Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.03 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>KHỐI 1</b></i>
<b>Học hát bài: Bầu trời xanh</b>
<i>Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ</i>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Dạy hát</i>
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng
-Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát từng câu => liên kết => tồn bài
-Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc bài.
Sau đó cho luyện tập cá nhân.
-Nhận xét, tuyên dương
<i>*Chú ý: Lấy hơi đúng chỗ</i>
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>
-GV hướng dẫn gõ đệm theo theo phách
-Cho HS luyện tập
-Cho nhóm luyện tập ln phiên hát và gõ
đệm
-Cho HS trình bày cá nhân
-Theo doõi
-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
-Trình bày cá nhân.
-Hát và nhún chân nhịp
nhàng
-HS tập trình diễn bài hát
trước lớp
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
-GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
<i><b>KHỐI 2</b></i>
<b>Học hát bài: Trên con đường đến trường</b>
<i>Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu</i>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Hướng dẫn luyện giọng
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Dạy hát</i>
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng
-Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát từng câu => liên kết => tồn bài
-Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc bài.
Sau đó cho luyện tập cá nhân.
-Nhận xét, tuyên dương.
<i>*Chú ý: Những tiếng có dấu chấm dơi</i>
-Lắng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>
-GV hướng dẫn gõ đệm theo theo phách
-Cho HS luyện tập
-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát và gõ
đệm
-Cho HS trình bày cá nhân
-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp
-Theo doõi
<i>Trên con đường đến trường, </i>
<i> x x xx </i>
<i> có cây là cây xanh mát,…</i>
<i> x x xx</i>
-Trình bày cá nhân.
-Hát và nhún chân nhịp
nhàng
-HS tập trình diễn bài hát
trước lớp
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
-GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
<i><b>KHỐI 3</b></i>
<b>Học hát bài: Em yêu trường em</b>
<i>Nhạc và lời: Hoàng Vân</i>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và lời 1.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp 2.
<i>*Biết tác giả bài hát là Nhạc sĩ Hồng Vân.</i>
<i>*Tích hợp nội dung GD tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu: Bài Em yêu trường em thể hiện
tình cảm của các bạn nhỏ với mái trường
thân u của mình. Nơi đó có thầy cô và
bè bạn yêu quý cùng sách vờ, bàn ghế,
bàng, phấn thân quen, tiếng chim ca,
những bông hoa phượng,… tất cả đều
yêu thương, trìu mến.
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Dạy hát</i>
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng
-Cho HS đọc lời ca
-Laéng nghe
-Dạy hát từng câu => liên kết => tồn bài
-Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc bài.
Sau đó cho luyện tập cá nhân.
-Nhận xét, tuyên dương.
<i>*Chú ý: Những tiếng có luyến 2 âm và</i>
<i>những tiếng có luyến 3 âm</i>
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>
-GV hướng dẫn gõ đệm theo theo nhịp 2
-Cho HS luyện tập
-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát và
-Cho HS trình bày cá nhân
-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp
nhàng
-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp
-HDHS tập hát nối tiếp: Chia lớp thành 2
đội A và B
+A hát: Em yêu trường em………cô giáo
hiền
+B hát: Như yêu……..yêu thương
+A hát: Nào bàn, nào ghế
+B hát: Nào sách, nào vở
+A hát: Nào mực, nào bút
+B hát: Nào phấn, nào bảng
+A hát: Cả tiếng chim…..cây cao
+B hát: Cả lá cờ……thu vàng
+A và B hát: Yêu sao…..chúng em.
-Cho HS tập hát 1-2 lần sao đó đổi bên.
-Cho HS tập gõ theo tiết tấu bài hát và
hát thầm
-Từ tiết tấu trên, cho HS vận dụng đọc lời
ca bài Mẹ u khơng nào (Con cị bé bé,
…)
-Theo dõi
<i>Em yêu trường em với bao</i>
<i>bạn thân </i>
-Dãy luyện tập
-Trình bày cá nhân.
-Hát và nhún chân nhịp nhàng
-HS tập trình diễn bài hát trước
lớp
-Hai đội hát theo hướng dẫn
-Tập hát rồi đổi bên.
-Thực hiện theo hướng dẫn
-Thực hiện theo hướng dẫn
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
<i>-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua bài hát nhằm</i>
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
<i><b>KHỐI 4</b></i>
<b>-Học hát bài: Chúc mừng</b>
<i>Nhạc Nga</i>
<i>Lời Việt: Hồng Lân</i>
<b>-Một số hình thức trình bày bài hát</b>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết gõ đệm theo bài hát
<i>*Biết đây là bài hát của nước Nga, Nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời Việt</i>
<i>*Biết một số hình thức hát như đơn ca, song ca,….</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Dạy hát</i>
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng
-Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát từng câu => liên kết => tồn bài
-Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc bài.
Sau đó cho luyện tập cá nhân.
-Nhận xét, tuyên dương.
<i>*Chú ý: Những tiếng có dấu chấm dơi</i>
-Lắng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>
-GV hướng dẫn gõ đệm theo theo phách
-Cho HS luyện tập
-Cho nhoùm luyện tập luân phiên hát và gõ
-Theo dõi
đệm
-Cho HS trình bày cá nhân
-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp
-Dãy luyện tập
-Trình bày cá nhân.
-Hát và nhún chân nhịp
nhàng
-HS tập trình diễn bài hát
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
-GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
<i><b>KHỐI 5</b></i>
<b>Học hát bài: Hát mừng</b>
<i>Dân ca Hrê (Tây Nguyên)</i>
<i>Đặt lời: Lê Toàn Hùng</i>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
<i>*Biết đây là bài dân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt lời</i>
<i>*Tích hợp nội dung GD tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát.
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-GV Giới thiệu vị trí vùng đất Tây Nguyên
trên bản đồ sau đó giới thiệu nội dung, yêu
cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng -Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Dạy hát</i>
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng
-Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát từng câu => liên kết => tồn bài
-Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc bài.
Sau đó cho luyện tập cá nhân.
-Nhận xét, tuyên dương.
<i>*Chú ý: Những tiếng có luyến, láy, dấu hoa</i>
<i>mỹ và dấu chấm dơi</i>
-Lắng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>
-GV hướng dẫn gõ đệm theo theo phách
-Cho HS luyện tập
-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát và gõ
đệm
-Cho HS trình bày cá nhân
-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp
-Theo dõi
<i>Cùng múa hát nào, cùng</i>
<i>cất tiếng ca</i>
-Dãy luyện tập
-Trình bày cá nhân.
-Hát và nhún chân nhịp
nhàng
-HS tập trình diễn bài hát
trước lớp
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
<i>-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Qua bài hát muốn</i>
<i>giáo dục cho HS biết yêu cuộc sống ấm</i>
<i>no, hạnh phúc, cố gắng học giỏi, chăm</i>
<i>làm để sau này góp cơng giữ gìn và xây</i>
<i>dựng Tổ quốc tự do, độc lập mà Bác Hồ</i>
<i>cùng các thế hệ cha anh đã hi sinh đem</i>
<i>lại cho các em.</i>
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm: