát, thu nhận kiến thức từ thực địa.

II. ChuÈn bÞ :

- Bản đồ (sơ đồ) địa hình đất đồi núi ở địa phơng

- Một số số liệu: Thời tiết, tính chất đất, yêu cầu sản xut loi rng phũng h

III. Tiến trình dạy học

1. n định:

2. Bài củ : Câu 1: Nêu các biện pháp chăm sóc cây sau khi trồng?
Câu 2: Khi bón phân, tới nớc cần chú ý đến điều gì?

Câu 3: Nêu căn cứ để thiết kế khu rừng trồng? Để làm đợc có kết quả ntn?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I. Xác định loại rừng phòng hộ

GV yêu cầu HS trình bày về đặc điểm điều kiện ở
địa phơng:

Thời tiết, đất, Tính chất đất,

Yêu cầu loại rừng nào có thể trồng tốt và phổ biến ?
HS trình bày theo chuẩn bị và hiểu biết - V nhận
xét và đa ra số liệu và yêu cầu HS thảo luận/
- HS thảo luận để tìm ra giải pháp xác định loại
cây trồng ở địa phơng cho loại rừng phòng hộ.
- GV nhận xét ý kiến của HS và yêu cầu HS trình
bày quan điểm của mình

Ci cïng GV kÕt ln vµ đa ra loại cây trồng

1, S liu v a phơng

GV cung cấp

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

phù hợp với điều kiện đất phù hợp ở địa phơng

cũng nh lợi ích kinh tế của loại rừng. 3, Loại cây trồng: Bạch đàn, keo lá tràm
Hoạt động 2

II. ThiÕt kÕ kØ thuật đai rừng phòng hộ

GV tin hnh chia nhúm HS (5 HS) và
yêu cầu các nhóm thiết kế một đai rừng
phòng hộ (làm ở giấy đã chuẩn bị) theo
sự hớng dẫn của nội dung bên.

- GV vừa theo dõi hớng dẫn vừa giúp đỡ
các nhóm yếu, sau đó yêu cầu HS các
nhóm đại diện trỡnh by.

GV nhận xét và thồng nhất lại quy cách
đai rừng.

GV tiếp tục cho HS thảo luận tiếp về néi
dung kÕt cÊu ®ai rõng

GV theo dâi híng dÉn HS

HS từng nhóm đại diện trình bày

Gv cho HS làm bản tờng trình về các nội
dung đã đợc thảo luận

1, Xác định vị trí và hớng đai rừng
- Hớng, ai rng

- Vị trí đai chính, đai phụ
2, Quy cách ®ai rõng
- Sè lỵng ®ai rõng
- BỊ réng ®ai rõng
- Chiều dài đai rừng

- Khoảng cách các đai rừng...
3, Kết cấu đai rừng

- Cấu tạo cây trồng
- Cấu tạo tầng lán

- Số lợng hành cây trong đai rừng

III. Thu hoạch

4. Củng cố :

GV trình bày lại khái quát bài học
5. Dặn dò :

- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu và tham khảo thêm tài liệu kiên quan về kỉ thuật lâm sinh

Soạn :
Giảng :

Tiết 16 - 19 :

kỹ thuật trồng loại cây rõng

I. Mơc tiªu :

- Tiếp tục giúp HS hình thành khả năng thiết kế đợc một đai rừng phòng hộ phù hợp với
đặc điểm tự nhiên ở địa phơng phù hợp với yêu cầu sản xuất.

- Hình thành kỉ thuật trồng cây bạch đàn, keo lá tràm cho HS
- Rèn luyện kĩ năng thiết kế và trình bày bản thuyết minh về rừng.

II. ChuÈn bÞ :

- Sơ đồ đai rừng phịng hộ, bản thuyết trình (mẫu)

III. Tiến trình dạy học

1. n nh:

2. Bài củ : Y/c HS trình bày lại nội dung thực hiện ở bài häc tríc.

3. Bµi míi :

- GV y/c HS nắm lại kỉ thuật trồng cây rừng.
- GV y/c HS thảo luận và trình bày kỉ thuật
tạo cây con (cây đã lựa chọn) theo bài trớc.
HS tiến hành và trình bày - GV nhận xét và
kết luận lại theo cỏc ni dung.

+ Sau khi nắm lại các kiến thức cơ bản của
việc thiết kế khu rừng phòng hộ . GV y/ c

HS trình bày lại các bớc của việc trồng cây
- HS trình bày, GV theo dõi đa ra kết luận
GV y/c HS trình bày lại kết qu¶

GV nhận xét, rút ra kết luận, đồng thời đa ra
mơ hình tổng qt về điều kiện thực địa ở
địa phơng (mô phỏng) GV đánh giá, cho
điểm nhóm có kết quả và ý tởng tốt.

- VỊ nhµ các em suy nghĩ và tập thiết kế khu

4, K thuật trồng cây
a, Tạo cây con:
- Chọn xử lớ ht ging
- Lm t, lm bu
- Gieo ht

- Chăm sóc
b, Trồng cây

- Thiết kế khu rừng trồng
- Đào hố

- Bứng cây
- Trồng cây

5, Biễu diễn ra mô hình
Thực tÕ

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

ph-rừng trồng ở địa phơng ơng (tự chọn)

4. Kết thúc :

GV đánh giá lại toàn bộ bài thực hành của 2 buổi học về u điểm và c điểm sau đó rút ra
bài học kinh nghim cho bi hc sau.

- Chấm điểm theo nhóm và một số em có ý tởng tốt

Soạn :
Giảng :

Tiết 20 :

kiĨm tra

I. Mơc tiªu :

- Kiểm tra đánh giá việc học tập của học sinh nhằm giáo dục học sinh có ý thức học
tập tốt mơn học

- RÌn lun kỹ năng vận dụng cho học sinh.

II. Chuẩn bị :
- Câu hỏi kiểm tra

III. Nội dung :

1. Giáo viên chép nội dung lên bảng, học sinh ghi đề bài và trả lời câu hỏi.
Câu 1: Nêu các biện pháp trồng cây phi lao ?

Trình bày các bớc trồng cây có bầu theo đúng kỹ thuật.

Câu 2 : Gia đình ơng A có 100 g hạt giống bạch đàn, tỉ lệ nãy mầm của hạt là 85%.

Tính số cây nãy mầm của gia đình ụng ?

2. Đáp án, biểu điểm :
Câu 1 : 6 điểm

Câu 2 : 4 điểm

- Hớng dẫn giải bài tập 2 :
Số hạt trong 100 g là :

1000
100
50000x

= 5 000 hạt

S cõy nóy mầm của gia đình ơng A là :

100
85
50000x

= 4 250 cây
Đáp số : 4 250 cây

3. Nhận xét dặn dß :

- Giáo viên nhận xét ý thức làm bài của học sinh. Thu bài và chấm
- Chuẩn bị dụng cụ để học tiết thực hành và xữ lý hạt ging

Soạn :
Giảng :

Tiết 21 - 22 :

Xử lí hạt giống cây thø nhÊt

I. Mơc tiªu :

- Thơng qua bài học HS nắm đợccác đặc trng hạt chín để thu hoạch, nắm đợc phơng pháp
thu hái và cất giữ hạt giống.

- HS biết cách xữ lí hạt giống theo các phơng pháp đợc dùng trong sản xuất cây rừng.

II. Chn bÞ :

- Hạt giống để xử lí

- Dụng cụ đựng ngâm hạt giống, chậu, vại, thùng, nồi đun sôi
- Thuốc hố học để kích thích ( nếu có)

- Thuốc tiêu độc và diệt nấm: Foocmalin, CuSO4, nớc vôi...

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Nêu những đặc trng để xác định chất lợng hạt giống ?

Câu 2: Nêu những căn cứ để xác định chất lợng hạt giống bằng phơng pháp cảm quan?
Câu 3: Nêu cách xữ lí hạt giống bằng nhiệt độ cao?

C©u 4: Nêu các cách xử lí hạt giống bằng phơng pháp cơ học?

3. Bài mới :

Hot ng 1

I. Thu hái h¹t gièng

GV y/c HS đa mẫu vật hạt giống (hoặc
quả) đã chuẩn bị để quan sát đồng thời
GV đa mẫu vật chuẩn bị ra để giới thiệu
Từ kiến thức thực tế GV trình bày đặc
điểm về mẫu vật để sử dụng làm hạt
giống đồng thời giứi thiệu KT thu hái hạt
giống và cách cất giữ

- Thu hoạch hạt hoặc quả ở dới đất hoặc trên
cây

- BiÖn ph¸p:

+ Dùng biện pháp thủ cơng để tách hạt, làm
sch, phõn cp ht

+ Cất giữ hạt giống: Khô hoặc ít
- Kü thuËt : STL

Hoạt động 2

II. Xư lý h¹t gièng

GV hớng dẫn kỹ thuật kích thích hạt
giống bằng nhiệt độ cao đồng thời làm
mẫu cho HS quan sát

Tiếp đó GV y/c HS làm theo nhóm (5em)
GV: Sau khi các em xữ lý hạt xong cần
tiến hành ủ vào các vật liệu có sẵn.
GV giới thiệu thêm một số biện pháp
khác

1, Kích thích hạt giống nãy mầm bằng nhit
cao

- Biện pháp: Nớc sôi
- Nội dung

+ X lí hạt cây bạch đàn
+ Nớc có nhiệt độ: 40 - 500C

- ủ hạt giống vào các vật liệu: vÃi mềm, rơm
rạ, tro nguội, cát ẩm...

2, Biện pháp khác
STL

4. Củng cè :

GV đánh giá thái độ thực hành của HS. Cho điểm những cá nhân, nhóm có ý thức thực
hành tốt và tiến hành đúng các thao tác KT.

5. Dặn dò :

- Yờu cu HS v nh chun bị dụng cụ mẫu vật tiết sau tiến hành làm đất ở vờn ơm
Soạn :

Gi¶ng :

Tiết 23 - 26 :

làm đất vờn ơm

I. Môc tiªu :

- Giúp HS làm đợc các thao tác cơ bản trong khâu kỹ thuật làm đất ở vờn gieo ơm cây
rừng.

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. ChuÈn bÞ :

- Đất, phân chuồng hoai mục, phân vô cơ
- Nguyên liệu khử độc, đất vôi...

- Dụng cụ: Cuốc, xẽng, vồ đập đất, túi bầu.

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Nêu kỹ thuật làm đất để gieo hạt ?

Câu 2: Luống gieo có những loại nào? đặc điểm của các loại luống đó ?
Câu 3: Nêu kỹ thuật đóng xếp bầu đất ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

GV chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ làm một
dãi đất (2m x 5m)

- Gv hớng dẫn lại 1 lần và y/c HS tiến
hành làm đất

GV theo dõi , giỳp

Nhn xột, nh giỏ, cho im

GV trình bày KT vµ lµm mÉu cho HS

- Làm đất: Tơi nhỏ

+ Biện pháp: cuốc đất, đập đất

- Bãn lãt: b»ng ph©n chuång hoai mục và
phân vô cơ

+ T l: 3 - 5kg/ m2
+ KT : bón sâu 10cm

Kết hợp khử độc cho đất
Hoạt động 2

II. Lên luống để gieo hạt và m cõy

Gv tiến hành cho các nhóm lên luống các
nhóm làm một loại luống

+Nhắc lại kỹ thuật lên luống?

GV kiểm tra, cho các nhóm kiểm tra
chéo , đánh giỏ ln nhau.

- Luống nổi: Mặt luống cao hơn rÃnh 15 - 20cm
- Luống bằng: Mạt luống bằng mặt rÃnh
- Luống chìm: Mặt luống thấp hơn rÃnh 10-20cm
* Kích thớc: Réng: 0,8 - 1m

Dài = 4m, rãnh 30 - 40 cm
Hoạt động 3

III. Sản xuất ruột bầu

GV y/c cỏc nhúm a mẫu vật ra kiểm tra
GV yêu cầu HS xếp bầu vào vị trí chuẩn
bị sẵn ở vờn gieo ơm nếu đủ thời gian
tiến hành

- Tỉ lệ: 90% đất + 9% phân + 1% lân

IV. Đóng bầu để gieo hạt

- KÝch thíc: dµi: 4 - 5cm
H = 12 cm

- Số lợng : 5 bầu/ HS
4. Củng cố :

GV nhËn xÐt bi thùc hµnh vµ cho HS nghÜ

5. Dặn dị : Buổi học sau tiếp tục đóng bầu và chấm điểm. Y/c HS chuẩn bị đầy đủ cỏc
loi vt liu.

Soạn :
Giảng :

Tit 27 - 30 :

làm bầu đất, gieo hạt

I. Mơc tiªu :

- Giúp HS củng cố lại kiến thức về làm bầu đất, gieo hạt và thực tập áp dụng vào sản xuất
- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. Chuẩn bị :

- Hỗn hợp ruột bầu, vỏ bÇu

- Đất gieo hạt, bầu đất, hạt giống đã kích thích nãy mầm và tiêu độc

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Nhắc lại kỹ thuật trộn hỗn hợp ruột bầu và các thao tác đóng bầu đất ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I. Làm ruột bầu

Chia lp thành 4 tổ và yêu cầu các tổ tiến hành
trộn hỗn hợp ruột bầu nh quy định theo vị trí
phân cơng

- GV quan sát, đánh giá kết quả làm của các nhóm
+ Yêu cầu nhắc lại các thao tác đóng bầu?

- Tỷ lệ: 90% đất + 9% phân chuồng
hoai + 1% lân

Hoạt động 2

II. Đóng bầu để gieo hạt

+ Nhắc lại các thao tác đóng bầu ? sau
đó cho HS tiến hành đóng bầu theo kích
thớc quy định

- KÝch thíc:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

GV lµm mÉu cho HS, HS theo sù híng
dÉn cđa HS lµm tiếp

+ Hình dạng: tròn
Vật liệu vỏ bầu:

Túi poliêtilen (hoặc vật liệu khác)
- Số lợng: 5 vỏ bầu/ hs

- Quy trỡnh: đảm bảo theo 6 bớc
Hoạt động 3

III. Gieo hạt vào bầu đất

GV hớng dẫn lại kỹ thuật gieo hạt vào bầu
đất dinh dỡng cho HS một lần nữa đồng thời
tiến hành làm mẫu cho HS quan sát

- GV nêu y/c kỹ thuật, sau đó phân nhóm (5
em/ nhóm)

- Nội dung: Gieo hạt vào bầu đất dinh
d-ỡng

- Yêu cầu: gieo xong xếp bầu vào vị trí
quy định, che đậy cẩn thận

Hoạt động 4

IV. C¸c c¸ch gieo kh¸c

Sau khi HS thực hiện xong GV đánh giá
nhận xét, đồng thời tip tc gii thiu
cỏch gieo khỏc

+ Nhắc lại kỹ thuật của các cách gieo,
Gv làm mẫu cho HS

- Gieo v·i

- Gieo theo hµng

- Gieo theo lối hoặc hố
- Gieo vào khay, gieo vạt
4. Củng cố : GV thờng xun chăm sóc cây đã gieo

5. DỈn dò : - Về nhà tiến hành cách gieo theo dõi ghi chép cẩn thận vào phiếu học tập.
Soạn :

Gi¶ng :

TiÕt 31 - 34 :

Chăm sóc cây trong vờn ơm

I. Mục tiêu :

- Giúp HS nắm đợc kỹ thuật chăm sóc cây trong vờn ơm thông qua thực nghiệm

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc, trong lao động của HS

II. ChuÈn bÞ :

- Vờn gieo ơm đã thực hiện từ lâu (theo kế hoạch học tập)
- Dụng cụ: công cụ làm cỏ, xới đất, tới nớc, phun thuốc

- VËt liƯu: Ph©n chng hoai, phân vô cơ, thuốc, vật liệu che phủ

III. nội dung thùc hµnh

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Mục đích của làm cỏ xới đất ? nội dung cần đạt đợc ?
Câu 2: Trình bày kỹ thuật 2 cách lm c xi t ?

Câu 3: Bón phân nên bón nh thế nào ?

Câu 4: Tại sao phải bảo vệ rừng phòng hộ ? Nêu biện pháp bảo vệ ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I. Làm cỏ xới đất

- GV nêu nội dung và yêu cầu của việc làm
cỏ, xới đất cũng nh một số lu ý cần đạt đợc

trong thực hnh

- Phân công nhiệm vụ công việc cho từng HS
tiến hµnh thùc hiƯn

- Khi HS làm xong GV kiểm tra kết quả,
nhận xét, đánh giá kết quả.

- Nội dung: Làm sạch cỏ dại và đất tơi
xốp với độ sâu từ 2 - 3 cm

- Yêu cầu: Tránh không làm ảnh hởng
đến cây con

Hoạt động 2 : Phun thuc

+ Nhắc lại kỹ thuật phun thuốc ?(nếu không
có thuốc trừ sâu nên thay thế một loại thuốc
khác minh hoạ nh nớc pha phân)

- Nội dung: Thuèc Foocmalin 0,1%, trõ
bÖnh

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Hoạt động 3 : III. Bón thúc

GV tiếp tục cho HS tiến hành nội dung này
- GV nêu cách thức bón phân đồng thời làm
mẫu cho HS quan sát

- HS tiến hành bón phân theo tỷ lệ quy nh

- Nội dung: bón vào ngoài rễ cây con
- Yêu cầu kỹ thuật: Phân chuồng ủ hoai 1
- 2 kg/m2

Hoạt động 4

IV. T íi n íc

GV hớng dẫn kỹ thuật tới nớc theo quy định
kỹ thuật đã học

- Tổ chức cho HS lấy nớc sau đó GV làm mẫu
- HS quan sát

- GV phân công chia nhomV và nhiệm vụ cụ
thể cho từng cá nhân sau đó cho HS tiến hành

- Néi dung: Tíi níc b»ng b×nh phun
hoa sen 2 - 3 lít/ m2

- Yêu cầu: Tránh làm gÃy cây con gieo
ơm

Hot động 5

V. che phđ, chèng n¾ng, chèng giã

GV hớng dẫn kỹ thuật cho HS sau đó yêu
cầu HS tiến hành theo nhóm đã phân ở

phần trớc

- Nội dung: + Che nắng với mức động ánh
sáng đạt 50%

+ Ch¾n giã víi têng cao 0,5 m

- Yêu cầu: Không ảnh hởng đến hiện trạng
vờn ơm

4. Củng cố : GV đánh giá lại toàn bộ nội dung bài thực hành
- HS chuẩn bị cây, đào hố để trồng cây

So¹n :
Gi¶ng :

TiÕt 35- 38 :

trồng cây rừng

I. Mục tiêu :

- Giúp HS hiểu và thực hiện đúng kỹ thuật có hiệu quả các cơng việc chủ yếu trong việc
trồng rừng. Kỹ thuật, kiến thức về trồng rừng

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. ChuÈn bÞ :

- Đề ra và đáp án lý thuyết
- Đất đã làm sẵn (hố)
- Cây con theo tiêu chuẫn

- Phân hữu cơ hoai

- Công cụ: cuốc, xẻng, thuổng

III. nội dung thực hành

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

3. Bµi míi :
KiĨm tra 30

Câu 1: Trình bày kỹ thuật bứng cây rễ trần và cây có bầu :
Câu 2: Trình bày kỹ thuật trồng cây rễ trần ?

Hot ng 1

I. Chọn và đánh cây

GV hớng dẫn cho HS lại cách chọn cây
theo tiêu chuẩn sau đó HS lựa chọn 2 cây
đạt u cầu

- C©y con: Tuỳ loại cây (cây ăn quả lâu
năm)

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Hot ng 2

II. Hồ phân bộ rễ

+ Trình bày cách làm dd hồ rễ ?

HS tr li sau ú tiến hành làm thực hành
nếu khi nào đạt cho HS dừng

Sau đó HS tiến hành hồ rễ theo quy định

- Dung dịch: + 0,5 phần phân đạm
+ 1 phần phân lân

+ 0,1 phÇn thuèc chèng nÊm
+ 100 phÇn níc

+ phân hoai, đất bùn vừa đủ để
dung dịch đặc sền sệt.

- Hồ rễ
Hoạt động 3

III. Trång cây

GV Y/C HS nhắc lại các bớc trồng
cây rễ trần, những lu ý khi trồng cây
rễ trần

HS trỡnh bày theo kiến thức đã học
GV làm mẫu cho HS quan sát, sau đó
HS làm theo

* Néi dung: Trång cây rễ trần vừa tiến hành hồ rễ
* Quy trình:

Bớc 1: Dùng dụng cụ tạo hố (sâu hơn chiều dài
của rễ cây 0,5 - 0,6cm)

Bớc 2: Đặt rễ cây vào hố

Bc 3: Dựng que õm chch cỏch cõy và lấp đất
Bớc 4: Ném đất

Bíc 5: Vun gèc

Bớc 6: Trồng cây hoàn chỉnh
* Yêu cầu: đùng kỹ thuật, an tồn
* thực hành

* Tíi níc
4. Cđng cè : GVnhËn xÐt bi thùc hµnh

5. Dặn dị : - Về nhà đọc trớc bài mới , học bài củ
Soạn :

Gi¶ng :

Tiết 39 - 42 :

chăm sóc cây sau khi trồng

I. Mục tiêu :

- Giỳp HS hiểu và thực hiện đúng kỹ thuật các công việc cơ bản trong chăm sóc rừng sau khi

trồng

- Hình thành khả năng chăm sóc cây trong vờn nhà ở gia đình, địa phơng.
- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. Chuẩn bị :

- Dụng cụ, nguyên liệu: Phân bón, cây con trồng dặm, vật liệu bảo vệ cây

III. nội dung thực hành

1. n nh:

2. Bài củ :

Câu 1: Tại sao phải chăm sóc cây sau khi trồng ?
Câu 2: Nội dung công việc làm cỏ xới đất nh thế nào ?
câu 3: Nêu kỹ thuật bún phõn, ti nc ?

Câu 4: Tại sao phải trồng dặm ? Kỹ thuật trồng nh thế nào?

3. Bài mới :

Hoạt động 1

I. Làm cỏ xới đất, phát cây hoang dại

GV tæ chức phân chia lớp thành các
nhóm, tổ và phân công công việc - yêu
cầu các nhóm tiến hành theo khu vực

phân công

GV giỏm sỏt nhc nh HS đảm bảo an
toàn khi tiến hành tránh gây tai nạn khi
đùa nghịch

- Nội dung: Làm cỏ xới đất theo hình thức
tồn diện (quy mơ vờn lâm sinh)

- Yêu cầu: Độ sâu 12 - 15 cm
Bộ rễ không bị ảnh hởng

- Phát những cây hoang dại trong vờn lâm
sinh.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

II. Trồng dặm cây

GV hng dn kỹ thuật trồng dặm cây và
tổ chức cho HS tiến hành trồng dặm trên
những gốc cây đã chết

- Nội dung: Trồng dặm các loại cây cùng
nhóm, cùng kích thớc và độ tuổi

- Yêu cầu: Cẩn thận, đúng kỹ thuật và không
ảnh hởng đến các cây khác

- Kỹ thuật: Trồng dặm đúng với kỹ thuật
trồng cây nh đã học

Hoạt động 3

III. T íi n íc - bón phân

G trình bày kỹ thuật của việc tới nớc, bãn
ph©n

GV tiến hành tổ chức cho HS tiến hành nội
dung bón phân đồng thời làm mẫu cho HS
quan sát

- Sau khi thùc hiÖn xong GV tiÕp tục yêu cầu
HS tới nớc cho cây vừa bón phân trồng dặm
- Gv nhận xét cho điểm sau khi công việc kết
thúc

* Bón phân:

- Ni dung: bún phân hữu cơ đã hoai
mục + phân vô cơ

- Kỹ thuật: bón ngoài bộ rễ

- Yêu cầu: Tránh làm chÊn th¬ng bé rƠ
* Tíi níc:

- Tới nớc theo hốc
- Tỉ lệ: 10 lít/ gốc cây
Hoạt động 4

4. KÕt thóc:

- GV nhận xét, đánh giá chung bài học

- Yêu cầu HS về nhà xem lại các bớc làm đất ở vờn ơm cây gieo ơm và chuẩn bị dụng c
tit sau kim tra thc hnh.

Soạn :
Giảng :

TiÕt 43 - 44 :

kiểm tra thực hành

I. Mục tiêu :

- Kiểm tra kỹ năng thực hành của từng HS qua đó rút ra mức độ nhận thức của HS để có sự
điều chỉnh phơng pháp giãng dạy phù hợp hơn

- Làm cơ sỡ đánh giá xếp loại HS

II. ChuÈn bÞ :

- Đất, hạt giống và dụng cụ để xữ lý (thực hành sau khi kiểm tra) - dụng cụ

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

Gọi HS trình bày lại các bớc làm đất ở vờn gieo ơm ?

3. Thùc hµnh :

Hoạt động 1

I. Xác định h ớng luống

GV nêu câu hỏi : Theo thực tế đất ở vờn ơm
này và điều kiện khí hậu ở địa phơng nên
chọn hớng nào ?

- GV cho HS thảo luận, thống nhất và trình
bày phơng án của mình

- GV nhận xét đa ra kết luận

- Tõy bc - đông nam

Hoạt động 2 : Kích thứơc

Tiếp theo GV nêu yêu cầu kiến thức về
kích thớc luống, sau đó Gv tiến hành kiểm
tra thực hành HS theo hình thức :

- Chia líp thành 4 nhóm (tổ), mỗi nhóm
làm một luống (cách xa nhau)

- GV cho HS tiến hành thực hành ng

- Luống nỗi

- Kỹ thuật:

+ Chiều rộng : 0,8 - 1m
+ ChiỊu dµi : 5m

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

thời theo dõi, quan sát, hớng dẫn HS làm
đúng yêu cầu công việc tránh gây tai nạn
- Gv cho điểm theo thang điểm

+ Thái độ thực hành: 3đ
+ Kết quả thực hiện : 7đ

* Lu ý: làm theo các bớc, làm đúng kỹ
thuật và đạt yêu cầu quy định.

4. KÕt thóc :

GV nhận xét và nêu gơng, phê bình HS các em có ý thức học tập tốt hoặc cha tốt để các
em có ý thức học tp tt hn trong gi hc sau

- Thông báo kết quả điểm cho tứng nhóm - HS một cách cụ thể
5. Dặn dò :

- V nh tip tc nghiờn cứu và chuẩn bị kiến thức để tiết sau chuẩn bị nội dung “ Xữ lý
hạt giống cây thứ hai

Soạn :
Giảng :

Tiết 45 - 46:

xử lý hạt giống

I. Mục tiêu :

- Giúp HS biết cách xữ lý hạt giống theo các phơng pháp đã học để áp dụng vào trong sn
xut

- Cũng cố lại kỹ thuật và cách xữ lý khắc phục nhợc điểm của bài xữ lý cây thứ nhất

II. Chuẩn bị :

- Ht ging (Tràm hoa vàng hoặc cây khác)
- Dụng cụ đựng ngâm hạt giống

- Níc s«i

- Thuốc kích thích hạt nãy mầm
- Thuốc tieu độc, tiêu nấm.

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn nh:

2. Bài củ :

Câu 1: Nêu cách thu hái h¹t gièng ?

Câu 2: Nêu kỹ thuật xữ lý hạt giống bằng nhiệt độ cao ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I. Thu h¸i h¹t gièng

GV lần lợt trình bày các kiến thức về thu hái
hạt giống (ND, BP, KT) về cây tràm hoa vàng
hoặc cây khác, cho một HS cụ thể đồng thời
vấn đáp về kỹ thuật hiểu biết của HS ở địa
ph-ơng từ đó rút ra phph-ơng án hữu hiệu nhất

- Thu hoạch quả hoặc hạt ở dới đất
- Biện pháp:

- Kỹ thuật : STL
Hoạt động 2

II. x ữ lý hạt giống

GV trỡnh by k thuật xữ lý hạt giống
cho HS nắm lại sau đó tổ chức cho HS
chia theo nhóm để thực hành

5 HS sẽ tiến hành xữ lý 0,2kg hạt giống
GV đánh giá cho điểm

- Nội dung: Xữ lý hạt giống bng nhit
cao

- Biện pháp: Dùng nớc sôi 30 - 400

- Hạt giống: hạt cây tràm hoa vàng (hoặc
cây khác)

- Kết quả: Hạt sau khi xữ lý cho vào vÃi
mềm và ủ vào tro nguội, cát ẩm.

- Cất giữ hạt giống
4. Kết thúc :

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Soạn :
Gi¶ng :

Tiết 47 - 50 :

làm đất vờn ơm

I. Mơc tiªu :

- Giúp HS làm đợc các thao tác cơ bản trong khâu kỹ thuật làm đất ở vờn gieo ơm cây rừng
- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. ChuÈn bÞ :

- Đất ở vờn ơm, đất úng bu

- Phân chuồng hoai, phân vô cơ (N.P.K)

- Dng cu: cuốc , xẽng, vồ đập đất, túi bầu, thuốc khử độc

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn định:

2. Bài củ : Câu 1: Nêu kỹ thuật làm đất gieo hạt ?

Câu 2: Luống gieo hạt có những loại nào? Nêu đặc điểm kích thớc của các loại luống đó ?
Câu 3: Trình bày kỹ thuật đóng xếp bầu ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I. Làm đất, bón phân, khử độc

GV chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ tiến hành
làm đất theo dãi (2 x 5m)

GV yêu cầu HS thực hành Gv theo dõi
h-ớng dẫn nếu tốt công việc làm đất GV
tiếp tục cho HS làm nội dung bón phân
+ GV làm mẫu

+ HS theo dâi thùc hiÖn

- Làm đất : + Tơi nhỏ

Biện pháp: cuốc đất, đập đất

- Bãn lãt: bón phân chuồng hoai mục và
phân vô cơ (nếu cã)

+ TØ lƯ: 3 - 5 kg

+ Kỹ thuật: bón sâu 10cm, kết hợp khử độc
Hot ng 2

II. Lờn lung t

GV yêu cầu mỗi tổ lên một luống nh yêu

cầu kiến thức. - Luống nổi: Mặt luống cao hơn rảnh từ 15 - 20cm
- KÝch thíc: Réng : 0,8 - 1m

Dµi : 4m

Rãnh : sâu 30 - 40cm
Hoạt động 3

III. S¶n xuÊt ruét bÇu

GV gọi 1 - 2 HS nhắc lại công thức trộn
ruột bầu đã học

Gv cho HS tiÕn hành làm

GV theo dõi kết quả, nhận xét cho điểm
một số cá nhân

- T l: 90% t + 9% phân chuồng hoai +
1% lân

Hoạt động 4

IV. Đóng bầu để gieo hạt

GV hớng dẫn lại kỹ thuật đóng bầu để
gieo hạt sau đó GV tiến hành làm mẫu
cho HS quan sát và yêu cầu HS thực hiện
GV theo dõi cho điểm

- Kü thuËt: d = 4 - 5 cm
h = 12 cm
Hình dạng : tròn

- Vật liệu : bao pôliêtilen (hoặc loại khác)
- Số lợng : 5 bầu/ 1 em

4. Kết thóc :

GV nhËn xÐt toµn bé giê häc

- u cầu về nhà tập đóng bầu với một số vật liệu khác và chuẩn bị mẫu vật dụng cụ tiết
sau thực hành

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Gi¶ng :

Tiết 51 - 54:

làm bầu đất - gieo hạt

I. Mơc tiªu :

- Qua buổi học tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật làm bầu đất, gieo hạt vào bầu đất và tiến hành
gieo hạt vào bầu đất

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. ChuÈn bÞ :

- Túi bầu, phân các loại, đất để đóng bầu

- Hạt giống (tràm hoa vàng) đã kích thích nãy mầm và khữ độc

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Nêu kỹ thuật làm đất gieo hạt ?

Câu 2: Luống gieo hạt có những loại nào? Nêu đặc điểm kích thớc của các loại luống đó ?
Câu 3: Trình bày kỹ thuật đóng xếp bầu ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I. Làm đất, bón phân, khử độc

GV chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ tiến hành
làm đất theo dãi (2 x 5m)

GV yêu cầu HS thực hành Gv theo dõi

h-ớng dẫn nếu tốt công việc làm đất GV
tiếp tục cho HS làm nội dung bón phân
+ GV làm mẫu

+ HS theo dâi thùc hiÖn

- Làm đất
+ Tơi nhỏ

Biện pháp: cuốc đất, đập đất

+ Tỉ lƯ: 3 - 5 kg

+ Kỹ thuật: bón sâu 10cm, kết hợp khử độc
Hot ng 2

III. Lờn lung t

GV yêu cầu mỗi tổ lên một luống nh yêu

cầu kiến thức. - Luống nổi: Mặt luống cao hơn rảnh từ 15 - 20cm
- Kích thíc: Réng : 0,8 - 1m

Dµi : 4m

Rãnh : sâu 30 - 40cm
Hoạt động 3

III. Sản xuất ruột bầu

GV gọi 1 - 2 HS nhắc lại công thức trộn
ruột bầu đã học

Gv cho HS tiÕn hµnh lµm

GV theo dõi kết quả, nhận xét cho điểm
một số cá nhân

- T l: 90% t + 9% phõn chung hoai +
1% lân

Hoạt động 4

IV. Đóng bầu để gieo hạt

GV hớng dẫn lại kỹ thuật đóng bầu để
gieo hạt sau đó GV tiến hành làm mẫu
cho HS quan sát và yêu cầu HS thực hiện
GV theo dõi cho điểm

- Kü thuËt: d = 4 - 5 cm
h = 12 cm
Hình dạng : tròn

- Vật liệu : bao pôliêtilen (hoặc loại khác)
- Số lợng : 5 bầu/ 1 em

Hot ng 5

V. Gieo hạt vào bầu đất

GV kiểm tra lại một lần nữa kiến thức
gieo hạt vào bầu đất

HS trả lời GV nhận xét, cho điểm
- GV yêu cầu HS tiến hành thực hành
theo quy định (5 em / nhóm) với

- Nội dung: gieo hạt vào bầu đất đã làm sẵn
- Yêu cầu: + Gieo đúng kỹ thuật

+ Gieo xong xếp bầu đúng vị trí
+ Che đậy cẩn thận

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

+ Không làm vỡ bầu đất
Hoạt động 4

VI. Các cách gieo hạt khác

GV tiếp tục giới thiệu các cách gieo hạt
khác và tiến hành làm mẫu cho HS quan
sát một số

GV tổ chức cho HS thực hiện các cách
gieo hạt khác nếu có điều kiện

- Gieo vÃi

- Gieo theo hàng

- Gieo theo hốc hoặc hố
- Gieo vào khay, gieo vạt
4. Kết thúc :

GV nhận xét toàn bộ giờ học, quá trình thực hành của HS

- Yờu cu v nh tp gieo hạt và chuẩn bị cây để giờ sau trồng cây.
Soạn :

Gi¶ng :

TiÕt 55 - 58:

chăm sóc cây trong vờn ơm

I. Mơc tiªu :

- Giúp cho HS hiểu và thực hiện đúng kỹ thuật các công việc chủ yếu trong việc chăm sóc
cây con ở vờn gieo ơm cây rừng

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. ChuÈn bÞ :
- Vờn cây gieo ơm

- Dụng cụ chăm sóc vờn ơm

- Vật liệu: phân chuồng hoai, phân vô cơ, vật liệu che phủ

III. nội dung thực hành

1. n định:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Mục đích của việc làm cỏ xới đất ? Nội dung tiến hành
Câu 2: Trình bày kỹ thuật 2 cách làm cỏ xới đất ?

Câu 3: Nêu kỹ thuật bón phân cho cây ?

3. Thùc hµnh :

Hoạt động 1

I. Làm cỏ xới đất

GV nêu yêu cầu của việc làm cỏ xới đất
trên luống cây gieo ơm và nhiệm vụ cần
đạt đợc cho HS

HS theo dâi , ghi nhí

GV phân công công việc cho HS và yêu
cầu HS tiến hành thực hiện thực hành theo
vị trí của mình

GV đánh gía kết quả

- Nội dung: làm sạch cỏ dại, t phi ti

xp, sõu 2- 3 cm

- Yêu cầu: tránh làm ảnh hởng cây xát, gÃy
cây con

Hoạt động 2 : II. Phun thuc

GV nêu quy trình phun thuốc và yêu cầu
kỹ thuật cũng nh một số lu ý trong thùc
hiƯn

HS n¾m kü tht - GV tiÕn hành làm
mẫu cho HS quan sát thực hiện (nếu
không có thuốc có thể thay thế bằng nớc
hoặc dung dịch khác)

HS tin hnh theo cỏc bc quy nh - GV
theo dõi, giám sát và yêu cầu HS làm
đúng kỹ thuật

Kết thúc GV đánh giá nhận xét kết quả
và nhắc các em làm không nghiêm túc.

- Néi dung: Phun thuốc foomalin 0,1% trên
bề mặt lá cây

- Yêu cầu: cẩn thận, an toàn tránh dây cào
ngời.

Hot động 3 III. Bón thúc

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

+ Loại phân đem bón thờng là phân gì ?
HS trả lời - GV nhận xét trình bày nội
dung của việc thực hành cũng nh yêu cầu
kỹ thuật của việc bón phân. Sau đó phân
nhóm cho HS tiến hành bón phân cho
cây

HS tiến hành theo các bớc quy định - GV
theo dõi, giám sát và yêu cầu HS làm
đúng kỹ thuật

- Néi dung: bãn vµo ngoµi bé rễ và cả trực
tiếp vào bộ rễ cây con.

- Loại phân: phân chuồng đã ủ hhoaa
- Mật độ : 1 - 2 kg / m2

Hoạt động 4 IV. T ới n ớc

GV nêu mục đích yêu cầu của việc tới
n-ớc cũng nh kỹ thuật tới cho HS

Sau đó GV tổ chức cho HS lấy nớc, phân
cơng vị trí cho từng nhóm

- Néi dung: Tíi níc cho cây bằng bình hoa
sen

- Yêu cầu: tránh làm cây bị nghiêng ngã, gãy
Hoạt động 5

V. Che phđ chèng n¾ng giã

GV thơng báo nôi dung cũng nh các yêu
cầu đạt đợc khi thực hành

GV chia lớp thành các nhóm sau đó cho
HS lần lợt thực hiện nội dung công việc
che nắng trớc, chắn gió sau.

- Nội dung: che nắng với cờng độ ánh sáng
50%

- chắn gió với tờng chắn cao đạt 0,5m
- Yêu cầu: vật liệu che phủ phù hợp, sẵn có
ở địa phơng. Khi tiến hành làm tránh làm
ảnh hởng đến hiện trạng vờn gieo ơm và cây
con

4. KÕt thóc :

GV nhËn xÐt toµn bé giê học, quá trình thực hành của HS
- Yêu cầu về nhà chuẩn bị nội dung bài sau.

Soạn :
Giảng :

TiÕt 59 - 62:

trồng cây rừng

I. Mục tiêu :

- Giỳp HS hiểu và thực hiện đúng kỹ thuật có hiệu quả các công việc chủ yếu trong việc
trồng rừng

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. ChuÈn bÞ :

- t ó lm sn (o h)

- cây con theo tiêu chuẩn (có bầu)
- Phân hữu cơ, vô cơ ( N-P-K)
- Dơng cơ: cc, xÏng, thng

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn nh:

2. Bài củ :

Em hÃy trình bày kỹ thuật trồng cây có bầu ?

3. Bài mới :

Hot ng 1

I. Chọn và bao gói cây

Hoạt động 2 : II. Trồng cây (có bầu)

4. KÕt thúc :

GV nhận xét toàn bộ giờ học, quá trình thực hành của HS

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Soạn :
Giảng :

TiÕt 63 - 66:

chăm sóc cây sau khi trồng

I. Mục tiêu :

- Qua buổi học tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật làm bầu đất, gieo hạt vào bầu đất và tiến hành
gieo hạt vào bầu đất

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc của HS

II. ChuÈn bÞ :

- Túi bầu, phân các loại, đất để đóng bầu

- Hạt giống (tràm hoa vàng) đã kích thích nãy mầm và khữ độc

III. néi dung thùc hµnh

1. ổn định:

2. Bµi cđ :

Câu 1: Nêu kỹ thuật làm đất gieo hạt ?

Câu 2: Luống gieo hạt có những loại nào? Nêu đặc điểm kích thớc của các loại luống đó ?
Câu 3: Trình bày kỹ thuật đóng xếp bầu ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1

I. Làm cỏ, xới đất, phát cây hoang dại

Hoạt động 2

II. Trồng dặm cây

Hot ng 3

III. T íi n ớc, bón phân

4. Kết thúc :

GV nhận xét toàn bộ giờ học, quá trình thực hành của HS

- Yờu cu về nhà tập gieo hạt và chuẩn bị cây để giờ sau trồng cây.
Soạn :

Gi¶ng :

TiÕt 26 - 28 :

keo l¸ tràm

I. Mục tiêu :

- Thụng qua bi hc HS nắm đợc một số kiến thức về kỹ thuật trồng cây rừng

- HS tiếp tục nằm kỹ thuật về trồng cây keo lá tràm cũng nh giá trị, đặc điểm sinh thái của
nó

- Tiến hành kiểm tra lý thuyết đánh giá mức độ nhận thức của HS về loại cây đã học

II. ChuÈn bÞ :

- Néi dung STL, câu hỏi kiểm tra

III. tiến trình dạy học

1. n định:

2. Bµi cđ: KiĨm tra 30’

3. Bµi míi :

Hoạt động 1 : I. Giới thiệu

- HS da vo thc t a phng tr li
GV cht li

1, Giá trị kinh tế

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Soạn :
Giảng :

Tiết 26 - 28 :

keo lá tràm

I. Mơc tiªu :

- Thơng qua bài học HS nắm đợc một số kiến thức về kỹ thuật trồng cây rừng

- HS tiếp tục nằm kỹ thuật về trồng cây keo lá tràm cũng nh giá trị, đặc điểm sinh thái của
nó

- Tiến hành kiểm tra lý thuyết đánh giá mức độ nhận thức của HS về loại cây đã học

II. ChuÈn bÞ :

- Néi dung STL, câu hỏi kiểm tra

III. tiến trình dạy học

1. n nh:

2. Bµi cđ: KiĨm tra 30’

3. Bµi míi :

Hoạt động 1 : I. Giới thiệu

- HS da vo thc t a phơng trả lời
GV chốt lại - GV nhận xét và trình bày
giá trị kinh tế và đặc điểm sinh thỏi cho
HS nm

1, Giá trị kinh tế

- Nguyờn liệu bột giấy, đồ gia dụng, giá thể,
củi, cây nuụi kin

- Chất ta nanh nhuộm da, cây cảnh...
- Chống xói mòn, chắn gió, phủ xanh...
2, Đặc điểm sinh th¸i:

- Thích hợp với khí hậu nóng ẩm, nhiệt độ
TB từ 29 - 300 C , lợng ma 1500 - 1800 mm/ 
năm

- Sống trên nhiều loại đất, thích hợp với đất
phù sa, có thành phần cơ giới nhẹ

- Ưa sáng...
Hoạt động 2

II. Kỹ thuật gieo trồng

+ Khi gieo trồng cần đảm bảo các khâu
nào ?

HS trả lời theo kiến thc ó hc

+ Khi chọn hạt giống phải chọn nh thế
nào ? khối lợng hạt nh thế nào ?

+ Khi gieo ơm cần đạt yêu cầu gì ?
HS trả lời - GV nhận xét và trình bày lại
kỹ thuật lựa chọn hạt giống, gieo ơm,
chăm sóc cây.

Gv tiếp tục trình bày tiếp các nội dung kỹ
thuật trồng cây rừng cho HS

- Dựa vào hiểu biết GV giới thiệu thêm
giá trị kinh tế, điều kiện sinh thái và kỹ
thuật trồng một số cây khác cho HS nắm

1, Hạt giống

- Chn cõy m trờn 6 tuổi, thân thẳng tán lá
đều đặn, không sâu bệnh

- Quả : thu hoạch tháng 2 - 3, tháng 11 - 12
2, Gieo ơm :

a. Gieo hạt vào bầu
b. Gieo hạt vào luống
3, Chăm sóc cây con
4, Kỹ thuật trồng

5, Chăm sóc cây sau khi trồng
6, Một số cây trồng rừng khác:
- Cây thông nhựa

- Cây bạch đàn

4, KÕt thóc:

- GV nhËn xÐt giê häc vµ giê kiĨm tra

- u cầu HS về nhà nghiên cứu, tìm hiểu các kỹ thuật về các cây ó trỡnh by.
Son :

Giảng :

Chơng 2

TiÕt 19 - 27 :

c©y phi lao

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

- Thơng qua bài học HS nắm đợc đặc điểm về cây phi lao cũng nh điều kiện sinh thái, giá
trị kinh tế của cây phi lao.

- HS nắm đợc kỉ thuật gieo trồng, chăm sóc , bảo vệ.

II. Chn bÞ :

- Nghiên cú tìm hiểu về cây phi lao

III. Tiến trình dạy học

1. n nh:

2. Bài củ : Trình bày néi dung thiÕt kÕ khu rõng trång ?

3. Bµi míi :

Hoạt động 1: I. Giới thiệu

+ Em biết gì về cây phi lao ? hÃy trình
bày giá trị kinh tế của nó?

Tại sao ngời ta trồng phi lao lại ở
những vùng cát khô cằn ?

1, Giá trị kinh tế:

- Gỗ phi lao làm trụ hầm mỏ, bột giấy, sợi
vicco, củi, vỏ chứa chÊt ta nanh

- Phịng hộ, chắn cát, chống gió bão
- Cố định đạm, cải tạo đất (mùn)
2, Điều kiện sinh thái:

- Khí hậu: +Ma: 500 - 1200mm/ năm
+ Nhiệt độ: 35 - 370C

- Đất: cát pha nhẹ, sống đợc ở đk xấu
Hoạt động 2

II. Kü thuËt gieo trồng

GV trình bày cách thu hái và bảo quản
hạt giống cho HS

+ Theo em nên gieo hạt vào lúc nào?
+ Cây phi lao ngời ta thờng trồng là cây
rễ trần hay cây có bầu?

Chăm sóc nh thế nào?
HS liên hệ thực tế trả lời.

+ Cõy phi lao ngi ta thờng trồng ở vùng
nào? đặc điểm cây đem trng?

Đối với cây trồng nên làm nh thế nào?

1, Hạt giống:
- Thu hái quả: STL
- Bảo quản hạt : STL
2, Kỹ thuật gieo:
- Thời vụ: Tháng 9

- Xử lí hạt: ngâm hạt vào nớc ấm từ 40 -
450C trong 24h - đ, h¹t nøt nanh, gieo
- Gieo h¹t: gieo v·i 100g/10m2

- Cấy cây: trên nền luống, tạo cây rễ trần
- Chăm sóc cây: áp dụng đúng, đầy đủ các
bin phỏp chm súc nh cõy khỏc

- Cây con tiêu chuẩn

+ Vùng thuận lợi: 6- 8 tháng 0,7-1m
+Vùng gió cát: 1năm - 1,4 - 1,5m
+ Vùng lục hoá: 2 năm > 2m

Cây phải thẳng, cứng cáp, cành phát triển đều
3, Kỹ thuật làm đất trồng

a, Chuẩn bị đất: STL
- Chủ yếu là làm đất
b, Kỹ thuật trồng:

- Thêi vụ: Miền Bắc : xuân

Miền Trung : thu ; Miền Nam: mùa ma
- Trồng cây: cây rễ trần

Hot ng 3

II. Chăm sóc bảo vệ rừng trồng

GV trỡnh by ni dung kỹ thuật chăm sóc
rừng cho HS, kết hợp - vấn đáp, gợi mở
về các nội dung chăm sóc để khc sõu

cho HS

Tại sao phải bảo vệ rừng?
ND bảo vệ theo em nh thế nào?

- HS trả lời theo hiểu biết - GV nhận xét
và trình bày biện pháp bảo vệ.

+ Theo em phng chỏy rng nờn lm

1, Chăm sóc rừng

- Chăm sóc liên tục 2- 3 năm đầu
- ND: Trồng dặm, sữa cây nghiêng
+ Bới cát cho những cây bị vùi lấp

+ Vun gc cây cho ra nhiều rễ phụ, đứng vững
2, Bảo vệ rng:

- Nghiêm cấm chăn thả trâu, bò
- Không quét lá rơng

- Cấm đẽo vỏ, bẽ cành

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

gì? + Cht nhng cõy cú sõu, t

+ Phòng cháy rừng vào mùa khô có gió lào.
4. Củng cố :

GV yêu cầu HS về nhà tiếp tục thiết kế khu rừng phòng hộ nếu cha hoàn thành ở bài trớc

5. Dặn dò :

- Yêu cầu HS về nhà học bài, tìm hiểu một số cây trồng rừng khác mà em biết
- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra thực hành

Phân phối chơng trình nghề phổ thông trồng rừng

Tiết

thứ Nội dung bài dạy

1 Mở đầu : Giới thiệu nghề trồng rừng
2 - 5 Ươm cây rừng

6-9 Trồng cây rừng

10-11 Chăm sóc cây sau khi trồng

12-15 Thực hành : lập kế hoạch thiết lế khu rừng hoặc đai rừng phòng hộ
16-19 Kỹ thuật trồng loại cây rừng

20 Kiểm tra

Thực hành tổng hợp: tiến hành với hai loại cây phổ biến ở địa phơng
 Cây thứ nhất: Cây bạch đàn

21-22 Xử lí hạt giống
23-26 Làm đất vờn ơm
27-30 Làm bầu đất, gieo ht

31-34 Chăm sóc cây trong vờn ơm
35-38 Trồng cây rừng

39-42 Chăm sóc cây sau khi trång
43-44 KiĨm tra

45-46 Xử lí hạt giống
47-50 Làm đất vờn ơm
51-54 Làm bầu t, gieo ht

</div>

Giao an Nghe Trong Rung

<b>Tiết 1 :</b>

<b>Mở đầu</b>

:

<b>Giới thiƯu nghỊ trång rõng </b>

<b>kØ tht trång c©y rõng</b>

<b>TiÕt 6 -7 - 8 - 9:</b>

<b>trồng cây rừng</b>

<b> Tiết 10 - 11 :</b>

<b>chăm sóc cây sau khi trång</b>

<b>Tiết 12 - 15 :</b>

:

<b>thiết kế đai rừng phòng hộ</b>

<b>Tiết 16 - 19 :</b>

<b>kỹ thuật trồng loại cây rõng </b>

<b>Tiết 20 :</b>

<b>kiĨm tra</b>

<b> Tiết 21 - 22 :</b>

<b>Xử lí hạt giống cây thø nhÊt</b>

<b>Tiết 23 - 26 :</b>

<b>làm đất vờn ơm</b>

<b>Tit 27 - 30 :</b>

<b>làm bầu đất, gieo hạt</b>

<b>TiÕt 31 - 34 :</b>

<b>Chăm sóc cây trong vờn ơm</b>

<b> TiÕt 35- 38 :</b>

<b>trồng cây rừng</b>

<b>Tiết 39 - 42 :</b>

<b>chăm sóc cây sau khi trồng</b>

<b> TiÕt 43 - 44 :</b>

<b>kiểm tra thực hành</b>

<b> Tiết 45 - 46:</b>

<b>xử lý hạt giống</b>

<b> Tiết 47 - 50 :</b>

<b>làm đất vờn ơm</b>

<b> Tiết 51 - 54:</b>

<b>làm bầu đất - gieo hạt</b>

<b> TiÕt 55 - 58:</b>

<b>chăm sóc cây trong vờn ơm</b>

<b> TiÕt 59 - 62:</b>

<b>trồng cây rừng</b>

<b> TiÕt 63 - 66:</b>

<b>chăm sóc cây sau khi trồng</b>

<b> TiÕt 26 - 28 :</b>

<b>keo l¸ tràm</b>

<b> Tiết 26 - 28 :</b>

<b>keo lá tràm</b>

<b>Chơng 2</b>

<b>kỹ thuật trồng c©y rõng phỉ biÕn</b>

<b>TiÕt 19 - 27 :</b>

c©y phi lao

<b>Phân phối chơng trình nghề phổ thông trồng rừng</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về