Bài soạn GA lớp 3 -tuần 16

Trờng tiểu học Lũng Hoà
Tuần 16
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
Toán
Luyện tập chung
A- Mục tiêu
- Củng cố về Kn thực hiện tính nhân, chia số có ba chữ số với số có 1 chữ số. Tìm
thừa số cha biết. Giải các dạng toán đã học.
- Rèn KN tinha vfa giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Luyện tập :
* Bài 1:
- Nêu cách tìm thừa số ?
- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 2:
- Gọi 4 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 3:
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng toán nào?
- Chấm , chữa bài.
* Bài 4:
- Thêm một số đơn vị ta thực hiện phép
tính gì?
- Gấp một số lần ta thực hiện phép tính

gì?
- Bớt đi một số đơn vị ta thực hiện phép
tính gì?
- Giảm đi một số lần ta thực hiện phép
tính gì?
- GV chữa bài, nhận xét
* Bài 5:
- Gọi HS dùng ê- ke để kiểm tra góc
- Hát
- HS làm nháp
- HS nêu
Thừa số 324 3 150 4
Thừa số 3
324
4
150
Tích
972
972
600
600
- Lớp làm phiếu HT
684 : 6 = 114
630 : 9 = 70
845 : 7 = 120(1)
- HS làm vở
- HS nêu
- HS nêu
- Tìm một phần mấy của một số.
Bài giải

Số máy bơm đã bán là:
36 : 9 = 4( chiếc)
Số máy bơm còn lại là:
36 - 4 = 32( chiếc)
Đáp số: 32 chiếc máy bơm.
- HS nêu và làm phiếu HT
- Phép cộng
- Phép nhân
- Phép trừ
- Phép chia
- HS nêu miệng
+ Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc
vuông.
vuông.
3/ Củng cố:
- Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm
ntn?
- Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm
ntn?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- HS nêu
- HS nêu
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Tập đọc - Kể chuyện
Đôi bạn
I. Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : sơ tán, san sát, nờm nợp, lấp lánh, lăn tăn, vùng vẫy, ....
- Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật ( lời kêu cứu, lời bố )

+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu cac từ khó ( sơ tán, sao sa, công viên, tuyệt vọng )
- Hiểu ý nghĩa của chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của ngời ở làng quê
( những ngời sẵn sàng giúp đỡ ngời khác, hi sinh vì ngời khác ) và tình cảm thuỷ chung
của ngời thành phố với những ngời đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn.
* Kể chuyện
- Rèn kĩ năng nói : kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý, biết
thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng đoạn.
- Rèn kĩ năng nghe.
II. Đồ dùng
GV : Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh cầu trợt, đu quay. Bảng phụ viết gợi ý kể
từng đoạn tong SGK
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Nhà rông ở Tây Nguyên
- Nhà rông dùng để làm gì ?
B. Bài mới
1. Giới thiệu chủ điểm và bài học
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu
- Kết hợp tìm từ khó đọc
* Đọc từng đoạn trớc lớp
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Đọc đồng thanh
- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài

- HS trả lời
- Nhận xét
- HS theo dõi SGK
+ HS nối nhau đọc từng câu trong bài
+ HS nối nhauđọc từng đoạn trớc lớp
+ HS đọc theo nhóm ba
+ Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1
3. HD tìm hiểu bài
- Thành và Mến kết bạn vào dịp nào ?
- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã
có gì lạ ?
- ở công viên có nhứng trò chơi gì ?
- GV cho HS xem tranh, ảnh cầu trợt
- ở công viên Mến đã có hành động gì
đáng khen ?
- Qua hành động này, em thấy Mến có đức
tính gì đáng quý ?
- Em hiểu câu nói của ngời bố ntn ?
- Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ
chung của gia đình Thành đối với những
ngời đã giúp đỡ mình ?
4. Luyện đọc lại
- GV đọc diễn cảm đoạn 2, 3
- HD HS đọc đúng đoạn 3
- Hai HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2, 3
+ Cả lớp đọc thầm đoạn 1
- Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, khi
giặc Mĩ ném bom miền Bắc.....
- Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà
ngói san sát, cái cao cái thấp không giống

ở nhà quê, ....
+ 1 HS đọc đoạn 2
- Có cầu trợt, đu quay
- HS QS
- Nghe tiếng kêu cứu, Mến lập tức lao
xuống hồ cứu 1 em bé đang vùng vẫy tuyệt
vọng.
- HS phát biểu
+ Cả lớp đọc thầm đoạn 3
- HS phát biểu
- HS trao đổi nhóm
- 1 vài HS thi đọc đoạn 3
- 1 HS đọc cả bài
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào gợi ý kể lại toàn bộ câu chuyện
Đôi bạn
2. HD HS kể toàn bộ câu chuyện
- GV mở bảng phụ ghi trớc gợi ý kể từng
đoạn
- GV nhận xét
- HS nhìn bảng đọc lại
- 1 HS kể mẫu đoạn 1
- Tứng cặp HS tập kể
- 3 HS tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn
- 1 HS kể toàn chuyện
IV. Củng cố, dặn dò
- Em nghĩ gì về những ngời sống ở làng quê sau bài học này ?
- GV khen những HS đọc tốt kể chuyện giỏi
- Nhận xét chung tiết học.

Trờng tiểu học Lũng Hoà
Toán +
Ôn tập
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS về bảng nhân và bảng chia.
- Vận dụng giải toán có lời văn.
II. Đồ dùng GV : Nội dung
HS : Vở
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đặt tính rồi tính.
427 : 3 651 : 5
B. Bài mới
* Bài tập 1
- Đặt tính rồi tính
556 : 4 129 : 2 382 : 3
- GV nhận xét
* Bài tập 2
Bài toán : Một bao gạo nặng 456 kg, đã
bán đợc 1/4 số gạo đó. Hỏi bao gạo đó còn
bao nhiêu ki lô gam ?
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán giải bằng mấy phép tính ?
- GV chấm bài, nhận xét
- 2 em lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.
427 3 651 5
12 142 15 130
07 01

1 1
- Nhận xét
- HS làm bài vào vở. 3 em lên bảng làm
556 4 129 2 382 3
15 139 09 64 08 127
36 1 22
0 1
- Đổi vở, nhận xét bài bạn.
- HS đọc bài toán
- Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán đợc 1/4
số gạo đó
- Bao gạo đó còn bao nhiêu ki lô gam ?
- Giải bằng hai phép tính
- HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.
Bài giải
Đã bán đợc số gạo là :
456 : 4 = 114 ( kg )
Còn số kg gạo là :
456 - 114 = 342 ( kg )
Đáp số : 342 kg
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Tiếng việt +
Ôn tập đọc bài : Đôi bạn
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Đôi bạn
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng GV : SGK

HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Đôi bạn
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- GV nhận xét
c. HĐ 3 : Luyện đọc lại
- GV HD giọng đọc đoạn 3
- GV nhận xét
- 3 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp
luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 3 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 1,2 HS đọc cả bài
- HS trả lời
- Nhận xét

- HS nghe
- 1 HS đọc đoạn 3
- 1 HS đọc cả bài
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- Khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010
Toán
Làm quen với biểu thức
A- Mục tiêu
- Giúp HS làm quen với biểu thức và tính giá trị biểu thức.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức.
- GD HS chăm học.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: GT biểu thức
- GV ghi bảng 126 + 51
- GV nói: 126 cộng 51 đợc gọi là một biểu
thức.
- Gv ghi tiếp các biểu thức còn lại và giơí
- hát
- HS đọc
thiệu nh biểu thức 1.
- GV KL: Biêủ thức là một dãy các số, dấu
phép tính viết xen kẽ với nhau.

b) HĐ 2: GT về giá trị biểu thức.
- GV yêu cầu HS tính: 126 + 51=?
- Vậy 177 là giá trị của biểu thức126 + 51
Tơng tự yêu cầu HS tính giá trị các biểu
thức còn lại và nhận biết giá trị của biểu
thức.
c) HĐ 3: Luyện tập
* Bài 1:
- Đọc đề?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chữa bài, cho điểm
* Bài 2:
- Treo bảng phụ
- Yêu cầu HS tính giá trị của từng biểu
thức và nối biểu thức với KQ đúng.
- Chấm, chữa bài.
3/ Củng cố:
- Thế nào là biểu thức? Giá trị của biểu
thức?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- HS đọc
- HS tính 126 + 51 = 177
- HS đọc
- HS đọc
- Lớp làm vở
125 + 18 = 143 161 - 150 = 11
21 x 4 = 84 48 : 2 = 24
- HS làm phiếu HT
52 + 23 84 - 32 169 - 20 + 1
150 75 52 53 43 360

86 : 2 120 x 3 45 + 5 + 3
- HS nêu
Tự nhiên Xã hội
Hoạt động công nghiệp, thơng mại
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
- Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thơng mại của tỉnh (thành phố) nơi các
em đang sống.
- Nêu đợc lợi ích của hoạt động công nghiệp, thơng mại.
- Thêm yêu quý quê hơng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong SGK/ 60, 61.
- Tranh ảnh su tầm về chợ, cảnh mua bán, một số đò chơi, hàng hoá.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ
2. Dạy bài mới
HĐ1:Giới thiệu bài:
- Nêu ND , YC bài học.
HĐ2:Làm việc theo cặp
- Giao nhiệm vụ: Từng cặp kể cho nhau
nghe về hoạt động công nghiệp ở nơi các
em đang sống.
- Mời 1 số cặp lên trình bày trớc lớp.
- Giới thiệu:các hoạt động nh khai thác
quặng, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe
máy...đều gọi là hoạt động công nghiệp.
HĐ3: Hoạt động theo nhóm
- YC HS quan sát hình trong SGk/60.
-YC HS nêu tên hoạt động đã quan sát đợc

trong hình và lợi ích của hoạt động đó.
-Kết luận: các hoạt động nh khai thác than,
dầu khí, dệt,...gọi là hoạt động công
nghiệp.
HĐ4:Làm việc theo nhóm
- Chia nhóm, YC các nhóm thảo luận theo
YC trong SGK.
- Mời 1 số nhóm trình bày kết quả thảo
luận.
- Kết luận: Các hoạt động mua bán đực gọi
là hoạt động thơng mại.
HĐ5: Chơi trò chơi Bán hàng
- Đặt tình huống cho các nhóm chơi đóng
vai, một vài ngời bán, một vài ngời mua.
3. Củng cố, dặn dò:
- Tổng kết giờ học.
- Dặn HS về ôn bài, chuẩn bị bài sau.
- Từng cặp kể cho nhau nghe về hoạt động
công nghiệp ở nơi các em đang sống.
- 1 số cặp lên trình bày trớc lớp.
- Lắng nghe.
- Quan sát hình trong SGK.
- Kể tên các hoạt động đã quan sát đợc
trong hình và ích lợi của các hoạt động đó.
-Lắng nghe, nhắc lại, ghi nhớ.
- Thảo luận nhóm các YC trong SGK.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo
luận.
- Lắng nghe, nhắc lại, ghi nhớ.
- Chơi trò chơi Bán hán.

Trờng tiểu học Lũng Hoà
Chính tả ( Nghe - viết )
Đôi bạn
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nghe - viết chính xác, tình bày đúng đoạn 3 của truyện Đôi bạn.
- Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ viết lẫn : tr/ch, dấu
hỏi/dấu ngã.
II. Đồ dùng
GV : 3 băng giấy viết 3 câu văn của BT2
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : khung cửi, mát rợi, cỡi ngựa,
gửi th, sởi ấm, ....
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2. HD nghe viết
a. HD HS chuẩn bị
- GV đọc đoạn chính tả
- Đoạn viết có mấy câu ?
- Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?
- Lời của bố viết thế nào ?
b. GV đọc bài cho HS viết.
- GV QS động viên HS viết
c. Chấm, chữa bài.
- GV chấm bài
- Nhận xét bài viết của HS.

3. HD HS làm BT
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT phần a
- GV dán 3 băng giấy lên bảng
- GV nhận xét
- 2 HS lên bảng viết bài
- Cả lớp viết bài vào bảng
- Nhận xét bạn
- 1, 2 HS đọc lại
- Cả lớp theo dõi SGK
- Có 6 câu
- Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng.
- Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi
vào 1 ô, ghạch đầu dòng.
- HS đọc thầm đoạn chính tả, ghi nhớ
những từ mình dễ mắc khi viết bài
+ HS viết bài
+ Chọn từ nào trong ngoặc đơn để điền vào
chỗ trống.
- HS làm bài cá nhân.
- 3 em lên bảng làm.
- Nhận xét bài bạn
- 5, 7 HS đọc bài làm của mình
- Lời giải :chăn trâu, châu chấu, chật chội,
trật tự, chầu hẫu, ăn trầu.
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Trờng tiểu học Lũng Hoà
Thứ t ngày 15 tháng 12 năm 2010

Toán
Tính giá trị của biểu thức.
A- Mục tiêu
- HS biết thực hiện tính giá trị của biểu thức chỉ có phép tính công, trừ hoặc chỉ
có phép nhân , chia. Vận dụng để giải toán có liên quan.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán.
- GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu