Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.35 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
sở giáo dục và đào tạo hà giang <b>kiểm tra chất lợng học kỳ I </b>
<b>trờng thpt lê hồng phong bài thi môn : tin học 10</b>
<b> </b> <b> </b>Thi gian : 45 phỳt.
Họ và tên:..Lớp:.
§iĨm NhËn xÐt cđa gi¸o viên
<b>Đề bài</b>
<b>Cõu 1</b>: Thut toỏn l gì? Có mấy cách để diễn tả thuật tốn? (2 điểm)
<b>Câu 2</b>: Hãy chuyển đổi các số sau sang số nhị phân, sang số thập phân.(2 điểm)
<b> </b>a)1710= ?2<b> </b>b)10110012= ?10
<b>Câu 3</b>: Hãy trình bày hiểu biết của em về chức năng của hệ điều hành? (2,5 điểm)
<b>Câu 4</b>: Hoàn thành sơ đồ sau để được một thuật toán đúng, bằng cách ghép các
khối bên phải vào chổ thích hợp ở sơ đồ bên trái. (2 điểm)
<b>Câu 5</b>: Cho số nguyên N (N 0), hãy cho biết số nguyên N là một số chẳn hay là
một số lẻ. Hãy xác định input, output và biểu diễn thuật toán bằng cách liệt kê dãy
hữu hạn các thao tác? (1,5 điểm).
<b>Hết</b>
Nhập N và dãy a
1,…, aN
(<b> II</b> )
<b>( III</b> )
Max a
i
( IV )
Đưa ra Max,
rồi kết thúc
Max a
1, i 2;
i > N?
a<sub>i</sub> > Max?
i i + 1
a
i > Max?
Max a
1, i N
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(F)
Đúng
Đúng
Sai