Tuan 14 buoi 2 day du

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 14</b>

<i>Ngày dạy : Thứ hai, ngày 6/12/2010 </i>

Phụ đạo tiếng việt : luyện viết
<b>A.Mục tiêu:</b>

- HS viết đúng âm, tiếng, từ đã học

- rèn kĩ năng viết đúng mẫu, cỡ chữ, thẳng hàng
<b>B. Đồ dùng dạy học : Bộ chữ Tiếng Việt lớp 1</b>
<b>C. Các hoạt động dạy- học:</b>

<i><b>I. KiÓm tra bài cũ :</b></i>
- Đọc SGK ( vài HS)

<i><b>II. LuyÖn tËp:</b></i>

 Bài 1: GV đọc cho HS viết:
Eng, iêng, ăng, âng, ung, ng

 Bài 2: GV đọc cho Hs vit ch:

Cái kẻng, bay liệng, bông súng, sừng hơu

GV đọc câu cho HS viết

Sau cơn bão kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiến dẫn nhau về tổ mới
GV chm bi, nhn xột

<i><b>III. Củng cố dặn dò :</b></i>

* Dặn dò: Tiếp tục luyện đọc tốt vần, tiếng từ có vần vừa học. Về biết lại chữ
sai trong bài

=========================

Bồi dỡng thể dục:ơn t thế cơ bản, trị chơI vận động
<b>i/mục tiêu:</b>

- HS tập thành thạo các động tác về ĐHĐN
- Thành thạo các t thế cơ bản

- RÌn lun ý thức tổ chức kỉ luật cho HS
<b>II/Đồ dùng dạy học</b>

- sân trờng, 1 còi

<b>III/ Cỏc hot ụng dy học:</b>
<i><b>1.Phần mở đầu:</b></i>

a, KiĨm tra bµi cị (vµi HS)
b, Bµi luyÖn tËp:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Cho HS khởi động: chan, tay. Khuỷu tay, khuu chõn

<i><b>2. Phần cơ bản</b></i>

- GV hng dn lại các động tác về đội hình, đội ngũ – HS quan sát, sửa sai
+, Cả lớp tập

+, Tõng tæ tập

- Cho HS ôn lại theo tổ, GV nhận xét, HS nhận xét

Trò chơI qua lội

- GV nêu tên trò chơi và hớng dẫn cách chơi
- Cho HS chơI (4-5 phót)

<i><b>3.Phần kết thúc:</b></i>
- HS đứng vỗ tay, hát

GV nhËn xÐt giê häc vµ giao BTVN cho HS

==============================

Hoạt động ngồi giờ: nghe kể về quân đội nhân dân
<b>I/ Mục tiêu:</b>

- HS đợc nghe kể về quân đội Việt Nam

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>II/ Các hoạt động dạy học:</b>

- HS đợc nghe các bác cựu chiến binh kể chuyện về truyền thống vẻ vang của
Quân đội nhân dân việt Nam

- Giáo dục học sinh lòng tự hào về truyền thống tốt đẹp của quan đội ta. Sống,
học tập và phấn đấu theo gng cỏc anh b i c H

<b>III/ Dặn dò:Ghi nhớ bài học </b>

============================
<i>Ngày dạy : Thứ ba, ngày 7/12/2010 </i>

Phụ đạo toán: <b>Phép trừ trong phạm vi 8</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>

- Cñng cè khái niệm ban đầu về phép trừ, mối quan hệ giữa phép cộng và phép
trừ .

- Biết làm tính trừ trong phạm vi 8.
<b>II. Các hoạt động dạy học</b>

<i><b>1. ổn định tổ chức</b></i>
<i><b>2. Luyện tập</b></i>

<i> Bµi 1 : TÝnh: </i>

- GV hớng dẫn HS vận dụng bảng cộng, trừ đã học để làm tính theo hàng ngang.
- HS tự làm bài vào vở bài tập.

- Gọi HS lên bảng làm bài. GV chữa.

- Cho HS đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả.
<i>Bài 2: Tớnh:</i>

- GV hớng dẫn tơng tự bài 1.

- HS tự làm bài và chữa bài vào vở.
<i>Bài 3:Tính:</i>

- GV hớng dẫn HS làm tính trừ trong phạm vi 7, 8. Lu ý: Viết kết quả thẳng cột.
- HS làm bài và chữa bài.

<i>Bài 4: Viết phép tính thích hỵp </i>

- GV cho HS quan sát tranh.(Tập đặt đề tốn)  _{Hình thành phép tính: 8}–_{1 =7}
- HS lm bi vo v.

- Nhận xét và chữa bài.

<i> Bài 5 : Điền dấu >, < , = vào chỗ chấm.</i>

- GV hớng dẫn so sánh 2 vế và điền dấu vào chỗ chấm.
- HS làm bài vào vở bài tập

- Gọi học sinh lên bảng làm, GV chữa.
<i><b>3. Củng cố </b><b></b><b> Dặn dò</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Dặn về nhà học thuộc các phép tính trừ trong ph¹m vi 8.

===================================

Thực hành thủ cơng: thực hành gấp đoạn thẳng đều
<b>I/mục tiêu:</b>

- HS biết cách gấp các đoạn thẳng đều

- Thực hành gấp các đoạn thẳng đều theo hớng dẫn
- rèn luyện các giác quan và bàn tay khéo léo cho HS

<b>II/ Chuẩn bị:</b>

<b> Giấy màu, hồ dán, giấy thủ công</b>
<b>III/ Các hoạt động dạy học:</b>

<i><b>A/ Kiểm tra bài cũ: kiểm tra đồ dùng học tập của HS</b></i>
<i><b>B/ Bài mới:</b></i>

1. Giíi thiƯu:
2. Gi¶ng bµi:

 Ơn lại cách gấp đoạn thẳng đều?

? Con hãy nhắc lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều?( vài HS)
- GV nhắc lại một lần cách gấp các đoạn thẳng đều.

 Thùc hµnh:

- GV cho HS thực hành gấp các đoạn thẳng cách đều. – Yêu cầu gấp đều tay,
gấp thẳng

- Nhắc HS dán sản phẩm vào vở thủ cơng. chú ý dán hình cho phẳng, cân đối
<b>IV/ Nhận xét, dặn dò:</b>

- NhËn xÐt chung tiÕt häc: GV nhận xét tình hình học tập và sự chuẩn bị của
HS

- Dặn dò: chuẩn bị bài sau.

=====================================

Ph o ting việt: luyện đọc các bài trong tuần
<b>I/ Mục tiêu:</b>

- HS đọc đợc các vần, tiếng, từ, câu đã học trong tuần

- Rèn kĩ năng phát âm chuẩn, chính xác, viết đúng mẫu, cỡ chữ, thẳng hàng
<b>II/ Các hoạt động dạy học:</b>

<i><b>A. KiÓm tra bài cũ:Đọc SGK( vài HS)</b></i>
<i><b>B. Bài ôn tập:</b></i>

1. Giới thiệu bài
2. Giảng bài:

a, ễn cỏc bi ó hc trong tuần

? Các con đã học những vần nào trong tuần?
( eng-iêng,uông-ơng, ang- anh, inh- ênh)
- Gv ghi bảng

- Gv đọc vần – HS chỉ chữ
- HS chỉ chữ và đọc vần

b, LuyÖn tËp:

 Luyện đọc: Gv cho HS gắp thăm bài đọc bất kì và đọc – Gv theo dõi, chỉnh
sửa phát âm cho HS.

 LuyÖn viÕt:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

3. <i><b>Củng cố </b><b></b><b>Dặn dò:</b></i>

? Nhắc lại các vần vừa ôn

Dặn HS học lại bài. Xem trớc bài

===========================================================
<i>Ngày dạy : Thứ t, ngày 8/12/2010 </i>

Bồi dỡng toán: luyện tập tổng hợp
<b>I/ Mục tiêu:</b>

- Củng cố cho HS làm thành thạo các phép trừ, céng tõ ph¹m vi 6, ph¹m vi
7, ph¹m vi 8.

- Rèn kĩ năng tính tốn nhanh, thành thạo.
<b>II/ Các hoạt động dạy học:</b>

<i><b>A. KiĨm tra bµi cị: </b></i>

- Gọi HS đọc các phép trừ trong phạm vi 7
- HS khác nhận xét, đọc lại.

<i><b>B. Bµi lun tËp:</b></i>
1. Giíi thiƯu bài:
2. Giảng bài:
Bài 1: tính:

7 - 1 = 5 + 3 =

4 + 3 = 8 - 2 =
4 + 3 = 5 + 2 =

- Gọi 2 HS lên bảng làm, dới lớp làm bảng con.
- HS nhận xét, chữa bài.

Bài 2: Tính:

? Con hÃy nhận xét yêu cầu của bài? ( Tính theo cột dọc)
- GV hớng dẫn HS làm tơng tù bµi 1

Bµi 3: Sè?

- - 2 =6 7 = - 1
? Con hÃy nêu yêu cầu của bài? ( điền số vào ô trống)

- Cho Hs làm bài, nhận xét, chữa bài.
Bài 4: Nối phép tính với số thÝch hỵp:

8-1 6+2 3 + 3
8 7 6

- Gv hớng dẫn cho HS chơi trò chơi: Thi nối phép tính nhanh, đúng. Ai làm
nhanh, đúng sẽ đợc khen.

===================================
Bồi dỡng tiếng việt: ôn quy tắc chính tả-bài tập
<b>I/ Mục tiêu:</b>

- HS bit c, vit cỏc õm chữ g, gh và các tiếng, từ ứng dụng

- Biết làm các bài tập về luật chính tả

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>B.Bµi tËp:</b></i>
1. Giíi thiƯu:

2. Giảng bài:
a, Luện đọc:

- Cho HS luyện đọc SGK bài eng, iêng. Gv sửa phát âm cho HS
b, Luyện viết:

- GV híng dÉn HS tËp viÕt eng, iêng,cáI kẻng, trống chiêng ( vừa viết, vừa
h-ớng dẫn quy trình ).

- Cho HS tập viết vào bảng con-GV sưa.
- HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt.

c, Ơn quy tắc chính tả:
- GV đọc cho HS viết vào vở

Gång g¸nh, cđ gõng, ghen tức.
? Vì sao âm gh viết bằng gh?

- Giáo viên yêu cầu HS nhắc lại luật chính tả về âm gờ( tập thể, cá nhân)
d, Bài tập:

GV yêu cầu Hs làm các bài trong vở bài tập tiếng việt

- GV hớng dẫn HS làm bài tập . GV quan sát, sửa sai cho HS
3, Củng cố: Cho HS nhắc lại các âm, chữ vừa ôn.

4, Dặn dò: Về học, ghi nhí lt chÝnh t¶.

===================================
hoạt động ngồi giờ: văn nghệ ca ngợi chú bộ đội
<b>I/ Mục tiêu:</b>

- HS hát, múa hoặc đọc đợc những bài thơ về chú bồ đội.
- Giáo dục cho HS biết kính trọng và biết ơn các chú bồ đội
<b>II/ Các hoạt động dạy học:</b>

- Gv hớng dẫn HS hát, múa các bài hát nói về các chú bồ đội.

- GV cho HS hát, múa ( tập thể, cá nhân)-GV quan sát, uốn nắn HS.
- Cho Hs thi đua múa hát, đọc thơ-Gv nhận xét, tuyên dơng.

- Dặn dò: Về nhà tập múa hát lại cho p, hay.

===========================================================
<i>Ngày dạy : Thứ năm, ngày 9/12/2010 </i>

Bồi dìng to¸n:

<i><b>:</b></i>

PhÐp céng trong phạm vi 9
<b>I . Mục tiêu: </b>

Giúp häc sinh:

- Biết làm tính cộng trong phạm vi 9.
- Rèn kĩ năng tính tốn nhanh, thành thạo
<b>II. Các hoạt động dạy học</b>

A . KiĨm tra bµi cị:
<i><b>B . Lun tËp</b></i>

<i>Bµi 1: TÝnh: </i>

- GV hớng dẫn HS vận dụng các công thức cộng trong phạm vi 9 để tìm ra kết quả
ca phộp tớnh.

<i>Lu ý: Viết các số thẳng cột .</i>

- Gọi HS lên bảng làm bài, chữa bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>Bài 2:Tính</i>

- HS nêu yêu cầu của bài tập.

- GV hớng dẫn HS làm tơng tự bài 1 nhng lµm tÝnh theo hµng ngang.

- HS làm bài rồi đọc kết quả theo từng cột : ( Lu ý củng cố về tính chất của phép
cộng )

<i>Bµi 3: TÝnh:</i>

1 + 4 + 4 = … 2 + 5 + 2 = … 2 + 2 + 5 = …
3 + 3 + 3 = … 2 + 4 + 3 = … 5 + 3 + 1 =
- HS nêu yêu cầu của bài tập.

- HS tự làm bài và chữa bài.
<i>Bài 4 : Viết phÐp tÝnh thÝch hỵp: </i>

- GV cho HS quan sát tranh. (Tập đặt đề tốn)  Hình thành phép tính viết vào ơ
trống.

- HS lµm bµi vµo vë.
- Nhận xét và chữa bài.

<i>Bài 5: Vẽ thêm số chấm tròn thích hợp:</i>

- GV hớng dẫn HS vẽ thêm số chấm tròn dựa vào phép tính thích hợp.
- HS làm bài và chữa bài.

<i><b>3. Củng cố </b><b></b><b> Dặn dò</b></i>
- Nhận xét giờ học

- Dặn về nhà học thuộc các phép tÝnh céng trong ph¹m vi 9.

========================================
Bồi dỡng mĩ thuật: thi vẽ tranh nhanh, đẹp

<b>I/ Mơc tiªu:</b>

- Tổ chức cho HS thi vẽ tranh nhanh, đẹp
- Rèn đôi tay khéo léo. Ãc sáng tạo cho HS
<b>II/ Chuẩn bị: Chì màu, giấy vẽ</b>

<b>III/ Các hoạt động dạy hoạc chủ yếu:</b>

<b>A .Kiểm tra bài cũ: kiểm tra đồ dùng học tập của HS</b>
<b>B . Bài mới </b>

<b>1. Giíi thiƯu:</b>
<b>2. Giảng bài:</b>

? nhắc lại cách vẽ tranh theo ý thích?(HS chọn dề tài theo ý thích. vẽ và tô
màu)

- GV gợi ý HS cọn đề tài: vờn hoa, vờn cây, ngôI nhà
- GV yêu cầu HS thực hành vẽ và tụ mu

<i>Lu ý:vẽ tranh phải có hình ảnh chính, hình ảnh phụ, không vẽ to quá, nhỏ quá so </i>
với tê giÊy.

- Quan sát, giúp đỡ các em gặp khó khăn
<b>3. Nhận xét, đánh giá</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Khen HS cú tranh v p
<b>4.Nhn xột gi hc:</b>

<b>- Dặn dò về nhà hoàn thiện bức tranh.</b>

================================
Bồi dỡng âm nhạc: nghe h¸t “quèc ca”

<b>I/ mơc tiªu:</b>

- HS đợc nghe kể và đợc nghe hát bài “ Quốc ca”
<b>I/ Chuẩn bị:Băng và bài hát “ Quốc ca”</b>

<b>III/ Các hoạt động dạy học:</b>
<b>A. Kiểm tra bà cũ:</b>

- Gọi vài HS hát bài “ sắp đến tết rồi: - Gv nhận xét
<b>B. Bài luyện tập:</b>

1. Giíi thiệu:
2. Giảng bài

- Gv gii thiu cho HS bi hỏt : Quốc ca
- Gv mở đĩa cho HS nghe bài : Quc ca

<b>C. Củng cố:</b>

? Nhắc lại bài hát mà cô vừa mở cho các con nghe?
D. <b>Dặn dò:Ghi nhớ bµi häc</b>

</div>

<!--links-->