Hon so so thap phan

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>FX-9750G-Plus</b>

1 0

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TIẾT 91</b>

<b>TIẾT 91</b>

HỖN SỐ.SỐ THẬP PHÂN.

HỖN SỐ.SỐ THẬP PHÂN.

PHẦN TRĂM

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> </b>

<b> </b>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>_{KIỂM TRA BÀI CŨ}</b>

 _{Em hãy cho ví dụ về hỗn số,số thập}_{Em hãy cho ví dụ về hỗn số,số thập}

phân,phần trăm đã học ở tiểu học.

phân,phần trăm đã học ở tiểu học.

 _{Em hãy nêu cách viết phân số lớn hơn 1 dưới}_{Em hãy nêu cách viết phân số lớn hơn 1 dưới}

dạng hỗn số

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> </b>

<b> </b>

<b>BÀI MỚI</b>

<b>_{BÀI MỚI}</b>

<b>1.HỖN SỐ</b>

<b>1.HỖN SỐ</b>

--Viết phân số sau dưới dạng hỗn sốViết phân số sau dưới dạng hỗn số

Giải:Giải:

Ta có: Ta có:

Em hãy xác định phần nguyên,phần phân số c

Em hãy xác định phần nguyên,phần phân số của hỗn ủa hỗn

số

số vừa ghi ?vừa ghi ?

Trả lời:
Trả lời:

là phần nguyênlà phần nguyên

là phần phân số.là phần phân số.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Làm ?1(sgk)</b>

<b>Làm ?1(sgk)</b>

 _{Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số}_{Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số}

 _{Khi nào thì em viết được một phân số dương dưới}_{Khi nào thì em viết được một phân số dương dưới}

dạng hỗn số ?

dạng hỗn số ?

 _{Trả lời:Khi tử của phân số lớn hơn mẫu của phân số.}_{Trả lời:Khi tử của phân số lớn hơn mẫu của phân số.}
 _{Ta có:}_{Ta có:}

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>



_{Ngược lại ta cũng có thể viết một hỗn số}

_{Ngược lại ta cũng có thể viết một hỗn số}

dưới dạng phân số.

dưới dạng phân số.



_{HS:Làm ?2 sgk}

_{HS:Làm ?2 sgk}



_{Viết các hỗn số sau dưới dạng phân số}

_{Viết các hỗn số sau dưới dạng phân số}



_Giải:

_Giải:



7

4
2

5
3
4
;
7
4
2



5
3
4

<b>2 . 7 + 4</b>
<b>7</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

-Các số

-Các số

Cũng là hỗn s

Cũng là hỗn sốố

Chúng lần lượt là số đối của:

Chúng lần lượt là số đối của:

*

*ChChú ý:ú ý:

Khi viết một phân số âm dưới dạng hỗn số,ta chỉ

Khi viết một phân số âm dưới dạng hỗn số,ta chỉ

cần viết số đối của nó dưới dạng hỗn số rồi đặt

cần viết số đối của nó dưới dạng hỗn số rồi đặt

dấu trừ trước kết quả.

dấu trừ trước kết quả.

5
3
4
;
7
4
2 


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Kết luận:</b>

<b>Kết luận:</b>

 _{Để chuyển một hỗn số dương về phân số}_{Để chuyển một hỗn số dương về phân số}

ta làm theo

ta làm theo

hai bước:

hai bước:



_{Bước 1:Nhân số nguyên của hỗn số với}

_{Bước 1:Nhân số nguyên của hỗn số với}

mẫu của phân số.

mẫu của phân số.



_{Bước 2:Đem tích đó cộng với tử của phần}

_{Bước 2:Đem tích đó cộng với tử của phần}

phân số.Số thu được sẽ là tử của phân số

phân số.Số thu được sẽ là tử của phân số

cần tìm với mẫu của phần phân số đã cho.

cần tìm với mẫu của phần phân số đã cho.

*Để chuyển một hỗn số âm về phân số:

*Để chuyển một hỗn số âm về phân số:

Trước hết ta bỏ dấu trừ của hỗn số,rồi làm

Trước hết ta bỏ dấu trừ của hỗn số,rồi làm

như với chuyển một hỗn số dương về phân

như với chuyển một hỗn số dương về phân

số,sau đó đặt dấu trừ vào phân số tìm được.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

 _V_V_{í dụ:viết hỗn số sau dưới dạng phân số}_{í dụ:viết hỗn số sau dưới dạng phân số}
 _{Chẳng hạn:}_{Chẳng hạn:}

 _N_N_ên_ên

 _{Cũng vậy:}_{Cũng vậy:}

 _Nên_Nên

7
18
7
4
2 


7
4
2
4
3
1
4
7




4
7
7
4
2


- <b>18₇</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>2.Số thập phân:</b>

<b>2.Số thập phân:</b>

 _{Em hãy viết các phân số sau thành các}_{Em hãy viết các phân số sau thành các}

phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10 .

phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10 .

 _Giải:_Giải:
 Ta có:_{Ta có:}

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

 _{*Định nghĩa phân số thập phân:}_{*Định nghĩa phân số thập phân:}

 _{Phân số thập phân là phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10.}_{Phân số thập phân là phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10.}

 _{Các phân số thập phân trên có thể viết dưới dạng số thập phân}_{Các phân số thập phân trên có thể viết dưới dạng số thập phân}

 _{Ta có:}_{Ta có:}

 _{Kết luận:}_{Kết luận:}

 _{Số thập phân gồm hai phần:}_{Số thập phân gồm hai phần:}

-Phần số nguyên viết bên trái dấu phẩy

-Phần số nguyên viết bên trái dấu phẩy

-Phần thập phân viết bên phải dấu phẩy

-Phần thập phân viết bên phải dấu phẩy

*Số chữ số của phần thập phân đúng bằng số chữ số 0 ở mẫu của

*Số chữ số của phần thập phân đúng bằng số chữ số 0 ở mẫu của

phân số thập phân.

phân số thập phân.



10

3  _

100
152

-<b>1 5 2,</b>

<b>3</b>

<b>,</b>

<b>0</b> ₁₀₀₀ 

73

<b>73</b>
<b>0</b>

<b>,</b>

<b>0</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Làm ?3</b>

<b>Làm ?3</b>

 _{Viết các phân số sau đây dưới dạng số}_{Viết các phân số sau đây dưới dạng số}

thập phân:

thập phân:

 _Giải:_Giải:

100000

261

;

1000

13

;

100

27




100
27


1000
13

100000
261
<b>27</b>
,
<b>0</b>
<b>13</b>
<b>0</b>
<b>,</b>
<b>0</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Làm ?4</b>

<b>Làm ?4</b>

 _{Viết các số thập phân sau đây dưới dạng}_{Viết các số thập phân sau đây dưới dạng}

phân số thập phân:

phân số thập phân:

 _Giải:_Giải:

21

,

1

0,07  2,013



21
,

1 ₀_,₀₇ _


 2,013

<b>121</b>
<b>100</b>

<b>7</b>

<b>1</b> <b>00</b>
<b>- 2013</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>3.Phần trăm</b>

<b>3.Phần trăm</b>

 _{Những phân số có mẫu là 100 cịn được}_{Những phân số có mẫu là 100 cịn được}

viết dưới dạng phần trăm.

viết dưới dạng phần trăm.

 Kí hiệu % thay cho mẫu._{Kí hiệu % thay cho mẫu.}
 _{Ví dụ:}_{Ví dụ:}

10
63
3

,

6 

100
630

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>4.Củng cố:</b>

<b>4.Củng cố:</b>

 _{Trò chơi:Ai nhanh hơn}_{Trò chơi:Ai nhanh hơn}

 _{Cách chơi:Chia lớp thành 2 nhóm,mỗi}_{Cách chơi:Chia lớp thành 2 nhóm,mỗi}

lần thi các nhóm phân người vào các vị

lần thi các nhóm phân người vào các vị

trí theo đúng sơ đồ hướng dẫn,nhóm nào

trí theo đúng sơ đồ hướng dẫn,nhóm nào

về đích trước và kết quả chính xác sẽ

về đích trước và kết quả chính xác sẽ

thắng cuộc.

thắng cuộc.

<b>TRỊ CHƠI</b>

1 0

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Đề bài</b>

<b>Đề bài</b>

 _{Thực hiện phép tính để hồn thành sơ}_{Thực hiện phép tính để hoàn thành sơ}

đồ sau bằng cách điền vào chỗ trống.

đồ sau bằng cách điền vào chỗ trống.

 .... = .... = .... = ...._{.... = .... = .... = ....}

*Các hỗn số cho trước:

*Các hỗn số cho trước:

4
3
4

Hỗn số _{Phân số} Số thập
phân

Dạng kí
hiệu %

2
1
2

5
3
2

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

 _{Hoặc theo sơ đồ :}_{Hoặc theo sơ đồ :}

<b>số thập phân</b> <b>Phân số </b>

<b>thập phân</b> <b>Kí hiệu %</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>*kết quả</b>

<b>*kết quả</b>

4
3
4
4
19

 _4,75



475

%



2

1

2

2
5

5

,

2



_

250

%



5

3

2


5
13



6

,

2

260

%

<b>6,3</b> = 

100
630

<b>630%</b>

<b>0,34</b> = 

100
34

<b>34%</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Bài tập về nhà:

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>FX-9750G-Plus</b>
HỌC

HỌC NỮA

</div>

<!--links-->