Giao an Lop 1 Tuan 16CKTKNKNSVan

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2004

Cách ngôn : Uống nước nhớ nguồn

Chào cờ : ( Tiết 16 )

<b>Nhận xét tuần qua</b>

<b>HỌC VẦN : </b>

( Tiết 151 )

<b>Vần et - êt</b>

<b>A MỤC TIÊU:</b>

- Học sinh đọc và viết được et - êt - bánh tết, dệt vải
- Đọc được câu ứng dụng: " Chim tránh rét ... "

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: " Chợ Tết "

- Giáo dục học sinh:Khi đi chợ Tết khơng được địi mẹ
mua những đồ chơi khơng cần thiết đối với mình.

<b>B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

- Giáo viên: Sách giáo khoa - Sách hướng dẫn. Vật mẫu
bánh tết, con rết. Tranh minh hoạ chợ Tết, bài ứng dụng. Bộ
cài chữ.

- Học sinh: Sách giáo khoa. Bảng con - Bộ chữ - Vở tập
viết.

<b>C CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY VAÌ HOÜC:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ</b>

<b>1. Ổn định: 1'</b>

<b>2. Bi c : 4'</b>_{Baỡi cuợ laỡ baỡi}

gỗ ?

- Đọc từ: cơn sốt, xay bột,
quả ớt, ngớt mưa

- Đọc bài ứng dụng: Hỏi
cây ...

- Viết bảng con: cột cờ, cái
vợt

<b> 3. Bài mới: </b>Giới thiệu bài ghi
đề vần et - êt.

<b>Hoạt động 1: 5'</b> _{Dạy vần et}

- Giaïo viãn ghi: et - phaït ám " et
".

- Vần et có âm gì ghép với âm
gì ?

- Học sinh ghép vần et ( Bộ
chữ )

- Học sinh đánh vần, đọc trơn,
phân tích vần et ( Bộ chữ )
- Hướng dẫn đánh vần et,

- Hát
- ôt - ơt
- Đọc từ
- Đọc bài

- Viết bảng con

- Hoüc sinh : et

- Âm e ghép với âm t
- " et "

- e - tờ - et.

- Vần et có âm e trước âm t
sau.

- Học sinh đánh vần, đọc
trơn : et

- Đánh vần, phân tích : tét
( Bộ chữ )

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

âoüc trån et

- Ghép tiếng " tét " ( Bộ chữ )
- Hướng dẫn đánh vần, đọc
trơn tét.

- Xem vật mẫu bánh tét
( thường nấu trong dịp tết,
nấu bằng nếp, đậu xanh, thịt
)

- Hướng dẫn đọc từ " bánh
tét ".

- Âoüc lải: et - tẹt - bạnh tẹt

<b>Hoạt động 2: 5'</b> _{Dạy vần êt.}

- Hướng dẫn như vần et.
- So sánh vần et với vần êt ?
- Đọc lại: et - tét - bánh tét
êt - dệt - dệt vải

<b>Hoạt động 3: 5'</b> _{Hướng dẫn}

viết bảng con: et - êt - bánh tét
- dệt vải.

<b>Hoạt động 4: 5'</b> _{Hướng dẫn}

đọc từ ứng dụng:

- Giáo viên ghi:nét chữ, sấm
sét, con rết, kết bạn.

- Học sinh tìm tiếng có vần

vừa học trong 4 từ trên.

- Giaỉ nghĩa từ: con rết ( xem
tranh )

- Đọc lại 4 từ trên

<b>4. Củng cố: 4'</b> _{Đọc bài trên}

bng

Trị chơi: Tìm tiếng có vần mới
học đưa lên.

<b>5. Nhận xét tiết 1:</b>

Tiết 2 ( 152 )

- Vừa rồi học vần gì ?

- 2 vần này giống và khác
nhau ?

- Giới thiệu bài.

<b>Hoạt động 1: 8'</b> _{Luyện đọc:}

+ Đọc bảng: Đọc bảng ở tiết
1. Đọc khơng thứ tự.

- Hc sinh : bạnh teït

- Âoüc

- Giống âm t, khác âm e, ê
- Đọc

- Viết bóng, viết bảng con

- nét, sét, rết, kết
- Đọc từ

- Âoüc baíng

- dễ ghét, kết quả

- et - ãt

- Giống t, khác e, ê
- Nhiều học sinh đọc

- rét, mệt
- Đọc

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Xem tranh giới thiệu nội dung
2 câu bài ứng dụng.

- Giáo viên đọc mẫu: " Chim
tránh rét ..."

- Học sinh đọc thầm và tìm
tiếng có vần mới học.

- Hướng dẫn đọc từ, cụm
từ, cau trong 2 câu trên.

- Giáo dục: Khi xếp hàng vào
lớp cũng đi thẳng hàng như
vậy.

+ Đọc sách giáo khoa: Giáo
viên đọc mẫu.

<b>Hoạt động 2: 8'</b> _{Luyện viết.}

Hướng dẫn viết vào vở.

- Giáo viên chấm vở.

<b>Hoạt động 3: 8'</b> _{Luyện nói.}

- Mẻ v bẹ âang âi âáu ?

- Em được đi chợ Tết vào dịp
nào ?

- Chợ Tết có những gì đẹp ?
- Chủ đề hơm nay nói về gì ?
- Giáo dục học sinh: Đi chợ
Tết sắm đồ dùng cần thiết
cho gia đình và mình.

<b>Củng cố: </b>Đọc lại sách giáo
khoa

Troì chåi: Tỗm baỷn thỏn

<b>Nhn xột - Dn dũ: </b>c k

- i chợ Tết
- Gần Tết

- Cách trưng bày quầy hàng,
đồ dùng, thực phẩm, giải
khát

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

bài. Viết những từ có vần
mới học Coi trươc bài ut - ưt.

<b>TOÁN : </b>

( Tiết 61 )

<b> Luyện tập</b>

<b>A MỤC TIÊU: </b>Giúp học sinh củng cố về phép trừ trong phạm
vi 10.

- Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh

- Giáo dục môi trường: Nuôi vịt cho ăn cọ chuồng sạch sẽ.

<b>B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

- Giáo viên: Sách hướng dẫn - Sách giáo khoa / 85. Tranh
vẽ / 85 bài 3

- Học sinh: Bảng con - Vở 5b - Sách giáo khoa.

<b>C CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY VAÌ HOÜC:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</b> <b>HOT NG CA TRề</b>

<b>1. n nh: 1'</b>

<b>2. Bỗa cuợ: 4'</b> _{Baỡi cuợ laỡ baỡi gỗ ?}

- 1 em c bng từ 10.
- Hỏi: 10 trừ mấy bằng 3 ?
Mấy trừ 2 bằng 8 ?
- 2 học sinh lên bảng - Cả lớp
làm bảng con.

10 - 3 = 3 ; - 2

= 8

<b>3. Bài mới: </b>Giới thiệu bài

<b>Hoạt động 1: </b>Luyện tập
miệng, bảng con, bảng cài.
+ Bài 1: Học ính nêu yêu cầu.
- Trả lời miệng nối tiếp.

10 - 2 = ; 10 - 4 = ; 10
- 3 =

10 - 9 = ; 10 - 6 = ; 10
- 1 =

+ Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu.
- Làm bảng con.

5 + ... = 10 ; ... - 2 = 6 ; 8 - ...
= 1

... + 0 = 10

- Học sinh tự nêu phép tính
cộng lại có kết quả bằng 10.
Nghỉ 5 '

<b>Hoạt động 2: </b>Luyện tập

- Haït

- Phép trừ trong phạm vi 10
- Đọc bảng trừ 10

- 10 - 7 = 3
- 10 - 2 = 8

10 - 7 = 3 ; 10 - 2 = 8

- Tênh

- Điền số

- Học sinh nêu

- 5 + 5 = 10 nên em điền so 5
- 3 + 7 = 10 ; 6 + 4 = 10

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

vào vở 5b
+ Bài 1: Tính

10 - 7 = ; 10 - 5 = ; 10 -
0 =

10 - 10 =

10 10 10 10 10
10

5 4 8 3 2
6

+ Bài 2: Điền số.

10 - ... = 4 ; 2 + ... = 9 ; 10
- ... = 8

4 + ... = 7

+ Bài 3: Cho học sinh xem
tranh, nêu bài tốn viết phép
tính tương ứng với bài tốn
đó.

+ Bi 3a:

7 + 2 = 10

+ Bi 3b:

10 - 2 = 3

Trị chơi: Tìm đường đi

* Phổ biến luật chơi: Phát cho
mỗi học sinh 1 phiếu, học
sinh tìm đường đi bằng cách tơ
màu các ơ có ghi số 10 hạ¬c
kết quả phép tính trong ơ là
10, từ đỉem xuất phát đến
đích. Ai tìm ra đúng đường và
đến đúng đích nhanh nhất sẽ
được khen thưởng.

<b>4. Nhận xét - Dặn dò:</b> Về
nhà tập làm lại các bài toán.
Học thuộc bảng cộng, trừ
trong phạm vi 10 để làm toán
nhanh và đúng.

- Học sinh làm bài và chữa
bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2004

<b>HỌC VẦN : ( Tiết 153 ) Vần ut - ưt</b>

<b>A MUÛC TIÃU:</b>

- Học sinh đọc và viết được ut - ưt - bút chì, mứt gừng.
- Đọc được từ, câu ứng dụng.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: " Ngón út, em
út, sau sốt "

- Giáo dục học sinh: Nếu là em út phải biết vâng lời anh
chị. Nếu là anh chị phải yêu thương em út.

<b>B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

- Giáo viên: Sách giáo khoa - Sách hướng dẫn / 146. Tranh
minh hoạ, bài ứng dụng. Phần luyện nói. Vật thật cây bút
chì, mứt gừng.

- Học sinh: Sách giáo khoa. Bảng con - Bộ chữ - Vở tập
viết.

<b>C CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY VAÌ HOÜC:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ</b>

<b>1. Ổn định: 1'</b>

<b>2. Bi c : 4'</b>_{Bi c l baỡi}

gỗ ?

- c t, phõn tớch ting: nột
ch, sấm sét, con rết, kết
bạn.

- Đọc bài: Chim tránh rét ...
- Viết bảng con: bánh tét

<b> 3. Bài mới: </b>Giới thiệu bài ghi
đề vần ut - ưt.

<b>Hoạt động 1: 5'</b> _{Dạy vần ut}

- Giaïo viãn âoüc " ut ".

- Vần ut có âm gì ghép với âm
gì ?

- Học sinh ghép vần ut ( Bộ
chữ ) sau đó đánh vần, phân
tích ; ut

- Hướng dẫn đánh vần, đọc
trơn vần ut

- Ghép tiếng " bút " ( Bộ chữ )
- Học sinh đánh vần, đọc trơn

" bút "

- Hát
- et - êt
- Đọc từ
- Đọc bài

- Viết bảng con

- Hoüc sinh : ut

- Âm u đứng trước ghép với âm
t đứng sau

- " ut "

- Đánh vần, phân tích

- Học sinh : Đánh vần , đọc
trơn " ut "

- buït

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Xem tranh bút chì: để vẽ,
viết

- Giáo dục: Dùng bút xong cất
giữu cẩn thận.

- Hướng dẫn đọc từ: cây bút

- Đọc lại: ut - bút - cây bút

<b>Hoạt động 2: 5'</b> _{Dạy vần}

æt.

- Hướng dẫn như vần ut.
- So sánh vần ut với vần ưt ?
Đọc lại toàn bài : ut bút
-cây bút

ưt mứt
-mứt gừng

<b> Hoạt động 3: 5'</b> _{Hướng dẫn}

viết bảng con: ut - ưt - bút chì
- mứt gừng.

<b>Hoạt động 4: 5'</b> _{Hướng dẫn}

đọc từ ứng dụng:

- Tìm trong từ tiếng có vần
vừa học.

- chim cút, sút bóng, sứt răng,
nứt nẻ

- Giaỉ nghĩa từ: sút bóng, nứt

nẻ ( xem tranh )

<b>4. Củng cố: 4'</b> _{Đọc lại cả bài}

ở bảng

Trò chơi: Tìm nhanh tiếng có
vần vừa học.

<b>5. Nhận xét tiết 1:</b>

Tiết 2 ( 155 )

- Vừa rồi học vần gì ?
- Giới thiệu bài.

<b>Hoạt động 1: 8'</b> _{Luyện đọc:}

+ Đọc bảng: Học sinh đọc lại
bảng ở tiết 1.

- Xem tranh nêu câu hỏi để giới
thiệu nội dung bài: Bay cao cao
vút ...

- Tìm trong bài tiếng có vần
vừa học.

- Âoüc: cáy buït
- Âoüc

- Giống âm t, khác âm u, ư
- Đọc

- Viết bóng, viết bảng con

- cút, sút, sứt, nứt
- cây bút, đứt dây

- ut - ỉt
- Âc bng

- vụt
- Âc

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Hướng dẫn đọc từ, cụm
từ, dòng thơ trong bài. Đọc bài
+ Đọc sách giáo khoa: Giáo
viên đọc mẫu.

<b>Hoạt động 2: 8'</b> _{Luyện viết.}

Hướng dẫn viết vào vở.

- Giáo viên chấm vở.

<b>Hoạt động 3: 8'</b> _{Luyện nói.}

Giới thiệu tranh luyện nói.
- Bàn tay có mấy ngón ?
- Đưa ngón út cho cơ xem ?

- Ngón út như thế nào với
mấy ngón kia ?

- Em là thừ mấy trong gia
đình ?

- Em ụt em tãn gỗ ?

- Em ỳt là bé nhất hay lớn
nhất ?

- Đối với anh chị em út phải
thế nào ?

- Đối với em út anh chị phải
thế nào ?

- Giáo dục: Là em út phải vâng
lưòi dạy bảo của anh chị. Là
anh chị phải yêu thương
nhường nhịn em út.

- Hôm nay chúng ta nói về chủ
đề gì ?

<b>Củng cố: </b>Đọc lại sách giáo

- 5 ngọn

- Học sinh đư 1 ngón út
- Bé nhất

- Bé nhất

- Vâng lời, lễ phép

- Yêu thương, nhường nhịn

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

khoa

Trò chơi: Đọc nhanh tiếng rồi
ghép tiếng thành từ.

<b>Nhận xét - Dặn dò: </b>Đọc
lại bài này nhiều lần. Tập
viết các từ có vần vừa học
Coi trươc bài it - iêt.

<b>TOÁN : ( Tiết 62 ) Bảng cộng trừ trong</b>

<b>phạm vi 10</b>

<b>ÂM NHẠC : ( Tiết 16 )</b>

<b> Nghe hát bài Quốc ca - Kể chuyện âm</b>

<b>nhạc</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>

<!--links-->