Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.25 MB, 26 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>a) Nông nghiệp:</b>
<i><b>I )</b></i> <i><b> CHƯƠNG TRÌNH KHAI THÁC LẦN THỨ HAI CỦA THỰC DÂN </b></i>
<i><b>PHÁP. </b></i>
<b>_ Do bản chất của chủ nghĩa tư bản</b>
<b>_ Bù đắp những thiệt hại sau chiến tranh</b>
<b>b. Công nghiệp</b>
<b>Đơng triều</b>
<b>Cao bằng</b>
<b>than</b>
<b>Thiếc, chì </b>
<b>-Mở thêm một số xí nghiệp công </b>
<b>nghiệp ở các thành phố lớn như </b>
<b>Hải Phòng (dệt, thủy tinh, xi </b>
<b>măng), </b>
<b>-Nam Định (dệt, rượu), </b>
<b>-Hà Nội (diêm, rượu, gạch ngói, </b>
<b>văn phịng phẩm), </b>
<b>-Huế (Voi Long Thọ), </b>
<b>-Sài Gịn( văn phịng phẩm, thuốc lá, </b>
<b>gạch ngói)</b>
<b>c. Thương nghiệp:</b>
<b>Phát triển hơn trước chiến tranh, để </b>
<b>nắm chặc thị trường TDP đánh thuế rất </b>
<b>nặng vào hàng hóa người Việt Nam </b>
<b>quen dùng như Trung Quốc, Nhật Bản, </b>
<b>hàng Pháp nhập vào Việt Nam tăng lên</b>
<b>_ Do bản chất của chủ nghĩa tư bản</b>
<b>_ Bù đắp những thiệt hại sau chiến tranh</b>
<b>a) Nông nghiệp: tăng cường đầu tư vốn, chủ yếu mở rộng </b>
<b>diện tích cao su, cà phê….</b>
<b>b) Cơng nghiệp: + Chú trọng khai thác mỏ</b>
<b> + Xây dựng các nhà máy công nghiệp chế biến.</b>
<b>c) Thương nghiệp: +Pháp nắm độc quyền đánh thuế hàng hoá của </b>
<b>các nước nhập vào Việt Nam. </b>
<b> +Tư bản Pháp đưa hàng hóa tràn ngập thị trường </b>
<b> Việt Nam.</b>
<b> </b>
<b>d)Giao thông vận tải:</b>
<b>Giao thông vận tải được đầu tư để </b>
<b>phát triển thêm cả về đường sắt lẫn </b>
<b>đường bộ:</b>
<b> - Đường sắt: Đồng Đăng-Na Sầm; </b>
<b>Vinh-Đông Hà.</b>
<b> - 1930 mở gần 15 nghìn km đường </b>
<b>bộ.</b>
<b>e)</b> <b>Ngân hàng:</b>
<b>Đóng vai trị chi phối hầu hết các </b>
<b>hoạt động kinh tế, tài chính ở Việt </b>
<b>Nam trong thời gian này.</b> <b>Vinh</b>
<b>Đông hà</b>
<i><b>I )</b></i> <i><b> CHƯƠNG TRÌNH KHAI THÁC LẦN THỨ HAI CỦA THỰC DÂN PHÁP. </b></i>
<b>_ Do bản chất của chủ nghĩa tư bản</b>
<b>_ Bù đắp những thiệt hại sau chiến tranh</b>
<b>a) Nông nghiệp: tăng cường đầu tư vốn, chủ yếu mở rộng </b>
<b>diện tích cao su, cà phê….</b>
<b>b) Cơng nghiệp: + Chú trọng khai thác mỏ</b>
<b> + Xây dựng các nhà máy công nghiệp chế biến.</b>
<b>c) Thương nghiệp: +Pháp nắm độc quyền đánh thuế hàng hoá của </b>
<b>các nước nhập vào Việt Nam. </b>
<b> +Tư bản Pháp đưa hàng hóa tràn ngập thị trường </b>
<b>Việt Nam.</b>
<b> </b>
<b>d)Giao thông vận tải: Đầu tư tuyến đường sắt xuyên Đông </b>
<b>Dương và một số đoạn đường cần thiết</b>
<b>Chúng tăng ngạch thuế, mức thuế nhất là thuế đinh, thuế điền, 1 </b>
<b>suất thuế đinh (1 người nam đến tuổi quy định) 60 kg thóc và thêm </b>
<b>15 % phụ thu cho ngân sách hàng tỉnh</b>
<b>Chương trình khai thác Việt </b>
<b>Nam lần thứ hai của Thực dân</b>
<b>Pháp tập trung vào những </b>
<b>nguồn lợi nào? (Dựa vào hình)</b>
<b>_ Chúng đầu tư vào nơng </b>
<b>nghiệp</b>
<b>_ Tăng cường khai thác </b>
<b>_Đầu tư công nghiệp nhẹ</b>
<b>_Ngân hàng Đông Dương chi </b>
<b>phối mọi huyết mạch kinh tế</b>
<b>_Tăng cường bóc lột thuế khóa</b>
<b>Ngồi ra cịn hàng trăm thứ thuế khác như: thuế ruộng đất, thuế thân, </b>
<b>thuế rượu, thuế muối, thuế thuốc phiện…</b>
<b>Hịa Bình</b>
<b>Cao Bằng</b>
<b>Đơng Triều</b>
<b>Nam Định</b>
<b>Vinh</b>
<b>Đắc Lắc</b>
<b>Phú Riềng</b>
<b>Sợi,vải,thủy </b>
<b>tinh, xi măng</b>
<b>Dệt,vải,sợi, </b>
<b>đường, rượu</b>
<b>gỗ, diêm</b>
<b>Cà phê, chè</b>
<b>Cà phê</b>
<b>Thiếc,chì,kẽm</b>
<b>Xay xát gạo</b>
<b>than</b>
<b>Cao su</b>
<b>vàng</b>
<b>Qua chính sách khai thác bóc lột của Pháp sau </b>
<b>chiến tranh thế giới thứ nhất nền kinh tế nước ta </b>
<b>có thay đổi gì?</b>
<b>Trước kia nền kinh tế nước ta là kinh tế phong kiến,</b>
<b> là nền kinh tế nông nghiệp đơn thuần, khơng có </b>
<b>cơng nghiệp, trao đổi mua bán còn hạn chế</b>
<b>Khi Pháp khai thác, bóc lột có những biến đổi: Hình thức kinh </b>
<b>doanh tư bản chủ nghĩa xuất hiện, đồn điền, khai mỏ, công </b>
<b>nghiệp nhẹ, bến cảng, giao thông hoạt động tấp nập</b>
<b>Về chính trị Thực dân Pháp đã thi hành những chính sách nào?</b>
<b>_Thi hành chính sách “chia để trị” chia nước ta thành 3 kì: </b>
<b>Bắc kì, Trung kì, Nam kì với 3 chế độ khác nhau</b>
<b>_ Phân biệt giai cấp</b>
<b>Thực dân Pháp đã thi hành những chính sách về văn hóa, giáo </b>
<b>dục như thế nào ?</b>
<b> _Chúng thi hành chính sách văn hóa, nơ dịch, ngu dân</b>
<b> _Trường học mở rất hạn chế</b>
<b>Sách báo xuất bản công khai để tuyên truyền cho chính sách khai </b>
<b>hóa của Thực dân Pháp, ảo tưởng với bọn thực dân cướp nước và </b>
<b>bọn bù nhìn bán nước</b>
<b>Niên khóa 1922-1923 Việt Nam có 3039 trường Tiểu học, 7 trường </b>
<b>Cao đẳng tiểu học (trường Bảo hộ Hà Nội, trường Nữ học Hà Nội, </b>
<b>trường Quốc học Huế…), 22 trường Trung học An-be-xa-rô(Hà Nội), </b>
<b>Sat-xơ-lu-lơ-ba (Sài Gịn)</b>
<b>Tổng số sinh viên trường Cao Đẳng là 436 người</b>
<b>Năm 1929-1930 số sinh viên là 511 người</b>
<b>Tất cả những thủ đoạn mà Thực dân Pháp thực hiện về chính </b>
<b>trị, văn hóa, giáo dục ở nước ta nhầm mục đích gì?</b>
Chính trị
<b>_ Thực hiện chính sách chia để trị</b>
<b>_ Phân biệt giai cấp</b>
Văn hóa, giáo dục
<b>_ Thi hành chính sách văn hóa nơ dịch, ngu dân</b>
<b>_ Công khai tun truyền chính sách khai hóa của Thực </b>
<b>dân Pháp</b>
<b>Các em thảo luận nhóm: 4 nhóm (3 phút)</b>
<b>Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phân hóa trong xã hội Việt </b>
<b>Nam ngày càng sâu sắc:</b>
<b>Địa chủ, phong </b>
<b>kiến</b>
<b> Bao gồm địa chủ, quan lại là tay sai </b>
<b>cho TDP(trừ một bộ phận nhỏ)</b>
<b>Tư sản</b> <b>Hình thành sau thế chiến thứ nhất, thế </b>
<b>lực nhỏ bé, yếu ớt</b>
<b>Tiểu tư sản</b> <b>Phát triển đông đảo với các tầng lớp trí </b>
<b>thức, viên chức, học sinh</b>
<b>Nơng dân</b> <b>Chiếm 90 % dân số, đời sống cơ cực vì </b>
<b>phải chịu nhiều loại thuế</b>
<b>Phát triển nhanh, sớm trở thành lực </b>
<b>Vì sao TDP đẩy mạnh khai thác Việt Nam lần hai </b>
<b>sau chiến tranh thế gới thứ nhất?</b>
<b>CỘT I</b>
<b>Chính trị</b>
<b>Văn hóa</b>
<b>Giáo dục</b>
<b>CỘT II</b>
<b>Thi hành chính sách văn </b>
<b>hóa nơ dịch, khuyến </b>