Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

giao an lop 5 cuc hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.19 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Chính tả ( Tiết 15) CÁNH DIỀU TUỔI THƠ</b></i>



<i><b>I/ Mục tiêu : </b></i>


- Viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Cánh diều tuổi thơ
-Luyện viết đúng tên các đồ chơi hoặc trò chơi chứa tiếng bắt đầu bằng tr/ch,
thanh hỏi/ thanh ngã.


-Biết miêu tả một đồ chơi hoặc trò chơi theo yêu cầu của Bt ( 2) sao cho các bạn
hình dung được đồ chơi có thể chơi và trị chơi đó.


-Giáo dục HS có ý thức viết đúng chính tả, rèn chữ viết dẹp, trình bày sạch sẽ.
<i><b>II/ Đồ dùng dạy - học :</b></i>


- Mẫu phiếu kẻ theo mẫu để các nhóm thi làm BT2
<i><b>III/ Các hoạt động dạy – học:</b></i>


<i><b>Hoạt động giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động học sinh</b></i>
<b>A. Kiểm tra bài cũ</b>


<b>B. Dạy bài mới :</b>
<i><b>1/ Giới thiệu bài : </b></i>


2. GV Hướng dẫn HS nghe- viết
- HS đọc1 đoạn“ Cánh diều tuổi thơ


- HS chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai
như :mềm mại, phát dại, trầm bổng.


- GV đọc từng



-GVđọclạitồnđoạn cho HS dị bài sửa lỗi sai
- Nhận xét bài viết chính tả của HS


<i><b>3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả</b></i>
Bài tập 2b


- Các em tìm tên các đồ chơi và cả trị chơi.
-ucầuHScuốicùngcủa nhóm đọc kết quả.
- HS và GV nhận xét, tính điểm.


+ Đồ chơi :chong chóng, chó bơng, +Trò
chơi :chọi dế, chọi cá, chọi gà,


+Đồ chơi : Trống ếch, trống cơm, cầu trượt
+Trò chơi : đánh tiếng, trốn tìm, trồng hoa,
2b. Thanh hỏi


+ Đồ chơi : ô tô cứu hoả, tàu hoả, tàu thuỷ,
+ Trò chơi : nhảy ngựa, nhảy dây, điện tử,
-Thanh ngã


+ Đồ chơi : ngựa gỗ


+ Trò chơi : bày cổ, diễn kịch


Bài tập 3: Gọi 1 HS nêu yêu cầu của BT


- Nhắc mỗi HS chọn 1 đồ chơi hoặc 1 trò chơi
đã nêu ở Bt 2, miêu tả đồ chơi hoặc trị chơi
đó.



<i><b>3. Củng cố- dặn dị - GV nhận xét tiết học</b></i>
<i><b> Bài sau Nghe viế một đoạn trong bài kéo co</b></i>


- HS lên bảng viết
- HS nhận xét


- HS theo dõi trong SGK.
- HS đọc thầm đoạn văn
- HS viết bài.


- HS chấm lỗi chéo bài cho
nhau.


- HS đọc yêu cầu.


- Các nhóm hoạt động tìm tiếng
bắt đầu ch/tr thanh hỏi/ thanh
ngã


- HS chơi trị chơi theo nhóm.
- Đại diện các nhóm đọc kết
quả.


- Lớp nhận xét


-HSmiêutả đồ chơi nối tiếp
nhau


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×