Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.66 KB, 13 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
1.Đọc : Đọc hiểu một đoạn văn và trả lời câu hỏi.
2.Viết : Vận dụng ngữ pháp từ unit 1 đến unit 3 để đặt câu hỏi và trả lời với How many.
3.Từ vựng : - Sử dụng lại một số từ vựng đã học để làm một số câu trắc nghiệm.
4.Ngôn ngữ :- Biết vận dụng cách đọc số nhiều của danh từ.
- Sử dụng một số mẫu cấu trúc đã học từ unit 1đến unit 3
Chủ điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Ngôn ngữ &
từ vựng 14 2 164 30 6
Đọc 4
2 4 2
Viết 4
2
4
2
Tổng 14
2 16 4 4 2 4 2 38 10
<b>III. Nội dung bài kiểm tra.</b>
<b> Đề A</b>
<b>I. Chọn từ gạch dưới phát âm khác với các từ còn lại (1 điểm )</b>
1. a. armchair b. that c. father d. classmate
2. a. eraser b. house c. say d. school
3. a. couches b. benches c. nurses d. tables
4. a. old b. open c. close d. clock
<b>II. Chọn câu trả lời đúng nhất ( 2 điểm )</b>
1. What …….. your father do? He is a doctor.
a. is b.does c.do d.are
2. ……….. my students?- In the classroom.
a. Where are b. Where is c. Where am d. What is
3. ……… bookshelves are there in your room? Only one bookshelf.
a. How much b. How old c. How many d. How
4. ……… is your brother? Ten.
a. How old b. How much c. How many d. How
5. Trang and Mai ………… in the yard.
a. are b. is c.’s d. am
6. This is my sister, Hoa. I’m ………….. brother.
a. my b. his c. her d. our
7. This is my family. ……… are in our house.
a. He b. They c. We d. It
a. Our b. We c. He d. His
<b>III. Viết hình thức số nhiều cho các danh từ và xắp xếp vào 3 cột sau(1.5 điểm)</b>
lamp, telephone, ruler, bench, student, clock, couch, house, television, table, desk, stool
/Z/ /IZ/ /S/
<b>IV. Nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B (1,5 điểm</b>)
<b>A</b> <b>B</b>
1. Is that your teacher ? a. It's my sister , Mary
2. Are those your desks ? b. H-U-O-N-G
3. How do you spell your name? c. There are thirty-eight
4. What are these ? d. Yes, it is
5. How many students are there? e. They're telephones
6. Who is that ? f. Yes, they are
<b>V. Dùng các từ gợi ý, viết thành câu hoàn chỉnh(2 điểm)</b>
1. How many/ students / class?
………...
2. What/ father/do?
………..
3. Where/ you/ live?
………..
4. There/ seventy/ teachers/ in/school.
………...
<b>VI. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi ( 2 điểm) </b>
Hello, My name is Thai. I’m ten years old. I’m a student at Kim Dong Primary School.
My father is an engineer. His name is Hien. He is fifty years old. My mother is forty and
she is a teacher of English. Her name is Uyen. My sister is seventeen years old.Her name
is My Linh. She’s a student. My family lives in a house on Thai Thinh Street in Ha Noi.
<i><b>Comprehension questions;</b></i>
1.How many people are there in Thai’s family?
………...
2. What does his mother do?
………...
3. Is his father a doctor?
………..
4.Where do they live?
………..
<b>I. ( 1 điểm)</b>
1 2 3 4
b d d a
II. ( 2 Điểm )
1 2 3 4 5 6 7 8
b a c a a c c d
<b>III. Viết hình thức số nhiều cho các danh từ và xắp xếp vào 3 cột sau(1.5 điểm)</b>
lamp, telephone, ruler, bench, student, clock, couch, house, television, table, desk, stool
/Z/
telephones, rulers,
televisions, tables, stools
/IZ/
benches, couches, houses
/S/
lamps, students,
clocks, desks
IV. ( 1,5 Điểm )
1 2 3 4 5 6
d f b e c a
<b>V. ( 2 điểm )</b>
1. How many students are there in our class?
2.What does your father do?
3. Where do you live?
4. There are seventy teachers in our school.
<b>VI. ( 2 điểm )</b>
1.There are four.
2.She is a teacher of English.
3.No, she isn’t
4.They live in a house on Thai Thinh Street in Ha Noi.
<b> </b>
1.Đọc : Đọc hiểu một đoạn văn và trả lời câu hỏi.
2.Viết : Vận dụng ngữ pháp từ unit 1 đến unit 3 để đặt câu hỏi và trả lời với How many.
3.Từ vựng : - Sử dụng lại một số từ vựng đã học để làm một số câu trắc nghiệm.
4.Ngôn ngữ :- Biết vận dụng cách đọc số nhiều của danh từ.
- Sử dụng một số mẫu cấu trúc đã học từ unit 1đến unit 3
<b>II. Ma trận</b>
Chủ điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Ngôn ngữ
& từ vựng
20
3,5
10
2,5
30
6
Đọc 4
2 4 2
Viết 4
2
4
2
Tổng 20
3,5 10 2,5 4 2 4 2 38 10
<b>III. Nội dung đề kiểm tra(B)</b>
Time: 45 minutes
<b>I. Chọn từ khác với từ còn lại (1 điểm )</b>
<b>1</b>. a.name b. evening c. morning d. afternoon
2. a. school b. house c. book d. classroom
3. a. am b .is c. are d. my
4. a. board b. desk c. teacher d. pencil
<b>II. Chọn câu trả lời đúng nhất ( 2 điểm )</b>
1. This is ... armchair.
a. an b. a c. the d. and
2. Where do you live ? I live ... Da Nang city.
a. on b. in c. at d.with
3 ………. are you? Fine, thanks.
a. How old b. how many c. what d. how
4. How many students ………. in our class?
a. there are b.these are c. those are d. are there
5. What is …………? It’s a board.
a. this b. there c. these d. those
6. ……… bookshelves are there in your room? Only one bookshelf.
a. How much b. How old c. How many d. How
7. What …….. your father do? He is a doctor.
a. does b.is c.do d.are
8. ……… is your brother? Ten.
a. How old b. How much c. How many d. How
<b>III. Nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B (1,5 điểm</b>)
1. Is that your teacher ? a. It's my sister , Mary
2. Are those your desks ? b. H-U-O-N-G
3. How do you spell your name? c. There are thirty-eight
4. What are these ? d. Yes, it is
5. How many books are there? e. They're telephones
6. Who is that ? f. Yes, they are
<b>IV. Đặt các danh từ số nhiều vào đúng cột /z/, /iz/, /s/ (1,5 điểm</b>)
lamps, televisions, telephones, stools, rulers, benches, students, clocks, couches, houses,
students, books
Z IZ S
<b>V. Sắp xếp để tạo thành câu hoàn chỉnh(2 điểm)</b>
1. many/ students/ in/ there/ our/ are/ class/ How?
………..
2. There/ forty/ students/are.
………..
3. do/ Where/ live/ you?
………..
4. you/ spell/ do/ your/ How/name?
……….
<b>VI. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới (2 điểm)</b>
I'm Thanh. This is my family. There are five people in my family: my father, my mother,
my brother, my sister and me. This is my father. He is Hung. He is an engineer. He is
forty-two years old. This is my mother. She is Huong. She is thirty- nine years old. She is
a teacher. My brother is eighteen, my sister is seven and I'm fourteen. We are students.
<i><b>* Comprehension questions.</b></i>
1. How many people are there in Thanh’s family ?
...
2. How old is his mother ?
...
3. What does she do ?
...
4. Is his father forty years old?
...
<b> </b>
1 2 3 4
a c d c
II.(2 điểm)
1 2 3 4 5 6 7 8
a b d d a c a a
III.(1,5 điểm)
1 2 3 4 5 6
d f b e c a
<b>IV. Đặt các danh từ số nhiều vào đúng cột /z/, /iz/, /s/ (1,5 điểm</b>)
<b>lamps, televisions, telephones, stools, rulers, benches, students, clocks, couches, </b>
<b>houses ,books, students</b>
Z
televisions, telephones,
stools, rulers
IZ
benches
couches, houses
S
lamps,books, students
clocks,
<b>V. ( 2 điểm )</b>
1. How many students are there in our class?
2. There are forty students.
3. Where do you live?
4. How do you spell your name?
<b>VI. ( 2 điểm )</b>
1.There are five.
2. She is thirty- nine years old.
3.She is a teacher.
<b>TEST 2(A)</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
1.Đọc : Đọc hiểu một đoạn văn và chọn câu đúng, sai.
2.Viết : Vận dụng thì hiện tại đơn để viết lại một số câu.
3.Từ vựng : - Sử dụng lại một số từ vựng đã học để làm một số câu trắc nghiệm.
4.Ngôn ngữ :- Sử dụng một số giới từ đã học.
- Sử dụng một số mẫu cấu trúc đã học từ unit 4 đến unit 6
II. <b>Ma trận</b>
Chủ điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Ngôn ngữ
& từ vựng
6
1,5
2
1,0
6
1,5
7
2,0
21
6,0
Đọc 8
2,0
8
2,0
Viết 3
2,0
3
2,0
Tổng 6
1, His father usually (read)……… a newspaper and (watch) ……….. TV after
dinner.
2, Minh (not go)………... to school in the afternoon.
3, What time ……… they (get)………..up?
<i><b>True/ False statements</b></i>
<b>Statements</b> <b>True</b> <b>False</b>
1. Rick often gets up at half past six.
2. He takes a shower and get dressed at seven thirty.
3. He cooks a big breakfast only at weekends
4. He cleans the house after washing his clothes.
5. In the afternoon, he often reads letters.
6. After dinner, he goes out with his friends.
7. He returns home at ten thirty p.m.
8. Then, he watches TV or reads a book .
<b>IV. Đáp án và hướng dẫn chấm : Đề A</b>
I. ( 1 điểm)
1 2 3 4
a d b c
II. ( 2 Điểm )
1 2 3 4 5 6 7 8
b c b a a d b a
III. ( 2. điểm )
1. reads – watches
1- c, 2-d, 3-e, 4-a, 5-f, 6 -b
V. ( 1,5 điểm )
1. next
2. on
3. on
VI. ( 2 điểm )
1. F 5. F
2. T 6. T
3. T 7. F
<b>TEST 2 (B)</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
1.Đọc : Đọc hiểu một đoạn văn và trả lời câu hỏi.
2.Viết : Vận dụng thì hiện tại đơn để viết lại một số câu.
3.Từ vựng : - Sử dụng lại một số từ vựng đã học để làm một số câu trắc nghiệm.
4.Ngôn ngữ :- Sử dụng một số giới từ đã học.
- Sử dụng một số mẫu cấu trúc đã học từ unit 4 đến unit 6
<b>II.Ma trận</b>
Chủ điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Ngôn ngữ
& từ vựng 6 1,5 2 1,0 61,5 7 2,0 21 6,0
Đọc 4
2,0
4
2,0
Viết 3
2,0 3 2,0
Tổng 6
1,5
2
1,0
6
1,5
11
4,0
3
2,0
28
<b>IV. Đáp án và hướng dẫn chấm : Đề A</b>
I. ( 1 điểm)
1 2 3 4
c d d a
II. ( 2 Điểm )
1 2 3 4 5 6 7 8
c a b a c b b c
III. ( 2. điểm )
Washes – brushes – has - goes
IV. ( 1,5 điểm )
1- c, 2-d, 3-e, 4-a, 5-f, 6 -b
V. ( 1,5 điểm )
1. at
VI. ( 2 điểm )