ke hoach chi dao chuyen mon nam hoc 20112012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (379.78 KB, 47 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT LỤC YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS TÂN PHƯỢNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số : 08/KH-THCSTP

Tân Phượng, ngày 10 tháng 08 năm 2011

KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO CHUYÊN MÔN

NĂM HỌC 2011 - 2012

A - CĂN CỨ:

1. Căn cứ chỉ thị số 3398/CT-BGD&ĐT ngày 12/8/2011 của bộ trưởng bộ giáo dục và
đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường
xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012;

2. Căn cứ công văn 922/QĐ-UBND ngày 29/6/2011 của chủ tịch UBND tỉnh Yên Bái về
việc ban hành kế hoạch, thời gian năm học 2011-2012 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ
thông và giáo dục thường xuyên;

3. Căn cứ công văn 309/KH-PGDĐT ngày 09/9/2011 của trưởng phòng GD&ĐT Lục
Yên về việc triển khai các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012;

4. Căn cứ các văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2011-2012 của phòng GD&ĐT Lục
Yên;

5. Căn cứ vào chỉ tiêu, kế hoạch nhà nước giao và nhiệm vụ năm học 2011 – 2012.

Căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và học sinh của nhà
trường,

Trường THCS Tân Phượng xây dựng kế hoạch chỉ đạo chuyên môn năm học 2011-2012
cụ thể như sau:

B. KẾ HOẠCH CHUNG

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG

1.Năm học 2010-2011.

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 trường THCS Tân Phượng có tổng số lớp 6 với
158 học sinh. Dưới sự chỉ đạo của BGH nhà trường, các tổ chuyên mơn, các tổ chức đồn thể
trong nhà trường, sự nỗ lực và tinh thần trách nhiệm của cán bộ giáo viên nhà trường đã hoàn
thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụ của năm học đạt được kết quả cụ thể như sau:

* Duy trì số lượng - lớp - học sinh đạt: 100%
+ Lớp 6/6 = 100%.

+ Học sinh 158/162 = 99.3%( chuyển đi 04 chuyển đến 01, bỏ học 01)
+ Tuyển sinhlớp 6 đạt 100%

* Duy trì phổ cập THCS: đạt 81,6%

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tốt : 141/158 = 89,2 %
Khá: 17/158 = 10,8 %
Học lực: 92,4% từ trung bình trở lên.

Giỏi : 03/158 = 1,9%
Khá: 37/158 = 23,4 %
TB: 106/158 = 67,1%
Yếu: 12/158 = 7,6%

- Học sinh Giỏi; 3 em = 1,9%

- Học sinh tiên tiến; 37 em = 23,4%
Số học sinh lên lớp thẳng : 146 HS

Số học sinh rèn luyện lại trong hè: 11 HS

Số học sinh rèn luyện lại trong hè lên lớp : 07 HS

* Đối với giáo viên:

Phẩm chất chính trị, đạo đức: 100% khá, tốt.
Tốt : 15/17 = 88,3 %

Khá: 02/17 = 11,8 %
Chuyên môn: 88,2% khá , tốt.

Tốt : 07/17 = 41,2%
Khá: 08/17 = 47,1 %
Xếp loại chung:

Xuất sắc : 07/17 = 41,2%
Khá: 08/17 = 47,1 %
TB: 02/17 = 11,7%

- Chiến sĩ thi đua cơ sở: 03 đ/c = 17,6%
- Lao động tiên tiến: 04 đ/c = 23,5%
+Tập thể:

- Tổ lao động tiên tiến: 1 Tổ KHTN

- Tổ cơng đồn trường vững mạnh: 01Tổ KHXH
- Liên đội đạt Liên đội vững mạnh cấp Huyện

2. Năm học 2011 - 2012.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

hoá, thân thiện trong đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và học sinh, phát huy vai trò chủ động
tích cực của học sinh, gắn việc học tập với công tác thực hành.

Năm học tiếp tục thực hiện kế hoạch giáo dục với 37 tuần thực học, tiếp tục đổi mới phương
pháp dạy học, tích hợp bảo vệ môi trường vào một số môn học như Vật lý, sinh hoc, công nghệ,
Địa lý, Ngữ văn, GDCD, Mỹ Thuật, Hóa học, đưa tư tưởng Hồ chí Minh vào dạy tích hợp ở 7
mơn học: Ngữ Văn, GDCD, …. Tiếp tục đưa chương trình giáo dục pháp luật thuế tích hợp vào
mơn Giáo dục Cơng dân, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện học sinh, bảo
đảm yêu cầu thí nghiệm, thực hành. Từng bước phát triển mạng lưới trường học, chuẩn hoá đội
ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và nâng cấp CSVC giáo dục.

Căn cứ vào kết quả đạt được năm học 2010-2011 nhà trường xây dựng kế hoạch chỉ đạo công
tác chuyên môn năm học 2011-2012 như sau:

2.1 Số lớp, số học sinh: Tổng số lớp 5/132 học sinh.
Trong đó lớp: 6: 1/ 35 học sinh.

7: 1/ 31 học sinh.
8: 2/ 46 học sinh.
9: 1/ 20 học sinh.

THÔNG TIN ĐỘ TUỔI HỌC SINH NĂM HỌC 2011 - 2012

Năm sinh 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000

TT Lớpsố họcTổng
sinh

Nữ Tổng
số

NữTổn
g số Nữ

Tổn
g số Nữ

Tổng

số Nữ

Tổn
g số Nữ

6A 35 22 5 1 2 1 3 1 25 19

1 7A 31 13

2

1

2

1

5

1

22 10

2 8A1 23 13 1 3 1 4 2 15 10

8A2 23 14 1 0 3 1 4 3 15 10

Tổng số

HS khối 8 46 27

0 0

2

6

2

8

5

30

20

3 9A 20 4

1 0 1

1

3

0

7

1

8

2

Tổng số
học
sinh
toàn

tr-ờng

132 66

1 0 1 1 5 0 15 4 23 9 37 22 25 11 25 19

2.2 CBQL, GV, NV, cơ sở vật chất.
Tổng số CB,GV,NV : 17

Trong đó:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Nhân viên: 01 đ/c.
- GV biên chế :11 đ/c

- GV Hợp đồng : 03 đ/c
- Lớp, phòng học: 06 phòng
- Phòng học xây: 06 phòng
- Phòng học tạm: 0 phòng

2.3 C c u, CB giáo viên theo b môn ơ ấ ộ

TS CBQL NV ĐV TỐNLÍ V.SỬ KTCN GDCD S.H.Đ TD NHẠC NN MT TPTĐỘI

17 02 02 03 03 03 00 01 03 01 00 01 01 00

Giáo viên chia theo trình độ đào tạo:
Đại học: 01

Cao đẳng: 11
Trung cấp: 01
Phân loại độ tuổi:

- Dưới 35 tuổi: 14
- Trên 45 tuổi: 03

2.4 Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên :
Tổng số CB,GV,NV : 17 đ/c.

Trong đó: - CBQL: 02 đ/c.
- Nhân viên: 01 đ/c.

- Giáo viên: 14 đ/c. Trong đó:
+ Giáo viên Biên chế : 11 đ/c.
+ TPT Đội : 01 đ/c.

+ Giáo viên hợp đồng : 03 đ/c.

DANH SÁCH THÔNG TIN CÁN BỘ GIÁO VIÊN

T

T HỌ VÀ TÊN NĂM SINH DÂNTỘC HỆ ĐÀO TẠO ĐƯỢC GIAONHIỆM VỤ LƯƠNGHỆ SỐ NGHIỆMKIÊM

1 Tống Xuân Bằng 14/09/1979 Kinh CĐ Tốn - Lí Hiệu trưởng 2.72
2 Lương Bình Nghinh 05/05/1982 Kinh Đại học Tốn Hiệu Phó 2.41
3 Lý Đạt Phong 23/04/1977 Tày CĐ Văn - Sử Tổ trưởng 3.03

4 Nông Thị Chung 10/03/1963 Tày CĐ Văn - Sử GV 3.34 GVCN

5 Nông Văn Lại 19/05/1957 Tày TC 7+3 TN CTCĐ+TV 4.58 GVCN

6 Triệu Tài Tiều 09/10/1958 Dao CĐ Văn - Sử GV 4.27

7 Lê Thị Ngân 27/11/1985 Kinh CĐ Hóa -Sinh TTCM 2.1 GVCN

8 Lê Minh Nguyệt 17/02/1978 Kinh CĐGDCD– Sử CTCĐ 2.72 GVCN

9 Triệu Thị Lành 21/02/1987 Tày CĐ Tốn-Lí GVHĐ GVCN

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1 Bùi Văn Tuân 14/05/1987 Tày CĐ Toán - Lý GVHĐ GVCN

1
2

Lương Ngọc Hà 16/05/1987 Kinh CĐ Anh Văn GVHĐ 2.1
1

3 NôngT.Hồng Hứng 15/07/1984 Tày TC Kế toán Kế toán 1.86 NVVP
1

4 Bàn Thị Khánh 24/12/1986 Dao CĐ Sinh-Địa GVHĐ Thiết bị

5 HồngTrình Thuyết Tày CĐ Thể dục Nhân viên NVHĐ

6 Tống Thị Dung Kinh ĐH Mỹ Thuật GVHĐ GVCN

1
7

Ma Văn Thùy 08/6/1986 Tày CĐ Hóa Sinh GV GVCN

3. Những thuận lợi và khó khăn :
3.1 Thuận lợi

Trường THCS Tân Phượng xã Tân Phượng là trường mới thành lập được tách ra từ trường
PTCS Tân Phượng ngày 20/08/2008

Được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng uỷ – HĐND – UBND xã Tân Phượng về công
tác giáo dục xã nhà sự phối kết hợp của các cơ quan ban ngành trong xã .

Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của phòng GD & ĐT Huyện Lục Yên, bổ xung đủ về đội
ngũ giáo viên đảm bảo cho đơn vị sẽ hồn thành nhiệm vụ năm học trình độ giáo viên đạt
chuẩn cao.

Tập thể đội ngũ cán bộ, giáo viên trong trường đoàn kết, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau, chia sẻ
những kinh nghiệm hay trong công tác chuyên môn cũng như trong công tác thi đua .

Năm học 2011- 2012, với chủ đề : “ Tiếp tục đổi mới quản lý và nõng cao chất lượng giỏo
dục”. Năm học 2011- 2012, là năm thứ 5 Ngành GD&ĐT tiếp tục thực hiện cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị 06-CT/TW của Bộ
Chính trị và là năm thứ 5, cuộc vận động "Hai khụng" theo Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ
tướng Chính phủ với 4 nội dung: "Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, nói
khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho học sinh không đạt chuẩn lờn lớp"; là năm
học thứ 4 triển khai thực hiện “Năm học đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin, đổi mới
quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực”.

3.2 Khó khăn .

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Là một trường mới thành lập CSVC của nhà trường còn thiếu thốn về mọi mặt, chưa có các
nhà chức năng phục vụ giảng dạy. Nhà ở nội trú cho giáo viên, các điều kiện phục vụ cho sinh

hoạt, giảng dạy, và học tập còn rất nhiều thiếu thốn.

- Đội ngũ giáo viên tuy chuẩn về trình độ song cịn một số khơng nhỏ năng lực chun mơn
cịn hạn chế tiếp cận với đổi mới phương pháp dạy học cịn chậm, cơ cấu giáo viên khơng đảm
bảo dẫn tới bộ máy tổ chức nhà trường không đảm bảo cơ cấu.

- Học sinh đa phần là con em các dân tộc thiểu (Dân tộc Dao chiếm 96,8%,còn lại 3,2% là học
sinh người dân tộc Tày) hồn cảnh kinh tế gia đình cịn rất nhiều khó khăn, gia đình HS chưa
quan tâm sâu sát tới việc học hành của con cái chưa chăm lo tới các điều kiện tối thiểu đáp ứng
việc học của con em mình.

- Tỷ lệ duy trì số lượng và tỷ lệ chuyên cần đạt thấp.
 4. Khảo sát chất lượng đầu năm :

4.1 Đối với Giáo viên :

- Chất lượng giờ dạy qua khảo sát :

Giỏi : 6 Khá : 4 Trung bình : 0 Yếu : 0
- Chất lượng hồ sơ giáo án qua kiểm tra :

Tốt : 10 Khá : 1 TB : 0 Yếu : 0
4.2 Đối với học sinh qua khảo sát đầu năm :

ĐIỂM CÁC MƠN HỌC

Điểm
T
ố
n

L
í
H
óa
S
in
h
V

ăn Sử Địa

A
n
h
 v
ăn
C
N
G
D
C
D
N
h
ạc
M
ĩ t
h
u
ật

T
D

8 đến 10 1 4 0 1 0 2 0 0 2 5 8 5 15

6.5 đến dưới 8 5 15 5 13 6 11 5 5 29 36 25 39 45
Từ 5 đến dới 6.5 47 35 20 39 25 27 38 22 46 35 63 58 67

Điểm 3-4 65 58 25 36 40 36 57 49 55 54 36 30 5

Điểm 0-2 14 20 16 33 61 56 32 56 0 2 0 0 0

Kết quả khảo sát chất lượng đầu năm về 2 mặt giáo dục:

Lớp

Tổng
số
HS

Hạnh kiểm Học lực

Ghi
chỳ
T K TB Y trở lờnKhỏ G K TB Y Kộm TB trởlờn

6A 35 29 5 1 0 97,1% 0 2 20 9 4 62,8%

7A 31 27 4 0 0 100% 0 2 20 8 1 70,7%

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

8A2 23 19 2 2 0 91,3% 0 3 10 8 2 56,5%
Tổng

K8 46 39 4 3 0 93,5% 0 5 24 14 3 63,0%

9A 20 16 3 1 0 95 % 0 1 12 7 0 65,0%

Tổng 132 111 16 5 0 96,2% 0 10 82 36 4 69,7%

II. NHIỆM VỤ VÀ CÁC CHỈ TIÊU CỦA NĂM HỌC 2011 - 2012.

Căn cứ Chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT ngày 12 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục
thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012.

Căn cứ Quyết định số 992/QĐ-UBND ngày 29 tháng 6 năm 2011 của Ủy ban nhân dân
tỉnh Yên Bái về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2011-2012 của giáo dục mầm non,
giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Yờn Bỏi;

Căn cứ Công văn số 468/SGD&ĐT-GDTrHngày 22 tháng 8 năm 2011 của Sở Giáo dục và
Đào tạo tỉnh Yên Bái về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 đối với Giáo
dục Trung học.

Căn cứ công văn số 294/PGDĐT-CM ngày 30/8/2011 của Phũng GD&ĐT huyện Lục
Yên về hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2011-2012 đối với cấp THCS; Tiếp tục thực hiện chủ đề
“Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục’’.

Công văn số 322/PGDĐT-CM ngày 15 tháng 09 năm 2011 về hướng dẫn nhiệm vụ
thanh tra năm học 2011-2012 của phũng giỏo dục và đào tạo Lục Yên.

Căn cứ công văn số 309/KH-PGDĐT ngày 09 tháng 09 năm 2011 về triển khai các
nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012 của trưởng phũng giỏo dục và đào tạo Lục Yên.

Trên cơ sở tỡnh hỡnh thực tế trường THCS Tân Phượng xây dựng kế hoạch năm học
2011-2012 như sau:

1. Học sinh :

a. Duy trì số lượng: 132/132 học sinh Đạt 100%.

b. Chất lượng 2 mặt giáo dục: ( Chỉ tiêu chất lượng )
Chỉ tiêu phấn đấu của nhà trường

+ Đạo đức: Tốt : 123 đạt 93.2 % .
Khá : 9 đạt 6.8 %
+ Học lực: Giỏi : 3 đạt 2,3 %
Khá : 35 đạt 26.5 %
TB : 84 chiếm 64.4%

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Học sinh chuyển lớp đạt 93,2% trở lên, chuyển cấp đạt 100% trở lên.

2. Cán bộ,giáo viên, nhân viên :

Họ và Tên

Ngày
tháng năm

sinh

Chức vụ
được giao

Trình độ đào tạo

Đăng kí thi đua
THPT TĐCM CMĐT

Tống Xuân Bằng 14/09/1979 trưởngHiệu 12/12 CĐ Toán Lý Chiến sĩ thi đua cơ sở
Lương Bình Nghinh 05/05/1982 Hiệu phó 12/12 ĐH Tốn Chiến sĩ thi đua cơ sở
Nông Văn Lại 19/05/1958 Giáo viên 7/10 TC 7+3 TN Lao động tiên tiến
Nông Thị Chung 23/05/1963 Giáo viên 7/10 CĐ Văn Sử Lao động tiên tiến
Triệu Tài Tiều 09/10/1957 Giáo viên 7/10 CĐ Văn Sử Hồn thành nhiệm vụ
Lý Đạt Phong 23/04/1977 Tổ phó 12/12 CĐ Văn sử Chiến sĩ thi đua cơ sở
Lê Minh Nguyệt 17/12/1978 CTCĐ 12/12 CĐ GDCDSử Lao động tiên tiến
Lê Thị Ngân 27/11/1985 TTCM 12/12 CĐ Hóa Sinh Chiến sĩ thi đua cơ sở
Lý Đạt Hùng 26/04/1984 TPT Đội 12/12 CĐ Thể Dục Chiến sĩ thi đua cơ sở
Bùi Văn Tn 14/05/1987 Tổ phó 12/12 CĐ Tốn Lý Lao động tiên tiến
Lương Ngọc Hà 16/05/1987 Giáo viên 12/12 CĐ .Anh Văn Lao động tiên tiến
Nông Hồng Hứng 15/07/1984 Kế toán 12/12 TC Kế toán Lao động tiên tiến
Bàn Thị Khánh 24/02/1986 Giáo viên 12/12 CĐ Sinh Địa Hoàn thành NV
Triệu Thị Lành 21/02/1987 Giáo viên 12/12 CĐ Toán Lý Hoàn thành NV
Ma Văn Thùy 08/6/1986 Giáo viên 12/12 CĐ Tốn Lý Lao động tiên tiến
Hồng Thuyết Trình Nhân viên 12/12 CĐ TD Lao động tiên tiến
Tống Thị Dung Giáo viên 12/12 ĐH MT Lao động tiên tiến

3. Chất lượng chuyên môn.

- 100% Cán bộ giáo viên được đánh giá xếp loại trong đó:
Chun mơn tốt : 15 đ/c = 88.2%

Chuyên môn khá : 2 đ/c = 11.8%

4. Các danh hiệu thi đua của tập thể cần phấn đấu trong năm.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Nhà trường: Tập thể Lao động tiên tiến (Trường tiên tiến): 01.
Trường đạt danh hiệu Trường học thận thiện, học sinh tích cực.

- Tổ Chuyờn mụn: Tập thể Lao động tiên tiến : 02 tổ.
- Đoàn thể: - Đồn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh.
- Cơng đồn cơ sở vững mạnh.

- Liên đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh.

5. Các yêu cầu và chỉ tiêu kế hoạch cụ thể.
5.1.Cơng tác duy trì số lượng:

Huy động 100% số học sinh hồn thành chương trình Tiểu học vào lớp 6, đảm bảo duy trì số
lượng bằng nhiều hình thức, phối hợp với địa phương tuyên truyền, vận động học sinh bỏ học ra
lớp.

Phấn đấu duy trì số lượng đạt: 100%.

Giáo viên chủ nhiệm rà sốt lại tồn bộ lí lịch, hồ sơ học sinh, nắm rõ hoàn cảnh của từng học
sinh, phân loại đối tượng học sinh có hồn cảnh khó khăn, dự đốn chiều hướng có thể bỏ học
của các em đề từ đó có biện pháp giúp đỡ phịng ngừa.

Học sinh bỏ học phải được giáo viên chủ nhiệm, nhà trường, hội cha mẹ học sinh, các tổ chức
đoàn thể địa phương, vận động, động viên các em ra lớp.

Chú trọng giáo dục đạo đức học sinh, ý thức động cơ học tập đúng đắn tạo điều kiện cho các

em có điều kiện vừa học vừa chơi, khơi dậy ý thức, hứng thú khi đến trường.

5.2. Kế hoạch soạn, giảng.

100% giáo viên thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn, tiếp tục hưởng ứng và ký cam kết
cuộc vân động “Hai không” với 4 nội dung: " Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh
thành tích, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp".

Giáo viên tham gia giảng dạy đều phải có đầy đủ các loại hồ sơ theo yêu cầu:
1.Giáo án các bộ môn.

2.Sổ điểm cá nhân.
3.Lịch báo giảng.
4.Sổ dự giờ.

5.Kế hoạch cá nhân.
6.Sổ ghi chép tổng hợp.
7.Sổ chủ nhiệm.

8.Sổ tự học tự rèn.

Yêu cầu soạn bài trước 2 ngày trước khi lên lớp, Bài soạn sạch sẽ, trình bày khoa học, đúng
đặc trưng bộ mơn, đúng PPCT, giảng dạy với tinh thần trách nhiệm cao. Nghiêm túc triển khai
dạy học tích hợp đối với các nội dung: Bảo vệ mơi trường, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Chính sách
pháp luật thuế, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

5.3. Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém.

a. Bồi dưỡng học sinh giỏi:

Khảo sát chất lượng đầu năm, phân loại học lực của học sinh, xây dựng kế hoạch cụ thể, chi
tiết, phu đạo học sinh yếu kém các khối lớp, thành lập đội tuyển học sinh giỏi các mơn văn hố
lớp 9 ( mơn Hố).

Phân cơng giáo viên có năng lực giảng dạy và bồi dưỡng: Lê Thị Ngân.

Giáo viên được phân công bồi dưỡng căn cứ vào tình hình nhà trường, tình hình cụ thể của
từng học sinh, của từng môn để tiến hành bồi dưỡng.

Giao nhiệm vụ cụ thể, chi tiết cho từng tổ chun mơn và các giáo viên có trách nhiệm theo dĩ
bồi dưỡng để đạt kết quả cao.

Chỉ đạo thực hiện các tiết tự chọn từ lớp 6 đến lớp 9 theo chủ đề bám sát. Phấn đấu tăng tỷ lệ
học sinh khá giỏi lên 35%.

b. Phụ đạo học sinh yếu kém:

-Thực hiện tốt theo các kế hoạch nâng cao chất lượng trong kế hoạch bộ môn.

- Đối với những học sinh yếu kém, giáo viên chủ nhiệm cũng như giáo viên bộ mơn theo dõi
bám sát có biện pháp cụ thể, chi tiết, liên hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh để nâng cao chất
lượng.

- Phân công những học sinh khá giỏi kèm cặp những học sinh yếu kém. Tổ chức phong trào thi
đua đôi ban cùng tiến.

- Hàng tháng GVCN báo cáo tình hình chất lượng bộ mơn, lớp chủ nhiệm đồng thời lên kế
hoạch phụ đạo học sinh còn tồn tại.

- Lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém, lên thời khóa biểu để giáo viên trực tiếp giảng dạy

và kèm những học sinh yếu kém đặc biệt đối với những học sinh chưa đọc thông, viết thạo.

5.4. Kế hoạch chấm, chữa, cho điểm, đánh giá học sinh.

Hướng dẫn giáo viên nắm chắc qui chế chuyên môn, thông tư và công văn hướng dẫn qui định
về số lần điểm, cách tính điểm, xếp loại học sinh.

Chấm chữa bài tỉ mỉ chính xác, cơng bằng và thực chất.

5.5. Kế hoạch làm và sử dụng đồ dùng dạy học.

Sử dụng thường xuyên hiệu quả những đồ dùng, thiết bị đã được nhà nước trang bị để tăng
tính hấp dẫn và chất lượng giờ dạy.

100 % giáo viên tham gia làm đồ dùng dạy học ( theo tập thể tổ.mỗi tổ có 2 đồ dùng làm
chung có chất lượng để tham gia hội thi đồ dùng dạy học do phòng Giáo dục tổ chức. Tổ chức
cho học sinh tham gia làm 2 đồ dùng học tập để tham gia hội thi.

Đồ dùng tự làm phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, thẩm mỹ có giá trị sử dụng lâu dài.

5.6.Kế hoạch hội giảng.

Chỉ đạo các tổ tổ chức hội giảng các cấp ( Tổ, trường, 2 tiết/ 1 gv) nhằm nâng cao tay nghề
cho giáo viên.

Phấn đấu khơng có giáo viên xếp loại đánh giá chuyên môn kém.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

100% giáo viên tự bồi dưỡng chuyên mơn qua các lớp bồi dưỡng do phịng GD&ĐT tổ chức,
qua hội giảng ở trường, qua thực hiện các chuyên đề ở tổ, ở cụm thi đua, trường kết nghĩa thống
nhất phương pháp giảng dạy.

Giáo viên tự dự giờ của đồng nghiệp để tự học hỏi, bồi dưỡng nâng cao tay nghề .
Nâng cao tay nghề thơng qua báo chí, sách và các tài liệu tham khảo về chuyên môn.

5.8. Kế hoạch chỉ đạo các chuyên đề.

Thực hiện các chuyên đề chủ yếu bám sát vào tình hình thực tế về chất lượng học sinh, giáo
viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.

Các tổ chuyên môn tổ chức các chuyên đề sau đó áp dụng vào giảng dạy để rút ra kinh nghiệm
ở tổ, ở trường.

+ Tổ KH Xã Hội : Thực hiện chuyên đề : Bồi dưỡng học sinh yếu kém, học sinh đọc viết
chậm, chuyên đề Ngữ văn.

+ Tổ KH Tự Nhiên : Thực hiện chuyên đề : Bồi dưỡng học sinh giỏi, chun đề Hố học.
Ngồi ra hai tổ cùng tổ chức thực hiện chuyên : Nâng cao chất lượng giờ dạy, Sử dụng thiết bị
dạy học.

Kết hợp với các trường kết nghĩa tổ chức các chuyên đề :

+ Chuyên đề Quản lý, Nâng cao chất lượng dạy học & Giáo dục ngoài giờ lên lớp vào tháng
01/2012.

5.9. Kế hoạch chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục.

* Về giáo dục đạo đức :

- Chỉ đạo Giáo viên chủ nhiệm bám sát chỉ tiêu cụ thể của nhà trường, kết hợp tốt với giáo viên
bộ môn, các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, trong lớp học, tiết học.

- Khảo sát, rà soát lại những học sinh có hạnh kiểm TB và Khá trong các năm học trước, phân
loại đối tượng học sinh, kiểm soát chặt chẽ những biểu hiện mới nảy sinh từ đó có biện pháp
giáo dục các em.

- Giao chỉ tiêu cụ thể cho từng giáo viên chủ nhiệm thực hiện và lên kế hoạch chi tiết
về giáo dục đạo đức học sinh.

- Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn cho học sinh.
 * Về nâng cao chất lượng học lực :

- Tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm để phân loại đối tượng học sinh. Căn cứ vào kết quả
khảo sát để xây dựng kế hoạch bộ môn lồng ghép phần nâng cao chất lượng chi tiết, cụ thể, có
biện pháp điều chỉnh kịp thời, hợp lý. Hàng tháng có sơ kết, so sánh với các tháng trước để có
biện pháp điều chỉnh kịp thời, phù hợp với tất cả các bộ môn.

- Giao chỉ tiêu cụ thể từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.

- Có biện pháp nâng cao chất lượng giờ lên lớp, linh hoạt thay đổi hình thức kiểm tra đánh giá
học sinh.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- Tìm ra nguyên nhân của các đối tượng học sinh có học lự yếu kém và có biện pháp tháo gỡ
bắt đầu từ giờ lên lớp đến giao nhiệm vụ ở nhà.

- Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh trong việc quản lý con em mình học bài ở nhà.
- Quan tâm giúp đỡ những học sinh cá biệt, học sinh có hồn cảnh khó khăn để các em hồ
nhập với bạn bè.

- Các tổ chun mơn, giáo viên thực hiện các giờ dạy có hiệu quả, phù hợp với đối tượng học
sinh.

- Hưởng ứng phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm
xây dựng nhà trường là mơi trường an toàn, thân thiện.

5.10. Kế hoạch viết Sáng kiến kinh nghiệm.

Viết Sáng kiến kinh nghiệm đối với những giáo viên đăng kí danh hiệu thi đua là Chiến sĩ thi
đua cấp cơ sở trở lên.

Sáng kiến kinh nghiệm phải có phạm vi ứng dụng vừa phải có thể ứng dụng ở tổ, ở trường.
Tháng 9 đăng kí tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm.

Tháng 10 thảo luận đề cương ở tổ, viết dàn ý.

Tháng 11 hồn thành nộp tổ chun mơn, BGH duyệt sáng kiến kinh nghiệm

5.11. Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn ở tổ CM và HĐGD.

BGH xây dựng kế hoạch và chỉ đạo công tác chuyên môn tổ, khối đúng qui định .
Tổ chuyên môn sinh hoạt 2 lần/ tháng theo đúng điều lệ trường Trung học:

Lần 1 vào tuần 1 của tháng: Sơ kết công tác tháng cũ , kiểm tra chéo hồ sơ và triển khai nội
dung công tác tháng.

Lần 2 vào tuần 3 của tháng: Tổ chức sinh hoạt chuyên đề .

Họp Hội đồng 1 lần / tháng : Nội dung sơ kết công tác chuyên môn, đề ra công tác tiếp theo,
tổng hợp số liệu, kiểm tra các vấn đề còn tồn tại trong tháng.

5.12. Kế hoạch kiểm tra của BGH.

Dự giờ bằng nhiều hình thức:

- Dự giờ thường xuyên ( Hội giảng, báo trước).
- Dự giờ đột xuất ( Không báo trước).

- Dự giờ 100% giáo viên rút kinh nghiệm, uốn nắn những điểm còn hạn chế của

giáo viên.

- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn : cả năm 2 lần.
- Kỳ I tháng 10 .

- Kỳ II tháng 2.

- Kiểm tra đột xuất hồ sơ giáo viên .

- Kiểm tra lịch báo giảng ( thứ 2 hàng tuần), sổ đầu bài, sổ điểm, chế độ cho điểm ,

xếp loại của học sinh và giáo viên.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

5.13. Kế hoạch khen thưởng - kỷ luật

Xây dựng kế hoạch về thi đua theo chủ đề, đề nghị khen thưởng những giáo viên và học sinh
có thành tích cao nhằm động viên khuyến khích để hồn thành nhiệm vụ.

- Giáo viên dạy giỏi các cấp: Đề nghị cấp trên khen thưởng.
- Học sinh giỏi, học sinh tiên tiến : Nhà trường khen thưởng.
- Học sinh nghèo vượt khó : Tặng quà động viên.

- Kỷ luật đối với giáo viên vi phạm qui chế chuyên môn theo mức độ vi phạm.

- Xếp loại, bình xét thi đua chặt chẽ hàng tháng, cuối kỳ cả năm theo tiêu chí tổ, nhà trường đã
xây dựng.

5.14. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.

Tổ chức dạy học các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 2 tiết/tháng theo quy định.

Nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp bằng nhiều hình thức linh hoạt,
nội dung phong phú. Đẩy mạnh các hoạt động của Đội thiếu niên và Đoàn thanh niên để thu hút
học sinh đến trường và có hứng thú trong học tập như tổ chức giải bóng đá thiếu niên các thơn
bản. Tích cực đưa các hoạt động, trị chơi dân gian vào giảng dạy trong nhà trường.

5.15. Phối kết hợp với các lực lượng và các tổ chức khác.

- Cùng với Cơng đồn, đồn thanh niên, đội thiếu niên quản lý và chỉ đạo công tác chuyên môn
trong nhà trường.

- Tổ chức dự giờ đánh giá xếp loại giáo viên định kỳ, thường xuyên.

- Triển khai thực hiện kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.”

III. BIÊN PHÁP THỰC HIỆN.
1.Về tư tưởng chính trị đạo đức.

Mỗi giáo viên cần cần xác định lập trường tư tưởng vững vàng, an tâm cơng tác, chấp hành tốt
chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước .

Xây dựng khối đoàn kết trong nhà trường, ý thức tự giác trong cơng việc, giúp đỡ nhau hồn

thành tốt nhiệm vụ.

Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, tự giác học tập, rèn luyện, chấp hành tốt
nội qui trường lớp.

Tổ chức các buổi học tập các nghị quyết, chế độ chính sách, các thơng tư hướng dẫn chỉ đạo
về đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Tổ chức đọc báo tại cơ quan, cập
nhật thông tin, thường xuyên kịp thời.

Khuyến khích, động viên anh em tham gia vào các hoạt động giáo dục ngoài giờ.
Giám sát chặt chẽ và có biện pháp giúp đỡ những người có biểu hiện sai.

2. Cơng tác chuyên môn.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên quan tâm tới học sinh, nắm rõ hồn cảnh từng em kết hợp
với nhà trường, chính quyền địa phương, phu huynh học sinh vận động học sinh ra lớp, duy trì
số lượng, hạn chế tình trạng học sinh bỏ học.

Đẩy mạnh các phong trào thi đua, hoạt động ngoài giờ lên lớp để học sinh gắn bó với trường
lớp .

Kết hợp vói Đảng uỷ, chính quyền địa phương để huy động tối đa số học sinh ra lớp.

2.2. Về chuyên môn.

BGH chỉ đạo nghiêm túc, sát sao việc thực hiện nội dung chương trình, tự học tập bồi dưỡng,
thực hiện chuyên đề, qui chế chuyên môn của giáo viên, các biện pháp nâng cao chất lượng gìơ
dạy.

* Quy định về hồ sơ, bài soạn.

Mỗi giáo viên có đủ bộ hồ sơ theo qui định. Bọc bìa, dán nhãn.

+ Kế hoạch nâng cao chất lượng: Mỗi giáo viên tự xây dựng kế hoạch nâng cao chất lượng
một bộ mơn chính do mình giảng dạy.

+ Sổ dự giờ có ít nhất từ 35 tiết / gv/năm ghi chép đầy đủ các cột mục, có nhận xét đánh giá
xếp loại.

+ Lịch báo giảng : Treo tại văn phòng nhà trường vào thứ 2 đầu tuần, lấy về vào cuối tuần.
+ Sổ ghi chép tổng hợp: Ghi chép đầy đủ nội dụng các buổi họp tổ, khối chuyên môn, họp hội
đồng nhà trường và tự học tự bồi dưỡng chuyên môn.

+ Đồ dùng dạy học: Làm đồ dùng dạy học chung theo tổ mỗi tổ có 2 đồ dùng trở lên , u cầu
đồ dùng phải khoa học, chính xác, có tính thẩm mỹ và có giá trị sử dụng lâu dài

Về bài soạn : Soạn đúng PPCT, đúng phương pháp và đặc thù của bộ mơn, bài soạn có chất
lượng, trình bày khoa học, yêu cầu soạn trước 2 ngày trước khi giảng.

Có đủ đồ dùng và sủ dụng đồ dùng cho tiết dạy theo yêu cầu .

Thực hiện nghiêm túc thời gian theo qui định (45 phút/ tiết) tránh vào muộn, ra sớm, theo
đúng hiệu lệnh trống.

Nắm vững các thông tư và các công văn hướng dẫn điều chỉnh các môn học, chế độ cho điểm,
số lần điểm và đánh giá xếp loại học sinh .

Nắm vững các phương pháp dạy học đổi mới.

Cho điểm kịp thời, đúng lần qui định, sổ điểm cá nhân và sổ điểm của lớp phải song song,

chính xác, sạch sẽ.

Khi lên lớp phải mặc trang phục, đeo thẻ, phù hiệu đúng qui định.

* Qui định về dự giờ thăm lớp, kiểm tra hồ sơ.

BGH kiểm tra hồ sơ tổ 4 lần / năm học.
Lần 1: Duyệt kế hoạch đầu năm học.
Lần 2: Kiểm tra cuối học kỳ I.

Lần 3: Kiểm tra giữa học kỳ II.
Lần 4: Kiểm tra cuối năm .

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Tổ trưởng:

Kiểm tra hồ sơ giáo viên 2lần / học kỳ , 4 lần / năm học.
Cuối tháng kiểm tra chéo hồ sơ của các thành viên trong tổ.

Giáo viên: Dự ít nhất 35 tiết/năm. Tất cả các thành viên trong tổ đều được dự giờ của
nhau, trao đổi rút kinh nghiệm, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.

* Thực hiện chế độ kiểm tra báo cáo.

Kiểm tra hồ sơ chun mơn phải có nhận xét ưu điểm, tồn tại ký ghi rõ họ tên người được
kiểm tra.

Kiểm tra kết quả học tập của học sinh 2 lần/năm.
Lần I cuối kỳ I.

Lần II cuối năm hoc.

Kiểm tra chế độ cho điểm của giáo viên, số lần điểm, độ chính xác, cách xếp loại học lực,
hạnh kiểm đối với học sinh , kịp thời điều chỉnh những sai sót của giáo viên khi vào sổ .

Cuối tháng GVCN báo cáo kết quả 2 mặt giáo dục cho tổ. Tổ tổng hợp báo cáo bằng văn
bản, xếp loại giáo viên, học sinh hàng tháng.

* Qui định về thực hiện chương trình.

Bám sát PPCT do Bộ GD&ĐT qui định đối với các bộ môn và các văn bản hướng dẫn,
bổ sung, điều chỉnh một số môn dạy.

Đầu tư thời gian nghiên cứu tài liệu hướng dẫn, tài liệu tham khảo soạn bài có chất lượng,
đúng phương pháp.

Dạy đúng PPCT , đúng tuần, đúng tiết, khơng dồn ghép. Nếu chậm chương trình có lý do
phải tự bố trí dạy bù cho kịp chương trình.

Giáo viên khi nghỉ phải báo cáo BGH , tổ bố trí chun mơn ( Nếu là cơng việc chung).
Nếu nghỉ với lý do riêng phải tự bố trí chuyên môn , đồng thời soạn giáo án đầy đủ.

- Giáo án phải được soạn trước 2 ngày trước khi giảng.
- Thực hiện chuyên đề dạy học :

Các tổ cần xây dựng kế hoạch chuyên đề ngay từ tháng 9 và bắt đầu thực hiện từ tháng
10.

Mỗi tổ thực hiện từ 1 đến 2 chuyên đề/năm học. Tổ chức dạy các tiết thực nghiệm để giáo
viên trong tổ dự, rút kinh nghiệm thống nhất phương pháp giảng dạy.

Chú trọng xây dựng công tác mũi nhọn ngay từ đầu năm học.
Tháng 9: Khảo sát thành lập đội tuyển học sinh giỏi.

Tháng 10: Tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi cho đến hết đợt thi học sinh giỏi do PGD tổ
chức.

3. Kế hoạch dạy học môn tự chọn.

Thực hiện các văn bản hướng dẫn của Phòng GD&ĐT nhà trường thực hiện dạy học tự
chọn ở tất cả các khối lớp từ khối 6 đến khối 9 và thực hiện 2 tiết/ tuần / lớp theo chủ đề bám
sát.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

C. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTỪNG TUẦN/THÁNG

Thán

g Nội dung công việc

Thời
gian
thực
hiện

Nội dung công việc tuần

8

-Tuyển sinh năm học 2011 –
2012.

- Tu sửa CSVC chuẩn bị cho
năm học mới.

-Bồi dưỡng chính trị, chun
mơn theo lịch của phòng GD.
- Học tập nhiệm vụ năm học
mới.

-Phân công giảng dạy, lên
thời khố biểu.

-Thực hiện chương trình năm
học mới từ 15/08/2011.

- Bồi dưỡng Chun mơn,
chính trị tại trường vào ngày
Ngày 15,16; 19,20 tháng 08
năm 2011).

- Tiến hành hợp đồng giáo
viên, thực hiện ổn định nền
nếp lớp chủ nhiệm.

- Hướng dẫn xây dựng các
loại kế hoạch ( Tổ, cá nhân).
- GVCN xây dung kế hoạch
lớp chủ nhiệm

- Sơ kết công tác tháng 08
năm học 2011-2012.

01/8
đến 9/8

- Tổ chức thi lại cho học sinh, ổn định số
lượng học sinh các lớp.

- Vận động học sinh bỏ học ra lớp.

- Tham gia học bồi dưỡng chính trị, chun
mơn Hè do Phịng GD tổ chức

- Tu sửa CSVC

- Phân công giảng dạy lên TKB.
Tuần 1

Từ 15 /
8 đến

20/8

- Thực hiện học chương trình năm học mới
từ 10/8 theo thời khóa biểu.

- Bồi dưỡng chính trị, Bồi dưỡng chun
mơn tại trường.

- Họp phụ huynh đầu năm vào 15/08/2011.
Tuần 2

Từ 22 /
8 đến

27/8

- Dạy học theo thời khoá biểu.

- Phổ biến các loại hồ sơ theo qui định.
- Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm.
-Kiện toàn tổ chức lớp.

Tuần 3
Từ 29 /
8 đến

03/9

- Học tập nhiệm vụ năm học, hướng dẫn xây
dựng các loại kế hoạch.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Thán

g Nội dung công việc

Thời gian

thực hiện Nội dung công việc tuần
Tháng Nội dung công việc Thời gianthực hiện Nội dung công việc tuần

9

- Khai giảng năm học mới
(5/9/2010).

- Thống kê số lượng học sinh
báo cáo đầu năm.

- Kiểm tra khảo sát chất lượng
đầu năm.

- Họp phụ huynh đầu năm bầu
BCH Hội phụ huynh của các
lớp, nhà trường.

- Chuẩn bị tổ chức HNCNVC
đầu năm, đăng ký thi đua cho
cá nhân, tập thể

- Kiện toàn hồ sơ của cá nhân.
- Triển khai dạy học tự chọn ở
các khối lớp từ 6 đến 9.

- Tổ chức Tết Trung thu cho
học sinh.

- Dự giờ khảo sát giáo viên.
-Duy trì số lượng và nền nếp,
kiểm tra lấy điểm .

Tuần 4
Từ 05/9

đến
10/9

- Tổ chức tốt ngày khai giảng năm học
mới .

- Dạy học theo PPCT, TKB.
-Tổ chức dạy bù chương trình.
- Dự giờ khảo sát giáo viên.
Tuần 5

Từ 12/9
đến
17/9

- Đăng ký thi đua cá nhân, tập thể .
- Hoàn thành hồ sơ cá nhân.

- Tiếp tục dạy học tự chọn ở các khối lớp.
- Hoàn thành việc kiểm tra khảo sát chất
lượng đầu năm.

- Tổ chức dạy bù chương trình T.Anh.
- Dự giờ khảo sát giáo viên.

Tuần 6
Từ 19/9

đến
24/9

- Tổ chuyên môn tiến hành duyệt kế hoạch
nâng cao chất lượng của cá nhân.

- Kiện toàn các tổ chức trong nhà trường.
- Hoàn thành đăng ký thi đua cá nhân, tập
thể.

Tuần 7
Từ 26/9

đến
01/10

- Tăng cường kiểm tra lấy điểm vào sổ . Thi
HS Giỏi vòng sơ loại.

-Tổ chức Hội nghị CNVC trước ngày 10/10.
- Lên kế hoạch, TKB dạy phụ đạo học sinh
yếu kém.

- Sơ kết công tác tháng 9, triển khai kế
hoạch tháng 10.

Tuần 8
Từ
03/10

đến
08/10

-Triển khai phong trào STKT,làm đồ dùng
dạy học.

- Phát động phong trào thi đua chào mừng
ngày nhà giáo ViệtNam 20- 11.

Các tổ lên kế hoạch hội giảng cấp tổ .
- Tổ chức tết trung thu cho HS .
- Kiện toàn hồ sơ.

- Tăng cường lấy điểm vào sổ.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

10

-Triển khai kế hoạch tháng 10.
- Duy trì nền nếp dạy và học,
thực hiện nhiêm túc chương trình
TKB.

- Tổ chức phụ đạo học sinh yếu
kém 1 buổi chiều/ tuần.

- Tổ chức hội giảng cấp tổ, cấp
trường.

- Thành lập và ôn tập đội tuyển

thi học sinh giỏi các mơn học
văn hố cấp huyện.

- Phát động phong trào thi đua
dạy tốt học tốt chào mừng ngày
20/11.

- BGH hoàn thành duyệt kế
hoạch của các tổ chức Đồn thể,
các tổ chun mơn.

- Tổ chuyên môn tổ chức trao
đổi thống nhất phương pháp
giảng dạy: Môn tự chọn, sử dụng
thiết bị, và kiểm tra hồ sơ giáo
viên.

- Duy trì nền nếp các lớp chủ
nhiệm.

- Viết đề cương sáng kiến kinh
nghiệm.

- Thực hiện chuyên đề nâng cao
chất lượng dạy và học.

- Rà soát, bổ sung, hoàn thiện hồ
sơ phổ cập.

- Làm đồ dùng dạy học.

- Sơ kết đánh giá chất lượng giữa
kỳ I.

Tuần 9
Từ 10/10

đến 15/10

- Phát động phong trào thi đua chào
mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20
-11.

Tổ chức hội giảng cấp tổ .

- Kiện toàn hồ sơ tổ, cá nhân.
- Tăng cường lấy điểm vào sổ.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Hố
học.

Tuần 10
Từ 17/10
đến 22/10

- Tổ chuyên môn tổ chức trao đổi
thống nhất phương pháp giảng dạy:
Môn tự chọn, sử dụng thiết bị - Tiến
hành hội giảng cấp tổ.

- Thực hiện chuyên đề ở các tổ
- BGH hoàn thành kiểm tra kế
hoạch của các tổ, các đoàn thể.
- Phụ đạo HS yếu kém theo lịch.
- Tiếp tục Phát động phong trào thi
đua chào mừng ngày 20/11.

- Kiểm tra hồ sơ và dự giờ đột xuất
giáo viên.

- Làm đồ dùng dạy học.

Tuần 11
Từ 24/10
đến 29/10

- Tiếp tục hội giảng cấp trường.
- Tổ kiểm tra hồ sơ giáo viên.
- Tiếp tục làm đồ dùng dạy học.
- Kiểm tra lại các thiết bị dạy học.
- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi,
phụ đạo học sinh yếu kém.

- Tổ chức lên thời khoá biểu phụ
đạo học sinh yếu kém.

- Tiếp tục viết đề cương sáng kiến
kinh nghiệm.

Tuần 12

Từ 31/10
đến 05/11

- Kết thúc hội giảng cấp trường.
- Tiếp tục làm đồ dùng dạy
học.

- Tiếp tục ôn tập cho học sinh giỏi
các mơn văn hố.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

khai cơng tác tháng 11

11

-Tiếp tục phát động phong trào
thi đua lập thành tích chào mừng
20/11.

- Lên kế hoạch và tổ chức hội
giảng cấp trường.

- Tiếp tục ôn tập đội tuyển học
sinh giỏi các mơn văn hố.

- Duyệt đề tài SKKN đối với cá
nhân đăng ký Chiến sỹ thi đua
cấp Huyện.

-Kiểm tra việc thực hiện chương
trình, lấy điểm của lớp .

-BGH kiểm tra hồ sơ giáo viên.
-Sơ kết phong trào thi đua chào
mừng ngày 20/11.

- Thi HSG các môn theo lịch của
PGD.

- Tiến hành làm đồ dùng dạy học
chuẩn bị tham gia sáng tạo

đồ dùng dạy học cấp cụm .
- Tổ chức giải bóng đá thiếu niên
giữa các thôn bản.

Tuần 13
Từ 07/11
đến 12/11

-Tiếp tục phát động phong trào thi
đua lập thành tích chào mừng 20/11.
- Thực hiện chương trình tuần 13.
-Tổ chức hội giảng cấp trường.
- BGH Kiểm tra tồn diện 1 số đ/c
giáo viên.

- Tiếp tục ơn tập cho đội tuyển học
sinh giỏi hóa học.

-Tập văn nghệ chuẩn bị hội diễn.

Tuần 14
Từ 14/11
đến 19/11

- Tiếp tục hội giảng cấp trường
- Thực hiện chuyên đề Ngữ văn 9.
(Dạy thực nghiệm)

-Kiểm tra việc cho điểm vào sổ theo
qui chế.

- Tiếp tục ôn tập cho đội tuyển học
sinh giỏi các mơn văn hố và sàng
lọc đội tuyển.

Tuần 15
Từ 21/11
đến 26/11

- Tiếp tục hội giảng cấp trường.
-Chuẩn bị cho Sơ kết đợt thi đua
chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
20/11.

- Tiếp tục ôn tập cho đội tuyển học
sinh giỏi các mơn văn hố.

-Tiếp tục triển khai phong trào thi
đua “ Xây dung trường học thân

thiện, học sinh tích cực”

Tuần 16
Từ 28/11
đến 03/12

- Tổ chức các hoạt động ngày 20/11.
- Kiểm tra đột xuất hồ sơ giáo viên.
- Tiếp tục ôn tập cho đội tuyển học
sinh giỏi môn hoá, chuẩn bị điều
kiện cho đội tuyển đi thi cấp huyện.
- Tiến hành làm đồ dùng dự thi cấp
cụm.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Tuần 17
Từ 05/12
đến 10/12

- Dự giờ đột xuất giáo viên

- Thực hiện chuyên đề trường kết
nghĩa .

- Rà sốt chương trình chuẩn bị cho
ơn tập, thi học kỳ I.

-Sơ kết tháng 11.

12

-Thi đua lập thành tích chào
mừng ngày 22/12.

- Tổ chức dạy và học theo đúng
PPCT và chương trình TKB.
- BGH kiểm tra đột xuất hồ sơ,
tiết dạy, kiểm tra việc sử dụng
thiết bị.

- Thi học sinh giỏi các mơn văn
hố cấp Huyện.

- Các tổ chun mơn sinh hoạt
chuyên đề, trao đổi các đề tài
SKKN hay áp dụng vào thực tế
giảng dạy

- Tăng cường phụ đạo học sinh
yếu kém .

Kiểm tra việc hồn thành
chương trình, lấy điểm của giáo
viên.

- Tổ chức hoạt động ngày 22/12
- Các tổ xây dựng kế hoạch ôn
tập kiểm tra học kỳ I.

- Phân công ra đề kiểm tra chất
lượng các môn học văn hố

khơng theo đề chung của Phịng
GD.

- Tổ chức ơn tập, ra đề thi học kì
I cho học sinh.

- Thi học kì I theo lịch của
phòng Giáo dục và chuẩn bị sơ
kết.

- Tổ chức kiểm tra đánh giá học
kỳ I các mơn văn hố theo
hướng dẫn của Phòng GD&ĐT.
- Các tổ học tập lại các công văn

Tuần 18
Từ 12/12
đến 17/12

- Các tổ rà soát chương trình, tổ
chức dạy bù chương trình các mơn
bị chậm.

- Hồn thành việc lấy điểm theo
đúng qui định

- Tiến hành dạy phụ đạo học sinh
yếu kém theo lịch.

- Ôn tập tốt cho học sinh trước khi

kiểm tra học kỳ I

Tuần 19
Từ 19/12
đến 24/12

- Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy
học của giáo viên.

Hồn thành chương trình theo tiến
độ.

- Tiến hành làm đồ dùng dự thi cấp
cụm

- Tiếp tục ôn tập và kiểm tra học kỳ
I theo lịch của phòng

Giáo dục.

- Tiến hành dạy phụ đạo học sinh
yếu kém theo lịch.

- Nghiên cứu các văn bản hướng
dẫn đánh giá xếp loại học sinh, giáo
viên.

-Tăng cường công tác quản lí học
sinh, thăm gia đình học sinh yếu
kém, học sinh cá biệt.

- Các tổ rà soát chương trình, tổ
chức dạy bù chương trình các mơn
bị chậm.

- Học tập cơng văn hướng dẫn đánh
gia xếp loại học sinh, cách cộng tính
điểm.

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

hướng dẫn đánh giá học sinh,
cộng tính điểm và các văn bản
sửa đổi.

-Chỉ đạo sơ kết tổ, khối lớp .
- BGH duyệt kết quả 2 mặt giáo
dục lớp chủ nhiệm.

- Tổ chức kiểm tra đánh giá việc
thực hiện Cuộc vận động “Hai
không”, CVĐ “Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, phong trào “Xây dung
trường học thân thiện, học sinh
tích cực”.

- BGH duyệt kết quả 2 mặt giáo
dục lớp chủ nhiệm.

- Tổng hợp chất lượng báo cáo
kết quả cho Phòng GD.

- BGH, tổ kiểm tra việc cho điểm
theo qui chế

- Sơ kết lớp, tổ CM.

Hoàn thành chương trình theo tiến
độ.

- Tiến hành dạy phụ đạo học sinh
yếu kém theo lịch.

- Tổng hợp báo cáo kết quả học Kỳ
I cho Phòng Giáo dục & Đào tạo.
- Sơ kết tháng 12.

Tổng kết học kỳ I.

1

-Tổng hợp báo cáo sơ kết học kì
I, báo cáo công tác năm học
2010-2011.

-Triển khai thực hiện chương
trình thời khố biểu học kỳ II
-Tham gia cuộc thi sáng tạo đồ
dùng dạy học cấp cụm thi đua.
- Phân cơng, phân nhiệm học kì
II.

-Tổ chức phụ đạo học sinh yếu
kém.

-Tổ chức thực hiện chuyên đề
nâng cao chất lượng.

- Làm đồ ding dạy học để tham
gia hội thi do phòng GD & ĐT
tổ chức.

-Nghỉ tết nguyên đán theo lịch
của phòng Giáo dục & Đào tạo.

Tuần 20
Từ 27/12
đến 31/12

- Điều chỉnh chương trình mơn học
một số môn học kỳ II.

- Thực hiện chương trình học kỳ II.
- Phân cơng phân nhiệm chuyên
môn học kỳ II.

-Đánh giá lại công tác thi đua, so
sánh với chỉ tiêu đã đăng ký.

Tuần 21
Từ 02/01

đến
07/01/12

- Thực hiện chuyên đề nâng cao
chất lượng môn học.

- Họp phụ huynh học sinh.

Tuần 22
Từ 09/01

đến
14/01/12

- Thực hiện chuyên đề nâng cao
chất lượng môn học.

- Kiểm tra chéo hồ sơ giáo viên.
- Sơ kết công tác tháng 01, triển
khai công tác tháng 02

Tuần 23
Từ 16/01

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

29/01/12

2

- Phát động phong trào thi đua

“Mừng Đảng – Mừng xuân”, dạy
tốt – học tốt lập thành tích chào
mừng hai ngày lễ lớn trong tháng
2 &tháng 3.

- Tiếp tục thực hiện các chuyên
đề dạy học.

- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu
kém.

- Ổn định nền nếp sau Tết.

- Tổ, BGH kiểm tra hồ sơ giáo
viên sau nghỉ Tết nguyên đán.
-Tổ chức dự giờ giáo viên.

- Các tổ tiếp tục thực hiện
chuyên đề theo kế hoạch đã xây
dựng.

- Duy trì nền nếp các lớp.

Tuần 23
Từ 30/01

đến
04/02/12

- Phát động phong trào thi đua

“Mừng Đảng – Mừng xuân”.

- Thực hiện theo PPCT, TKB.

- Tiếp tục dự giờ kiểm tra, đánh giá
giáo viên.

- Báo cáo tình hình trước và sau
nghỉ tết Nguyên đán.

- Ổn định nền nếp sau Tết.
Tuần 24
Từ 06/02
đến
11/02/10
Tuần 25
Từ 13/02
đến
18/02/12
Tuần 26
Từ 20/02
đến
25/02/12

-Các tổ rà sốt chương trình, tổ chức
dạy bù chương trình các mơn bị
chậm.

- Dự giờ đánh giá giáo viên, kiểm
tra hồ sơ của giáo viên.

- Dạy phụ đạo HS yếu kém.
Sơ kết cơng tác tháng 2.
- Rà sốt chương trình;

- Dạy bù cho kịp chượng trình.
- Tăng cường đánh giá cho điểm
học sinh.

- Phụ đạo học sinh yếu kém.

- Lên kế hoạch bồi dưỡng học sinh
giỏi khối 8.

- Dự giờ đột xuất, tăng cường kiểm
tra hồ sơ giáo viên.

- Rà sốt chương trình;

- Dạy bù cho kịp chượng trình.
- Tăng cường đánh giá cho điểm
học sinh.

- Phụ đạo học sinh yếu kém.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Tuần 27
Từ 27/02

đến
03/03/12

- Dự giờ đột xuất, tăng cường kiểm
tra hồ sơ giáo viên.

- Rà sốt chương trình;

- Dạy bù cho kịp chượng trình.
- Tăng cường đánh giá cho điểm
học sinh.

- Phụ đạo học sinh yếu kém.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 8 các
mơn văn hóa.

- Dự giờ đột xuất, Kiểm tra hồ sơ
giáo viên.

- Sơ kết tháng 02; Đánh giá, xếp
loại thi đua tháng 02, triển khai
công tác tháng 03.

3

-Phát động phong trào thi đua
chào mừng ngày 8/3, 26/3.

- Tiếp tục thực hiện các chuyên
đề dạy học.

- Duy trì nền nếp các lớp chủ
nhiệm.

- Kiểm tra việc thực hiện chương
trình.

- Các tổ chun mơn thực hiện
chun đề về đổi mới phương
pháp trên cơ sở sử dụng thiết bị,
thí nghiệm, thực hành .

- Tham gia thi “sáng tạo Kỹ
thuật” ngành Giáo dục & Đào
tạo huyện Lục Yên lần thứ V
năm 2010.

- Đánh giá xếp loại Giáo viên
theo chuẩn nghề nghiệp.

- Tổ chức các hoạt động kỷ niệm
ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày
thành lập đoàn TNCS HCM
26/3.

Tuần 28
Từ 05/03

đến
10/03/12

-Phát động phong trào thi đua chào
mừng ngày 8/3, 26/3.

-Thực hiện theo PPCT, TKB.

-Kiểm tra việc thực hiện chương
trình nhưng mơn có điều chỉnh.
-Phụ đạo học sinh yếu kém.

-Tổ chức kỉ niệm ngày Quốc tế phụ
nữ 8/3.

Tuần 29
Từ 12/03

đến
17/03/12

-Thực hiện theo PPCT, TKB.
-Kiểm tra việc thực hiện chương
trình nhưng mơn có điều chỉnh.
-Phụ đạo học sinh yếu kém.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên đề theo
kế hoạch.

-Tiếp tục thăm lớp dự giờ giáo viên.

Tuần 30
Từ 19/03

đến
24/03/12

-Các tổ rà sốt chương trình, tổ chức
dạy bù chương trình các mơn bị
chậm.

-Hồn thành việc lấy điểm theo
đúng quy định .

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

3

Tuần 31
Từ 26/03

đến
31/03/12

Hồn thành chương trình theo tiến
độ.

-Tiến hành dạy phụ đạo học sinh
yếu kém theo lịch.

-Tiếp tục thăm lớp dự giờ giáo viên.
-Kiểm tra hồ sơ của giáo viên.
-Là tháng trọng tâm để nâng
cao chất lượng dạy và học.
-Tổ chức hoạt động ngày 26/03.
-Sơ kết công tác tháng 3, triển khai
công tác tháng 4/2012.

4

-Phát động phong trào thi đua
chào mừng 30/04 & 01/05.

- Dạy và học theo chương trình.
- Kiểm tra, rà sốt việc thực hiện
chương trình các mơn học.

- Tiếp tục thực hiện các chuyên
đề dạy học.

- -Tiếp tục thăm lớp dự giờ giáo
viên.

- Duy trì nền nếp các lớp.

- Kiểm tra tiến độ thực hiện
chương trình.

- Kiểm tra hồ sơ của học sinh
lớp 9 chuẩn bị các điều kiện cho
xét và công nhận tốt nghiệp.
- Tổ chức phụ đạo cho học sinh
yếu kém .

- Ôn tập cho học sinh , chuẩn bị
kiểm tra học kỳ II.

- Các tổ học tập lại các công văn
hướng dẫn đánh giá học sinh,
cộng tính điểm và các văn bản
sửa đổi.

Tuần 32
Từ 02/04

đến
07/04/12

-Phát động phong trào thi đua chào
mừng 30/04 & 01/05.

-Thực hiện theo PPCT, TKB.

- Tiếp tục dự giờ bồi dưỡng giáo
viên.

-Kiểm tra việc thực hiện chương
trình nhưng mơn có điều chỉnh
- Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu
kém.

- Lên kế hoạch ôn thi vào lớp 10.

Tuần 33
Từ 09/04

đến

14/04/12

- Thực hiện theo PPCT, TKB.

- Rà soát tiến độ chương trình các
mơn học

- Tổ chức phụ đạo học sinh yếu
kém theo kế hoạch

- Hướng dẫn cho học sinh ôn tập
chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ .

- Họp phụ huynh khối 9 và giáo
viên giảng dạy khối 9 thống nhất kế
hoạch ôn thi vào 10 năm học
2012-2013

Tuần 34
Từ 16/04

đến
21/04/12

-Thực hiện theo PPCT, TKB.

-Các tổ rà sốt chương trình, tổ chức
dạy bù chương trình các mơn bị
chậm.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

đúng quy định .

- Tiến hành dạy phụ đạo học sinh
yếu kém theo lịch.

- Kiểm tra sổ gọi tên ghi điểm các
lớp.

- Ôn tập kiểm tra học kỳ II.

Tuần 35
Từ 23/04

đến
28/04/12

- Hướng dẫn học tập lại các công
văn đánh giá học sinh, cộng tính
điểm và các văn bản sửa đổi.

- Tiếp tục ôn thi học kỳ II. Chuẩn bị
thi học kỳ theo lịch của PGD.

- Phân cơng coi thi, chấm thi học kỳ
II.

- Ơn thi vào 10.

Tuần 36
Từ 30/04

đến
05/05/12

- Hoàn thành điểm cho học sinh,
tiến hành đánh giá xếp loại học sinh
học kỳ II, cả năm học.

- Rà soát lại hồ sơ của học sinh lớp
9. Chuẩn bị điều kiện để xét tốt
nghiệp.

- Sơ kết công tác tháng 04 triển khai
công tác tháng 5.

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

5

- Rà sốt chương trình các mơn
học ( Có kế hoạch dạy bù
chương trình chậm).

- Tổ chức Kiểm tra học kỳ II.
- Các tổ học tập lại các công văn
hướng dẫn đánh giá học sinh,
cộng tính điểm và các văn bản
sửa đổi.

- Đánh giá xếp loại học sinh học

kỳ II và cả năm học

- Hướng dẫn xét công nhận tốt
nghiệp THCS .

-Chỉ đạo sơ kết tổ, khối lớp .
- BGH duyệt kết quả 2 mặt giáo
dục lớp chủ nhiệm.

- Tổng hợp chất lượng báo cáo
kết quả cho Phòng GD.

- Tổng kết năm học

- Duy trì nền nếp các lớp.

- Kiểm tra việc thực hiện chương
trình. - Kiểm tra hồ sơ của học
sinh lớp 9 chuẩn bị các điều
kiện cho xét và công nhận tốt
nghiệp.

Tuần 37
Từ 07/05

đến
12/05/10

Tuần 38
Từ 14/05

đến
19/05/12

- Kiểm tra học kỳ các mơn học theo
PPCT.

- Hướng dẫn cách cộng tính điểm.
- Hướng dẫn sơ kết cá nhân, lớp chủ
nhiệm, các tổ chuyên môn.

- Tiến hành tổng kết các môn học.
- Tiến hành tổng kết tổ chun mơn
-Kiểm tra tồn diện giáo viên.

- Tổng hợp kết quả báo cáo Phòng
GD.

- Tổng kết toàn dân.

- Chuẩn bị các hồ sơ xét tốt nghiệp
THCS .

- Hoàn thành các loại hồ sơ, báo
cáo.

- Họp phụ huynh học sinh.
- Tiếp tục ôn thi vào 10.

- Triển khai học tập, quán triệt

quy chế, nghiệp vụ xét công
nhận tốt nghiệp THCS .

- Xây dựng kế hoạch dạy học

- Tiến hành xét công nhận tốt
nghiệp THCS.

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

6+

7

cho học sinh cần phải bồi dưỡng
thêm kiến thức trong hè .

- Bàn giao học sinh về sinh hoạt
tại địa phương.

- Bố trí nghỉ phép cho giáo viên
- Có kế hoạch bảo quản, duy tu,
bảo dưỡng, sủa chữa cơ sở vật
chất

- Phân công giáo viên giảng dạy,
phụ đạo học sinh yếu kém trong
hè.

- Tuyển sinh học sinh lớp 6.

DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

C. THEO DÕI ĐIỀU CHỈNH VÀ BỔ XUNG KẾ HOẠCH

SƠ KẾT CÔNG TÁC THÁNG 8

TRIỂN KHAI, ĐIỀU CHỈNH CÔNG TÁC THÁNG 9
A. THỜI GIAN - ĐỊA ĐIỂM :

- Thời gian : 14 giờ, ngày 31 tháng 08 năm 2011.

- Địa điểm : Văn phòng trường THCS Tân Phượng – Lục Yên.
 B. THÀNH PHẦN :

- Chủ tọaÔng Tống Xuấn Bằng– Hiệu trưởng nhà trường.
- Thư kí : Bà Lương Ngọc Hà – Thư ký hội đồng nhà trường.
- Giáo viên : 15/17 vắng 2( Lành, Khánh – Nghỉ chế độ)
C. NỘI DUNG :

I. Sơ kết công tác tháng 8 :

a. Tư tưởng chính trị :

- 100% Giáo viên yên tâm công tác, chấp hành mọi sự phân cơng của nhà trường, nhiệt tình
tham gia các hoạt động của nhà trường.

- 100% chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước.

- Tuy nhiên, đến ngày 28 tháng 8 chưa có đủ giáo viên theo định mức, do đó nhiều cơng việc
trong tháng 8 còn tồn đọng nhiều cần phải giải quyết trong tháng 9. - Một số đ/c giáo viên mới
nhận công tác tại trường chưa ổn định được đời sống, sinh hoạt, ảnh hưởng tới chất lượng công
việc.

- Đã ổn định được số lượng học sinh /lớp.

b. Công tác chuyên môn.

-Thưc hiện dạy và học theo đúng lịch của Phòng GD&ĐT từ ngày 15 tháng 08 năm 2011.
-Chấp hành quy chế chuyên môn khá nghiêm túc, soạn giảng ra vào lớp đúng giờ.

- Tiến độ chương trình : Thực hiện theo đúng chương trình và PPCT do phịng GD triển khai.
- Giáo viên đã có đủ hồ sơ, sổ sách theo yêu cầu, soạn giảng đúng PPCT.

- Lấy điểm ở các bộ mơn cịn ít , chưa thường xun.

- Lịch báo giảng chưa treo đầy đủ, thường xuyên tại văn phòng.

c. Xếp loại về học sinh và giáo viên như sau:

1. Học sinh

- Đạo đức : Tốt : 100 em

Khá : 27 em
TB : 5 em.

- Học lực: Giỏi : 0 em

Khá : 17 em
TB : 83 em

Yếu - Kém : 32 em

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Đạo đức Tốt: 15/ 17 đồng chí. Khá: 0

Chun mơn Tốt: 13/17 đồng chí, Khá 02/17 đồng chí.

Xếp loại chung: XS: 13/17 ; Khá 02/15.( Không xếp loại 02/17- Nghỉ chế độ)

3. Các hoạt động của nhà trường trong tháng 08/2011.
- Thực hiện tốt công tác tuyển sinh vào lớp 6

- Cán bộ CNV thực hiện công tác trả phép đúng hạn
- Tham gia đầy đủ công tác bồi dưỡng hè

- Cơ bản chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất thiết bị cho việc dạy và học. Đặc biệt chuyển và xây
mới cổng trường đã diễn ra theo đúng kế hoạch, phần sân thể dục của học sinh đã được rào và
phân cách với đường giao thông của xã. Bồn hoa cây xanh được chăm sóc, nhà trường được
tiến hành vệ sinh thường xuyên đảm bảo sạch sẽ.

- Tổ chức tập chung học sinh đúng lịch

- Tổ chức dạy học, các hoạt động giáo dục thực hiện chương trình đúng kế hoạch nhà nước giao
*. Những tồn tại yếu kém:

- Công tác tuyển sinh vào lớp 6 thực tế HS chưa thực hiện đúng lịch quy định hồ sơ còn vướng
mắc một số em còn thiếu giấy khai sinh.

- Học phẩm phục vụ cho việc dạy và học chưa kịp thời

- Tổ chức tập chung học sinh chưa đầy đủ chưa tạo sự chuyển biến trong việc chuyên cần của
học sinh – cơng tác Lao động vệ sinh chưa có hiệu quả chưa có sự giám sát chặt chẽ phối hợp
của giáo viên

- Việc thực hiện các nội quy, quy định của ngành về cơ bản là tốt.

- Các tổ trưởng, tổ phó. Lên kế hoạch chỉ đạo chuyên môn của tổ, tổ chức tổ viên, học sinh
thực hiện chương trình năm học nhắc nhở tổ viên thực hiện nhiệm vụ và các phong trào thi đua,
thời khoá biểu của nhà trường, cùng BGH quản lý kiểm tra, sử lý vi phạm, của tổ viên, học sinh,
lớp chủ nhiệm

1. Tổ KHTN: Tổ trưởng: Bà. Lê Thị Ngân

Tổ phó: Ơng Bùi Văn Tuân Tổ viên có danh sách kèm theo
2. Tổ KHXH: Tổ trưởng: Ông Lý Đạt Phong.

Tổ phó: Bà. Lương Ngọc Hà Tổ viên có danh sách kèm theo
- Giáo viên chủ nhiệm:

Th c hi n nhi m v c a giáo viên ch nhi m theo i u l trự ệ ệ ụ ủ ủ ệ Đ ề ệ ường trung h c v lu t giáoọ à ậ
d c hi n h nh. V th c hi n các yêu c u do h i ụ ệ à à ự ệ ầ ộ đồng GD v BGH quy à định v n i quy, quyà ộ
ch nh trế à ường.

Họ tên GVCN Lớp Tổng số họcsinh Nữ Dân tộc

Lê Minh Nguyệt 6A 35 22 35

Ma Văn Thùy 7A 31 13 31

Nông Văn Lại 8A1 23 13 23

Tống Thị Dung 8A2 23 14 23

Lê Thị Ngân 9A 20 4 20

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

- Lịch trực : Đ/c Ngân trực các tuần chẵn, đ/c Phong trực các lẻ, các ngày nghỉ đ/c không nghỉ
trực thay.

II. Kế hoạch tháng 9:

- Khai giảng năm học mới (5/9/2011).

- Hướng dẫn xây dựng các loại kế hoạch (Tổ, cá nhân). Duyệt kế hoạch cá nhân.
- Thống kê số lượng học sinh báo cáo đầu năm.

- Dạy bù chương trình các mơn chậm Chương trình: Mơn TD khối 6,7,8,9;
- Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm.

- Họp phụ huynh đầu năm bầu BCH Hội phụ huynh của nhà trường.
- Tổ chức HNCNVC đầu năm, đăng ký thi đua cho cá nhân, tập thể .
- Kiện toàn hồ sơ của cá nhân.

- Triển khai dạy học tự chọn ở các khối lớp từ 6 đến 9.
- Dự giờ khảo sát giáo viên.

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

SƠ KẾT CÔNG TÁC THÁNG 9 TRIỂN KHAI CÔNG TÁC THÁNG 10
A. THỜI GIAN - ĐỊA ĐIỂM :

- Thời gian : 14 giờ 00’ ngày 05 tháng 10 năm 2011.

- Địa điểm : Văn phòng trường THCS Tân Phượng – Lục Yên.
 B. THÀNH PHẦN :

15/17 Vắng Lành, Khánh; (Có phép)
C. NỘI DUNG :

I Sơ kết công tác tháng 09 : 
 1. Tư tưởng chính trị.

- Đa số các đ/c Giáo viên yên tâm công tác, chấp hành mọi sự phân công của nhà trường, nhiệt
tình tham gia các hoạt động của nhà trường.

- 100% chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước.

2. Công tác chuyên môn.

- Đa số Giáo viên thực hiện tốt nôi quy, quy chế chuyên môn

-Thành lập và bồi dưỡng học sinh giỏi các mơn văn hố và thưc hiện từ tuần 5.
- Các tổ chun mơn đã bố trí dạy thay đầy đủ các tiết do giáo viên nghỉ ốm.
- -Lấy điểm ở một số mơn học cịn ít .

- Phân phối chương trình mới có sự điều chỉnh ở một số mơn học. Có một số mơn phải điều
chỉnh lại cho phù hợp.

- Việc dạy học tích hợp TT Hồ chí Minh và Mơi trường ở 7 mơn học đã được triển khai và đã
có sự thể hiện trong giáo án.

- Một số GVCN chưa quan tâm đến lớp, tỉ lệ đi học chuyên cần chưa cao.
- Đã triển khai được bài múa hát mới.

3. Kết quả xếp loại về học sinh, giáo viên.

1.Học sinh

- Đạo đức : Tốt : 102 em

Khá : 25 em
TB : 05 em.

- Học lực: Giỏi : 0 em

Khá : 23 em
TB : 81 em
Yếu : 28 em

- Tỉ lệ học sinh chuyên cần đạt: 95,3%
2.Cán bộ, Giáo viên, nhân viên: - Đạo đức Tốt: 15/17
- Chuyên môn Tốt: 13/17; Khá: 02/17 đ/c.
- Hồ sơ: Tốt : 13, Khá : 2/17.

- Xếp loại chung: Xuất sắc: 13/17.

Khá: 2/17; Không xếp loại 02/17( Các đồng chí nghỉ CĐ)

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

4 .Công tác khác:

- Đã tiến hành tu sửa cơ sở vật chất : Phòng BGH, văn phòng nhà trường, phòng học, khóa bể
nước.

- Lao động : Rào xung quanh trường, trồng cây cảnh khu vực sân trường.
- Tổ chức chuyển vườn thuốc nam ra sau dãy nhà A.

II. Công tác tháng 10:

- Phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày 20/11 bắt đầu từ 05/10/2011
đến 20/11/2010, đ/c Hùng lên kế hoạch.

- Duy trì nền nếp dạy và học, thực hiện nghiêm túc chương trình TKB.
-Tổ chun mơn kiểm tra hồ sơ giáo viên.

- Lên kế hoạch và thực hiện hội giảng cấp tổ( có kế hoạch cụ thể)

- BGH và tổ CM duyệt kế hoạch của các cá nhân, BGH duyệt kế hoạch của tổ chức Đoàn thể,
các tổ chuyên môn, kế hoạch chủ nhiệm.

- Các Tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch chuyên đề.
- Tổ chức tập huấn kiểm định chất lượng và thực hiện.
- Hoàn thành hồ sơ phổ cập trong tháng 10.

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

SƠ KẾT CÔNG TÁC THÁNG 10 VÀ TRIỂN KHAI CÔNG TÁC THÁNG 11
 A.Thời gian: 14h 00 ngày 31/11/2011

B.Địa điểm: Văn phòng nhà trường

C.Thành phần: 15/17 đ/c Vắng: 02 ( nghỉ chế độ)
 D.Nội dung:

I. Sơ kết công tác tháng 10

1. Tư tưởng chính trị.

- Đa số các đ/c Giáo viên yên tâm công tác, chấp hành mọi sự phân công của nhà trường, nhiệt

tình tham gia các hoạt động của nhà trường.

- 100% chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước.

2. Công tác chuyên môn.

- Đa số Giáo viên thực hiện tốt nôi quy, quy chế chuyên môn.
-Tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi mơn hóa học vào buổi chiều.

- Các tổ chun mơn đã bố trí dạy thay, tuy nhiên vẫn còn một số lớp bị trống tiết. - BGH đã
kiểm tra được 13/13 bộ hồ sơ.

- Tình hình sử dụng thiết bị dạy học tích hợp các nội dung trong tháng 10 đã có sự chuyển biến
tích cực. Giáo viên đã nắm được phương pháp và thể hiện rõ trong giáo án.

- Một số đ/c vào điểm chưa đúng tiến độ, còn phải để nhắc nhở mới vào.

- Tỉ lệ đi học chuyên cần chưa cao, còn nhiều học sinh nghỉ học nhiều buổi trên/ tuần.
- Các tổ chưa tiến hành hội giảng cấp trường xong cần thực hiện ngay.

- BGH đó kiểm tra được 9 bộ hồ sơ: Loại tốt: 06 bộ, loại khá: 03 bộ. Một số đ/c GV chưa nộp
lại hồ sơ cho BGH để kiểm tra lại: Nguyệt – Giáo án Môn GDCD 9; Chung – Kế hoạch cá
nhân, Giáo án Ngữ văn 6; Hùng – Sổ ghi chép, KH Dội, giáo án TD 7; Phong – Giáo án Ngữ
văn 9, Ngữ văn 8, Tự chọn 9;

- Các tổ chưa tổ chức làm đồ dùng dự thi sáng tạo kỹ thuật, yờu cầu cỏc tổ thực hiện ngay.

3 .Kết quả xếp loại về học sinh, giáo viên.

1.Học sinh

- Đạo đức : Tốt : 103 em

Khá : 24 em
TB : 5 em

- Học lực: Giỏi : 1 em

Khá : 23 em
TB : 81 em
Yếu : 27 em

- Tỉ lệ học sinh chuyên cần đạt: 97,1%

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Chuyên môn TB: 0/17 đ/c. Chuyên môn Kém: 0
Các tổ Kiểm tra 09 bộ hồ sơ: ( Tốt : 06; Khá 03 ).

Xếp loại chung: Tốt: 8 Đ/c,

Khá: 07 Đ/c ( Hứng, Chung, Trỡnh, Thựy, Thơ, Xuân, Dung) , TB: 0 ; Kém: 0

4 .Công tác khác:

- Đã tiến hành chuyển xong vườn thuốc nam, cần tích cực chăm sóc.
 II. Triển khai cụng tỏc thỏng 11 :

- Tiếp tục phát động phong trào thi đua dạy tốt học tốt chào mừng ngày 20/11.
- Thực hiện tốt nội quy, Quy chế của đơn vị.

- Duy trỡ phỏt huy thực hiện nền nếp – Thi văn nghệ giữa các lớp – Hoa điểm mười.

- Duy trỡ nền nếp dạy học, thực hiện nghiờm tỳc chương trỡnh TKB.

- Lên kế hoạch và thực hiện hội giảng cấp trường. Từ 2/11 đến hết ngày 15/11. ( Thi lý thuyết,
chấm SKKN, dạy 02 tiết/01 GV).

- Tiếp tục ôn luyện đội tuyển thi học sinh giỏi các mơn học văn hố cấp huyện tổ chức vào ngày
05, 06 thỏng 11 năm 2011.

- Các tổ tổ chức tốt kế hoạch sáng tạo kỹ thuật – và làm đồ dùng dạy học chuẩn bị cho dự thi
sáng tạo đồ dùng dạy học của giáo viên và học sinh.

- Tiếp tục hoàn thiện kiểm định chất lượng giáo dục của đơn vị trường.
- Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giỏo Việt Nam 20/11.

- Kiểm tra việc thực hiện chương trỡnh, lấy điểm của cỏc lớp.
- Tiếp tục dạy phụ đạo học sinh yếu kém theo TKB của nhà trường.
- Hoàn thiện hồ sơ phổ cập GD để phũng GD kiểm tra.

- Hoàn thiện sổ Đăng bộ GV, học bạ học sinh ( ảnh).

- Lao động: Hoàn thiện nhà để xe, vườn thuốc nam, đổ bê tông đường từ cổng vào sân trường,
rào lại hệ thống rào xung quanh trường.

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

SƠ KẾT CÔNG TÁC THÁNG 11 VÀ TRIỂN KHAI CƠNG TÁC THÁNG 12.

1. Tư tưởng chính trị

- Đa số các đ/c Giáo viên yên tâm công tác, chấp hành mọi sự phân công của nhà trường, nhiệt
tình tham gia các hoạt động của nhà trường.

- 100% chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước.

2. Công tác chuyên môn.

- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi các môn Ngữ Văn, Lịch Sử lớp 9 và tham gia dự thi HSG
cấp huyện vào ngày 22-01-2011.

- Các tổ chun mơn đã bố trí dạy thay, tuy nhiên vẫn còn một số lớp bị trống tiết.

- Hầu hết các đ/c giáo viên đều hoàn thành nhiệm vụ được giao, chấp hành tốt các nội quy
chuyên môn của nhà trường cũng như của ngành.

- Thực hiện tương đối đảm bảo ngày giờ công theo quy định.

- Công tác nâng cao chất lượng còn nhiều hạn chế, chất lượng học tập của học sinh ở trên lớp
chưa cao, ở nhà tự học khơng thường xun.

- Các tổ hồn thành hội giảng cấp trường.

- Các tổ chuyên môn đã tiến hành kiểm tra hồ sơ giáo viên .

- Tình hình sử dụng thiết bị dạy học trong tháng 11 đã có sự chuyển biến, đã có sự chuẩn bị đầy
đủ đồ dùng vào các tiết dạy. Tuy nhiên việc bảo quản thiết bị dạy học còn chưa được tốt.

* Tồn tại:

- Hồ sơ của một đ/c còn sơ sài, chưa khoa học, soạn bài chưa đúng phân phối chương trình.
- Các quy định về thời gian, giờ giấc chưa thực hiện được. Một số GV chưa kiểm tra miệng
thường xuyên, các tiết tự chọn chưa có hiệu quả.

- Tỉ lệ đi học chuyên cần chưa cao, còn nhiều học sinh nghỉ học nhiều buổi trên/ tuần.

- Hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém hiệu quả không cao, việc thăm lớp dự giờ của giáo viên
còn thưa thớt, chất lượng sinh hoạt chuyên môn chưa tốt.

- GVCN chưa thực hiện tốt chức trách nhiệm vụ của mình, cơng tác đơn đốc thực hiện nội quy,
nền nếp chưa được quan tâm. GVCN chưa sát sao theo dõi chất lượng của lớp mình phụ trách.
Một số GVCN chưa hồn thành nhiệm vụ của mình: Bảng thi đua chưa hồn thành đánh giá xếp
loại học sinh.

3 .Kết quả xếp loại về học sinh, giáo viên.

1.Học sinh

- Đạo đức : Tốt : 143 em
Khá : 11 em
TB : 3 em

- Học lực: Giỏi: 7 em Khá: 30 em TB : 109 em Yếu : 11 em
- Tỉ lệ học lực từ TB trở lên: 146/157 = 93,0%.

- Tỉ lệ học sinh chuyên cần đạt: 89,5%

2. Cán bộ,Giáo viên: - Đạo đức Tốt: 14/15 Khá: 1/15 đ/c (Tiều).
Chuyên môn Tốt: 13/15.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

Chuyên môn TB: 1/15 đ/c( Tiều)

4 . Công tác khác:

- Thực hiện tốt phong trào thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

- Đã tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt nam 20 – 11 vào ngày 20/11; Tổ chức thành công tốt
đẹp đêm giao lưu văn nghệ chào mừng ngày 20-11 vào đêm ngày 18-11.

IV. Kế hoạch tháng 12.

- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 22/12.
- Tổ chức kỉ niệm ngày quốc phịng tồn dân 22/12.

- Thu và chấm SKKN đối với cá nhân đăng ký Chiến sỹ thi đua cấp Huyện.
- BGH kiểm tra hồ sơ giáo viên.

- Phụ đạo học sinh yếu kém.

- Ôn tập chuẩn bị tốt cho kiểm tra học kì I và kiểm tra học kì I theo lịch của phòng Giáo dục &
Đào tạo.

- Chấm chữa trả bài lấy điểm cộng tính điểm đúng chính xác theo thông tư hướng dẫn.
- Phân công kiểm tra chéo sổ điểm cá nhân rồi mới vào điểm sổ điểm cái.

- Đánh giá phân xếp loại HS về đạo đức và học lực theo đúng thông tư 40 và bổ sung 51.

- Sơ kết học kì I : GV viết sơ kết cá nhân, tổ sơ kết HKI của tổ, đánh giá rút kinh nghiệm bổ
sung biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng học kỳ II. Nhà trường tiến hành sơ kết học kì I năm
học 2010 - 2011.

- Hồn thành các loại báo cáo nộp phòng Giáo dục & Đào tạo theo đúng thời gian quy định.

- Chuẩn bị tốt cho giáo viên tham dự hội thi chọn giáo viên giỏi cấp huyện tổ chức vào đầu
tháng 01.

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

SƠ KẾT CÔNG TÁC HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012

I. Đặc điểm tình hình:

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 và kế hoạch chỉ tiêu của phòng Giáo dục & Đào tạo
Lục Yên giao. Trường THCS Tân Phượng có những thuận lợi và khó khăn sau:

a. Thuận lợi:

- Được sự quan tâm chỉ đạo của phòng Giáo dục & Đào tạo Lục Yên.
- UBND xã Tân Phượng đã có kế hoạch chỉ đạo, hướng dẫn chi tiết cụ thể.

- Có tập thể giáo viên đồn kết, hầu hết n tâm cơng tác, giúp đỡ nhau hồn thành nhiệm vụ.
- Đa số học sinh đều ngoan, có ý thức tổ chức kỉ luật tốt.

b. Khó khăn :

- Nhà trường thuộc địa bàn vùng đặc biệt khó khăn, cách xa trung tâm huyện. Địa hình phức
tạp, đi lại khó khăn. Đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội cịn nghèo nàn, lạc hậu.

- Gia đình học sinh chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình, chưa đảm bảo các nhu
cầu đáp ứng việc học tập.

- Học sinh chưa có động cơ học tập đúng đắn, ý thức phong trào học tập chưa cao, chưa có ý
thức phấn đấu vươn lên.

- Nhiều học sinh nhà quá xa trường, việc đi học chuyên cần chưa đảm bảo.

II.Tình hình quy mơ phát triển trường lớp, đội ngũ giáo viên.

- Đội ngũ cán bộ giáo viên: TS : 17 đ/c = ( 2 QL ) + ( 13 GVGD )+ (02 NV).
- Lớp học sinh : 5 lớp/132 HS.

III.Tư tưởng đạo đức.

- Hầu hết các đ/c đều n tâm cơng tác, đồn kết nội bộ, chấp hành tốt mọi phân công của cấp
trên, thực hiện tương đối tốt nội quy, quy định của nhà trường, quy chế của ngành. Chấp hành
tốt mọi chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.

- Tồn tại : Còn một đ/c chưa ổn định tâm lý cơng tác do điều kiện gia đình hoặc do những nhu
cầu đòi hỏi của cuộc sống thường ngày. Tinh thần phê và tự phê trong sinh hoạt chun mơn
cịn yếu, vẫn cịn tình trạng nể nang trong cơng việc.

IV.Cơng tác chuyên môn.

- Thực hiện tương đối tốt sự phân công của BGH nhà trường.

- Phần lớn các đ/c giáo viên thực hiện đầy đủ các nội quy, quy định của nhà trường, quy chế
chuyên môn của ngành.

- Thực hiện đúng, đủ nội dung chương trình TKB.
- Thực hiện chế độ ngày công, giờ công tương đối tốt.

- Chất lượng giờ dạy của giáo viên và giờ học của học sinh chưa được nâng lên.
- Đa số các đ/c đều có đầy đủ các loại hồ sơ, hình thức trình bày khoa học.
- Tồn tại :

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

+ Các tổ chuyên môn thực hiện chưa đúng chức năng nhiệm vụ của tổ, việc quản lý, đôn đốc
nhắc nhở, giúp đỡ đem lại hiệu quả chưa cao

+ Việc đổi mới PPDH chưa được áp dụng một cách triệt để.
+Công tác làm đồ dùng dạy học chưa được quan tâm nhiều.
* Công tác chủ nhiệm :

- GVCN chưa quan tâm sát sao tới lớp chủ nhiệm, việc xây dựng các nền nếp thói quen ở một
số lớp chưa tốt.

- GVCN chưa quan tâm tới chất lượng các hoạt động của lớp, đơi khi cịn bng lỏng cơng tác
chủ nhiệm.

- Vẫn cịn tồn tại tình trạng học sinh nghỉ học dài ngày, tỉ lệ chuyên cần ở một số lớp cịn kém.

V.Cơng tác khác.

- Hầu hết các đ/c giáo viên tham gia đầy đủ, nhiệt tình có hiệu qủa các hoạt động chung của
nhà trường.

VI. Kết quả xếp loại về học sinh, giáo viên.

1.Học sinh

- Đạo đức : Tốt : 113 em = 85,6%

Khá : 16 em = 12,1%
TB : 3 em = 2,3 %.

- Học lực: Giỏi : 02 em = 1.5 %

Khá : 32 em = 24,5%
TB : 80 em = 60,6%
Yếu : 17 em = 12,9%

Kém : 01 em = 0,5 %

- Tỉ lệ học lực từ trung bình trở lên : 114/132 = 86,4 %.
- Tỉ lệ học sinh chuyên cần đạt: 97,5%

- Học sinh Giỏi : 02 em
- Học sinh tiên tiến : 32 em.
- Lớp tiên tiến : 8A2, 8A1.
2.Cán bộ, giáo viên, nhân viên:
- Đạo đức Tốt : 17/17
Khá : 0/17
- Chuyên môn Tốt: 07/17.

Khá : 10/17
TB : 0/17

- Xếp loại chung : Xuất sắc : 07/17
Khá : 10/17
- Danh hiệu thi đua:

- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ : 07
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ : 08
- Hoàn thành nhiệm vụ: 02

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Chi đoàn trường đạt Chi đoàn vững mạnh.

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

VII

.Phương hướng học kì II năm học2011-2012:

Tiếp tục triển khai các cuộc vận động : Triển khai cuộc vận động“Học tập và làm theo
tâm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” Theo chỉ thị 06 / TC – TW của bộ chính trị gắn với cuộc
vận động “Hai không” và tiếp tục thực hiện các phong trào thi đua do toàn ngành phát động
“Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng
trường học thõn thiện – học sinh tớch cực” .

-Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực.

-Xây dựng và nâng cao hơn nữa chất lượng đội ngũ CBQL & GV trường học.
-Duy trỡ thành quả Phổ cập THCS một cỏch bền vững.

-Tích cực tham mưu với các cấp đầu tư xây dựng cơ sở vật chất. Tăng cường xây dựng
cơ sở vật chất, đặc biệt quan tâm đến xây dựng nhà công vụ cho giáo viên theo hướng ổn định
và kiên cố, tích cực tham mưu với các cấp lónh đạo, huy động các nguồn lực để xây dựng nhà ở
nội trú cho học sinh bỏn trỳ.

- Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành.
- Đẩy mạnh công tác của Liên đội và của Đồn thanh niên.

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

SƠ KẾT CƠNG TÁC THÁNG 12-TRIỂN KHAI CÔNG TÁC THÁNG 01/2012

1. Tư tưởng chính trị.

- Đa số các đ/c Giáo viên yên tâm công tác, chấp hành mọi sự phân cơng của nhà trường, nhiệt
tình tham gia các hoạt động của nhà trường.

- 100% chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước.

- Còn một đ/c giáo viên nghỉ dạy nhiều ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học của nhà trường.

2. Công tác chuyên môn.

- Hầu hết các đ/c giáo viên đều hoàn thành nhiệm vụ được giao, chấp hành tốt các nội quy
chuyên môn của nhà trường cũng như của ngành.

- Thực hiện tương đối đảm bảo ngày giờ công theo quy định.

- Công tác nâng cao chất lượng còn nhiều hạn chế, chất lượng học tập của học sinh ở trên lớp
chưa cao, ở nhà tự học không thường xuyên.

- Hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém hiệu quả không cao, việc thăm lớp dự giờ của giáo viên
còn thưa thớt, chất lượng sinh hoạt chuyên môn chưa đảm bảo.

- GVCN chưa thực hiện tốt chức trách nhiệm vụ của mình, cơng tác đôn đốc thực hiện nội quy,
nền nếp chưa được quan tâm. GVCN chưa sát sao theo dõi chất lượng của lớp mình phụ trách.

3 .Kết quả xếp loại về học sinh, giáo viên.

1.Học sinh

- Đạo đức : Tốt : 113 em ; Khá : 16 em TB : 3 em

- Học lực: Giỏi: 2 em Khá: 32 em TB : 80 em Yừu-Kém : 18 em
- Tỉ lệ học lực từ TB trở lên: 114/132 = 86,4%.

- Tỉ lệ học sinh chuyên cần đạt: 97,5%
2. Cán bộ, Giáo viên, nhân viên:

- Đạo đức Tốt: 17/17 Khá: 0/17 .

- Chuyên môn Tốt: 07/17; Khá: 10/17 đ/c .

I.2. Kế hoạch tháng 01/2012.

1. Tư tưởng đạo đức chính trị

- Ln n tâm cơng tác, đồn kết nội bộ, chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn.
- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

- Chấp hành tốt các chủ trương của Đảng, pháp luật của nhà nước.
- ổn định tâm lý yên tâm công tác sau nghỉ tết.

2. Các hoạt động :

- Thi đua chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt nam 3-2.
- Phân công phân nhiệm, Sắp xếp TKB học kỳ II.

- Hoàn thành các loại báo cáo nộp phòng GD&ĐT theo đúng thời gian quy định.
- Kiểm tra toàn diện hồ sơ giáo viên( có lịch và phân cơng cụ thể sau).

- Phân cơng lao động chuẩn bị nghỉ tết.

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

SƠ KẾT CÔNG TÁC THÁNG 01 VÀ TRIỂN KHAI CÔNG TÁC THÁNG 02

I. Tư tưởng chính trị

- Hầu hết Giáo viên yên tâm công tác, chấp hành mọi sự phân cơng của nhà trường, nhiệt tình

tham gia các hoạt động của nhà trường.

- 100% chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước.

II. Công tác chuyên môn.

- Đa số Giáo viên thực hiện tốt nôi quy, quy chế chuyên môn, tuy nhiên cịn một số đồng chí
chưa thực hiện tốt u cầu của BGH nhà trường đề ra.

-BGH, các tổ chuyên mơn đã tiến hành kiểm tra việc hồn thiện các loại hồ sơ báo cáo học kỳ I;
các loại hồ sơ cá nhân học kỳ I, việc hoàn thành sổ gọi tên ghi điểm, học bạ học sinh…

III.Kết quả xếp loại về học sinh, giáo viên.

1.Học sinh

- Đạo đức : Tốt : 105 em Đạt 79,5 %

Khá : 27 em Chiếm 19,5 %
TB : 0 em chiếm 0 %

- Học lực: Giỏi : 2 em đạt 1,5 %

Khá : 33 em đạt 25 %
TB : 72 em chiếm 54,5 %
Yếu : 25 em chiếm 19 %

Kém : 0 em chiếm 0 %
- Tỉ lệ học lực từ trung bình trở lên : 81%
- Tỉ lệ học sinh chuyên cần đạt: 94,5%.

2.Giáo viên,nhân viên:

- Đạo đức Tốt : 17/17 đạt 100 %
Khá : 0/17 chiếm 0 %

- Chuyên môn Tốt: 17/17 đạt 100 %
Khá : 0 chiếm 0 %
TB : 0

Kém : 0 chiếm 0 %

IV. Kế hoạch tháng 02.

1.Tư tưởng đạo đức chính trị .

- Thi đua chào mừng ngày Thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam.

- Luôn yên tâm công tác, chấp hành mọi sự phân cơng phân nhiệm của cấp trên.
- Đồn kết thống nhất xây dựng tập thể tổ vững mạnh.

- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức,tự học và sáng
tạo”.

2. Các hoạt động.

- Thực hiện nghiêm quy chế chuyên môn.

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

- Tham gia chọn đội tuyển dự thi Giải toán trên mạng Internet ; Thi olimpic tiếng anh.
- Hoàn thiện đồ dùng và giải pháp sáng tạo đồ dùng dạy học để tham gia thi cấp cụm.
- Duy trì số lượng học sinh đi học chuyên cần.

- Kiểm tra hồ sơ cá nhân, báo cáo chất lượng bộ môn vào cuối hàng tháng.
- Kiểm tra việc thực hiện chương trình, lấy điểm các lớp.

- Phụ đạo học sinh yếu kém.

- Sơ kết đánh giá,xếp loại CBGV tháng 2.

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

SƠ KẾT THÁNG 02

TRIỂN KHAI CÔNG TÁC THÁNG 03

I. Đặc điểm tình hình:

Đây là tháng thực hiện nhiệm vụ cơng tác sau khi nghỉ tết Nguyên đán tiếp tục thực hiện
chương trình học kỳ hai.

II. Tư tưởng đạo đức.

- Hầu hết các đ/c đều n tâm cơng tác, đồn kết nội bộ, chấp hành tốt mọi phân công của
cấp trên, thực hiện tương đối tốt nội quy, quy định của nhà trường, quy chế của ngành. Chấp
hành tốt mọi chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.

- Tồn tại: Một số đồng chí có tư tưởng thái độ làm việc khơng nghiêm túc, cịn vi phạm
nội quy, quy chế chuyên môn, quy định của nhà trường, không thực hiện đúng chức năng nhiệm
vụ của người giáo viên BGH nhắc nhở nhiều lần nhưng chưa sửa chữa. Thể hiện tư tưởng trống
đối, không chấp hành nhiệm vụ được giao.

Nhiều đồng chí chưa chấp hành đúng kỷ luật lao động và kế hoạch của nhà trường, đặc
biệt là việc chạy chương trình chậm. Tư tưởng trung bình chủ nghĩa, dậm chân tại chỗ, khơng

có sự đổi mới, khơng có ý thức tự học-Tự hỏi tự vươn lên để nâng cao trình độ chun mơn
nghiệp vụ- đặc biệt là các đồng chí cịn non – cịn yếu về chun mơn

III. Công tác chuyên môn.

- Thực hiện tương đối tốt sự phân công của BGH nhà trường.

- Phần lớn các đ/c giáo viên thực hiện đầy đủ các nội quy, quy định của nhà trường, quy
chế chuyên môn của ngành.

- Thực hiện đúng, đủ nội dung chương trình, TKB.

- Thực hiện chế độ ngày công, giờ công tương đối đảm bảo tuy nhiên một số đồng chí
cịn hay nghỉ tiết với những lí do khơng chính đáng cần rút kinh nghiệm vào tháng sau.

- Chất lượng giờ dạy của giáo viên và giờ học của học sinh chưa được nâng lên tuy nhiên
trong quá trình giảng dạy giáo viên vẫn chưa đánh giá thường xuyên liên tục kết quả học tập
của học sinh, chưa có biện pháp tích cực để giúp đỡ học sinh yếu kém.

- Các tổ chuyên môn thực hiện chưa đúng chức năng nhiệm vụ của tổ, việc quản lý, đôn
đốc nhắc nhở, giúp đỡ đem lại hiệu quả chưa cao,đặc biệt là tổ xã hội chưa giúp đỡ, nhắc nhở
thường xuyên đồng chí Triệu Tài Tiều trong soạn giáo án.

IV. Công tác chủ nhiệm:

- Cơng tác duy trì số lượng: 156/158 việc vận động và thu hút học sinh còn nhiều tồn tại,
tình hình học sinh chun cần khơng cao. Cịn tồn tại tình trạng học sinh nghỉ học từ tết chưa ra
lớp ở lớp 7A2 .

- GVCN chưa quan tâm theo dõi sát sao tới lớp chủ nhiệm, việc duy trì các nền nếp thói

quen ở một số lớp chưa tốt cụ thể việc chăm sóc bồn hoa cây xanh,trong các giờ truy bài,việc vệ
sinh lớp học và khu vực lao động được phân công.

- GVCN chưa quan tâm tới chất lượng các hoạt động của lớp đặc biệt là các hoạt động
ngoài giờ lên lớp như giờ sinh hoạt giữa giờ,trong các tiết HĐNG, trong các buổi lao động nên
kết quả thu được không cao.

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

- Hầu hết các đ/c giáo viên tham gia đầy đủ, nhiệt tình có hiệu quả các hoạt động chung
của nhà trường.

* Tồn tại: Các hoạt động ngồi giờ cịn chưa đa dạng thường xuyên, chưa lôi kéo được
học sinh.

VI .Đánh giá xếp loại:
* Về giáo viên.

1. Cán bộ giáo viên,nhân viên:

- Đạo đức Tốt : 15/16 đạt 94 %

Khá : 1/16 ( Đ/c Tiều ) chiếm 6 %
TB : 0

- Chuyên môn: Tốt: 15/16 đạt 94 %
Khá : 0/16 chiếm 0 %
TB : 0

Yếu : 1/16( Đ/c Tiều ) chiếm 6 %
 2. Học sinh : TS : 158 em

- Đạo đức : Tốt : 140 em đạt 88,6%

Khá : 16 em chiếm 10,2%
TB : 2 em chiếm 1,2 %

- Học lực: Giỏi : 4 em đạt 2,5 %

Khá : 41 em đạt 26 %
TB : 97 em chiếm 61,4 %
Yếu :14 em chiếm 8,9 %
Kém : 2 em chiếm 1,2 %
- Tỉ lệ học lực từ trung bình trở lên : 89,9%
- Tỉ lệ học sinh chuyên cần đạt: 95,1%.

VI. Triển khai cơng tác tháng 3:

1.Tư tưởng đạo đức chính trị.

- Luôn yên tâm công tác, chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối chính sách của Đảng và
pháp luật của nhà nước.

- Đoàn kết thống nhất giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành nhiệm vụ.

- Nâng cao ý thức trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ của người giáo viên- đoàn viên cơng
đồn, Đảng viên, đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh nâng cao ý thức học hỏi, tự học để
nâng cao trình độ CM, Nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu đổi mới xu thế phát triển giáo dục hiện nay.
- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3, ngày thành lập đồn TNCS
Hồ Chí Minh 26/3.

2. Chun mơn.

- Tham gia đủ ngày giờ cơng, nghỉ có báo cáo theo quy định.
- Thực hiện soạn giảng theo PPCT.

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

- Kiểm tra hồ sơ cá nhân, báo cáo chất lượng bộ môn vào cuối hàng tháng.
- Thường xuyên dự giờ, rút kinh nghiệm nâng cao chất lượng giờ dạy.

- Tăng cường công tác sinh hoạt chuyên môn nhằm đảm bảo nâng cao chất lượng giờ dạy.
- Nâng cao công tác quản lý kỷ luật lao động – Duy trì mọi nề nếp của học sinh đặc biệt
là cơng tác duy trì số lượng.

3. Công tác khác.

- Tổ chức lao động vệ sinh chăm sóc trồng bồn hoa ,cắt tỉa hàng rào cây xanh,nhổ cỏ xung
quanh khu vực trường,thường xuyên vệ sinh lớp học,bảng viết .

- Tổ chức mít tinh kỷ niệm ngày Quốc tế PN 8-3.

- Tổ chức kỷ niệm ngày thành lập ĐTNCS-HCM 26/3 có các hoạt động chào mừng cụ thể.
(Kế hoạch cụ thể chi tiết giao cho đồng chí Hùng phụ trách)

- Chuẩn bị mọi ĐK đón đồn KT của PGD- Cụm TĐ
- Đoàn TNCSHCM Lao động Cộng Sản. (ngày 3/3)

</div>
(47)<div class='page_container' data-page=47></div>