Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

HV 1 tuan 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.82 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tuần 12: Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011</b></i>
<b>Học vần : Bài 46 ôn ơn</b>
I/ Mục tiêu :


- Đọc được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ và câu ứng dụng
- Viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca


- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn .
II/ Đồ dùng dạy học


- Tranh minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng và phần luyện nói
III/ Các hoạt động dạy học


<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<i><b>1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ</b></i>


- Đọc bài SGK - Viết bảng con
<i><b>2. Bài mới :</b></i>


<i><b>Tiết 1:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Dạy vần ơn</b>
- Phân tích vần : ơn


- Ghép vần : ôn


- Đánh vần , đọc trơn
- Ghép tiếng : chồn


- Phân tích tiếng : chồn
- Đánh vần , đọc trơn



- Giới thiệu tranh , rút ra từ khoá: con chồn
<b>Hoạt động 2:Dạy vần ơn (quy trình tương tự)</b>
- So sánh : ơn, ơn


- Hướng dẫn viết


<b>Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng </b>
ôn bài cơn mưa
khôn lớn mơn mởn
<i><b>Tiết 2:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Luyện đọc</b>


- Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng
<b>Hoạt động 2: Luyện viết</b>


- Hướng dẫn tập viết bài
<b>Hoạt động 3: Luyện nói </b>
+ Tranh vẽ gì ?


+ Em bé mơ ước điều gì ?


+ Mai sau lớn lên em thích làm gì ?
<i><b>3. Củng cố, dặn dò :</b></i>


- Hướng dẫn đọc bài SGK


- HS đọc: ân, ăn, bạn thân, khăn rằn, gần gũi...
- HS đọc bài SGK ( bài 45 )



- HS viết bảng con: cái cân, con trăn


- âm ô đứng trước, âm n đứng sau
- ghép : ôn


ô-n-ôn . ôn
- ghép : chồn


- âm ch đứng trước,vần ôn đứng sau, dấu
huyền trên đầu âm ô


ch-ôn- chôn huyền chồn . chồn
- đọc trơn : con chồn


- - Đọc lại bài trên bảng
- giống : đều có âm n cuối vần


khác : ơn có ơ đầu vần, ơn có ơ đầu vần
- HS viết bảng con: ơn, ơn, con chồn, sơn ca
- nhẩm tìm tiếng có vần ơn, ơn


- Luyện đọc tiếng , từ
- Đọc lại toàn bài trên bảng
- HS đọc lại bài tiết 1


- Nhẩm thầm tìm tiếng có vần ôn, ơn
- Luyện đọc tiếng, từ, câu


- HS tập viết bài vào vở tập viết


- em bé


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Tuần 12: Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011</b></i>
<b>Học vần : Bài 47 en ên</b>
I/ Mục tiêu :


- Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện; từ và các câu ứng dụng
- Viết được : en, ên, lá sen, con nhện


- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới
II/ Đồ dùng dạy học


- Tranh minh hoạ từ khố , câu ứng dụng và phần luyện nói
III/ Các hoạt động dạy học


<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<i><b>1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ</b></i>


- Đọc bài SGK - Viết bảng con
<i><b>2. Bài mới :</b></i>


<i><b>Tiết 1:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Dạy vần en</b>
- Phân tích vần : en


- Ghép vần : en


- Đánh vần , đọc trơn
- Ghép tiếng : sen



- Phân tích tiếng : sen
- Đánh vần , đọc trơn


- Giới thiệu tranh , rút ra từ khoá: lá sen
<b>Hoạt động 2:Dạy vần ên(q/ trình tương tự)</b>
- So sánh : en , ên


- Hướng dẫn viết


<b>Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng </b>
áo len mũi tên
khen ngợi nền nhà
<i><b>Tiết 2:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Luyện đọc</b>


- Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng
<b>Hoạt động 2: Luyện viết</b>


- Hướng dẫn tập viết bài
<b>Hoạt động 3: Luyện nói </b>
+ Tranh vẽ gì ?


+ Mèo ở đâu ?
+ Chó ở đâu ?


+ Trong lớp bên phải em là bạn nào ?
Bên trái em là bạn nào ?



<i><b>3. Củng cố, dặn dị :</b></i>


- HS đọc: ơn, ơn, thợ sơn, mái tôn, sờn vai...
- HS đọc bài SGK ( bài 46 )


- HS viết bảng con: con chồn, sơn ca


- âm e đứng trước, âm n đứng sau
- ghép : en


e-n-en . en
- ghép : sen


- âm s đứng trước,vần en đứng sau
s-en-sen . sen


- đọc trơn : lá sen


- - Đọc lại bài trên bảng
- giống : đều có âm n cuối vần


khác : en có e đầu vần, ên có ê đầu vần
- HS viết bảng con: en, ên, lá sen, con nhện
- nhẩm tìm tiếng có vần en, ên


- Luyện đọc tiếng , từ
- Đọc lại toàn bài trên bảng
- HS đọc lại bài tiết 1


- Nhẩm thầm tìm tiếng có vần en , ên


- Luyện đọc tiếng, từ, câu


- HS tập viết bài vào vở tập viết
- mèo, chó, bàn, ghế, quả bóng
- Mèo ở bên trên cái bàn


- Chó ở bên dưới cái bàn
- HS tự trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Tuần 12: Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2011</b></i>
<b>Học vần : Bài 48 in un</b>
I/ Mục tiêu :


- Đọc được : in, un, đèn pin, con giun; từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết được : in, un, đèn pin, con giun


- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi
II/ Đồ dùng dạy học


- Tranh minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng và phần luyện nói
III/ Các hoạt động dạy học


<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<i><b>1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ</b></i>


- Đọc bài SGK - Viết bảng con
<i><b>2. Bài mới :</b></i>


<i><b>Tiết 1:</b></i>



<b>Hoạt động 1: Dạy vần in</b>
- Phân tích vần : in


- Ghép vần : in


- Đánh vần , đọc trơn
- Ghép tiếng : pin


- Phân tích tiếng : pin
- Đánh vần , đọc trơn


- Giới thiệu tranh , rút ra từ khoá: đèn pin
<b>Hoạt động 2:Dạy vần un (q/ trình tương tự)</b>
- So sánh : in, un


- Hướng dẫn viết


<b>Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng </b>
nhà in mưa phùn
xin lỗi vun xới
<i><b>Tiết 2:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Luyện đọc</b>


- Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng
<b>Hoạt động 2: Luyện viết</b>


- Hướng dẫn tập viết bài
<b>Hoạt động 3: Luyện nói </b>
+ Tranh vẽ gì ?



+ Vì sao bạn trai buồn thiu như vậy ?
+ Khi mắc lỗi em phải làm gì ?


+ Em đã nói lời xin lỗi lần nào chưa ?
Trong trường hợp nào ?


<i><b>3. Củng cố, dặn dò :</b></i>


- HS đọc: en, ên, bến đò, khen ngợi, áo len...
- HS đọc bài SGK ( bài 47 )


- HS viết bảng con: lá sen, con nhện


- âm i đứng trước, âm n đứng sau
- ghép : in


i-n-in . in
- ghép : pin


- âm p đứng trước,vần in đứng sau
p-in-pin . pin


- đọc trơn : đèn pin


- - Đọc lại bài trên bảng
- giống : đều có âm n cuối vần


khác : in có i đầu vần, un có u đầu vần
- HS viết bảng con: in, un, đèn pin, con giun


- nhẩm tìm tiếng có vần in , un


- Luyện đọc tiếng , từ
- Đọc lại toàn bài trên bảng
- HS đọc lại bài tiết 1


- Nhẩm thầm tìm tiếng có vần in, un
- Luyện đọc tiếng, từ, câu


- HS tập viết bài vào vở tập viết
- tranh vẽ lớp học


- Bạn trai mắc lỗi đi học trễ


- Khi mắc lỗi em phải nói lời xin lỗi
- HS tự trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Tuần 12: Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011</b></i>
<b>Học vần : Bài 49 iên yên</b>
I/ Mục tiêu :


- Đọc được : iên, yên, đèn điện, con yến; từ và các câu ứng dụng
- Viết được :iên, yên, đèn điện, con yến


- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Biển cả
II/ Đồ dùng dạy học


- Tranh minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng và phần luyện nói
III/ Các hoạt động dạy học



<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<i><b>1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ</b></i>


- Đọc bài SGK
- Viết bảng con
<i><b>2. Bài mới : Tiết 1</b></i>


<b>Hoạt động 1: Dạy vần iên</b>
- Phân tích vần : iên


- Ghép vần : iên
- Đánh vần , đọc trơn
- Ghép tiếng : điện


- Phân tích tiếng : điện
- Đánh vần , đọc trơn


- Giới thiệu tranh , rút ra từ khố: đèn điện
<b>Hoạt động 2:Dạy vần n(q/ trình tương tự)</b>
- So sánh : iên, yên


- Hướng dẫn viết


<b>Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng </b>
cá biển yên ngựa
viên phấn yên vui
<i><b>Tiết 2:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Luyện đọc</b>



- Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng
<b>Hoạt động 2: Luyện viết</b>


- Hướng dẫn tập viết bài
<b>Hoạt động 3: Luyện nói </b>
+ Tranh vẽ gì ?


+ Em thường nghe nói biển có những gì ?
+ Nước biển mặn hay ngọt ?


+ Người ta dùng nước biển để làm gì ?
+ Em được đi biển lần nào chưa ?


- HS đọc: in, un, xin lỗi, mưa phùn, bún bò...
- HS đọc bài SGK ( bài 48 )


- HS viết bảng con: đèn pin, con giun


- âm iê đứng trước, âm n đứng sau
- ghép : iên


iê-n-iên . iên
- ghép : điện


- âm đ đứng trước,vần iên đứng sau, dấu nặng
dưới âm ê


đ-iên-điên nặng điện . điện
- đọc trơn : đèn điện



- - Đọc lại bài trên bảng
- giống : đều có âm n cuối vần


khác : iên có iê đầu vần, yên có yê đầu vần
- HS viết bảng con: iên, yên, đèn điện, con yến
- nhẩm tìm tiếng có vần iên, yên


- Luyện đọc tiếng , từ
- Đọc lại toàn bài trên bảng
- HS đọc lại bài tiết 1


- Nhẩm thầm tìm tiếng có vần iên, n
- Luyện đọc tiếng, từ, câu


- HS tập viết bài vào vở tập viết
- tranh vẽ cảnh biển


- Biển có sóng vỗ, có tàu thuyền...
- Nước biển mặn


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>Tuần 12: Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011</b></i>
<b>Học vần : Bài 50 uôn ươn</b>
I/ Mục tiêu :


- Đọc được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và các câu ứng dụng
- Viết được :uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai


- Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
II/ Đồ dùng dạy học



- Tranh minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng và phần luyện nói
III/ Các hoạt động dạy học


<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<i><b>1.Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ</b></i>


- Đọc bài SGK
- Viết bảng con
<i><b>2. Bài mới :</b></i>


<i><b>Tiết 1:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Dạy vần n</b>
- Phân tích vần : uôn


- Ghép vần : uôn
- Đánh vần , đọc trơn
- Ghép tiếng : chuồn


- Phân tích tiếng : chuồn
- Đánh vần , đọc trơn


- Giới thiệu tranh, rút ra từ khoá:chuồn chuồn
<b>Hoạt động 2:Dạy vần ươn(quy trình tương tự)</b>
- So sánh : n, ươn


- Hướng dẫn viết


<b>Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng </b>
cuộn dây con lươn


ý muốn vườn nhãn
<i><b>Tiết 2:</b></i>


<b>Hoạt động 1: Luyện đọc</b>


- Giới thiệu tranh rút ra câu ứng dụng
<b>Hoạt động 2: Luyện viết</b>


- Hướng dẫn tập viết bài
<b>Hoạt động 3: Luyện nói </b>
+ Tranh vẽ gì ?


+ Em thường thấy châu chấu, cào cào ở đâu ?
+Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào là con vật
có lợi hay có hại ?


- HS đọc:iên, yên, đàn kiến,yên xe, viên phấn...
- HS đọc bài SGK ( bài 49 )


- HS viết bảng con: đèn điện, con yến


- âm uô đứng trước, âm n đứng sau
- ghép : uôn


uô-n-uôn . uôn
- ghép : chuồn


- âm ch đứng trước,vần uôn đứng sau, dấu
huyền trên đầu âm ô



ch-uôn-chuôn huyền chuồn . chuồn
- đọc trơn : chuồn chuồn


- - Đọc lại bài trên bảng
- giống : đều có âm n cuối vần


khác : n có đầu vần, ươn có ươ đầu vần
-Viết b/con: n,ươn,chuồn chuồn,vươn vai
- nhẩm tìm tiếng có vần n, ươn


- Luyện đọc tiếng , từ
- Đọc lại toàn bài trên bảng
- HS đọc lại bài tiết 1


- Nhẩm thầm tìm tiếng có vần n, ươn
- Luyện đọc tiếng, từ, câu


- HS tập viết bài vào vở tập viết


+ tranh vẽ chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
+ Trên đồng cỏ, ruộng lúa...


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

LỊCH BÁO GIẢNG


Tuần 12: Thương người như thể thương thân
<i>Từ ngày : 7/11/2011 đến ngày: 11/11/2011</i>


Thứ Buổi Môn Tên bài dạy


2


7/11


Sáng


Chào cờ


Học vần Bài 46: ơn, ơn
Học vần


Tốn Luyện tập chung


Chiều ATGT Đèn tín hiệu giao thơng( tín hiệu đèn điều <sub>khiển các loại xe)</sub>
3


8/11


Sáng


Học vần Bài 47: en, ên
Học vần


Toán Phép cộng trong phạm vi 6
L. Đọc viết Ôn bài 46, 47


4
9/11


Sáng


Học vần Bài 48: in, un


Học vần


Toán Phép trừ trong phạm vi 6
L. Tốn Ơn phép trừ trong phạm vi 6
5


10/11


Sáng


Học vần Bài 49: iên, n
Học vần


Tốn Luyện tập


L. Đọc viết Ơn bài 48, 49
6


11/11


Sáng


Học vần Bài 50: uôn, ươn
Học vần


L. Mĩ thuật Ôn vẽ tự do


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×