Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.91 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BÀI TẬP THAM KHẢO MƠN TỐN KHỐI 11 NÂNG CAO</b>
<b>Học kỳ I – Năm học 2010 -2011</b>
********
<b>A. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC</b>
Giải các phương trình sau :
1. sin 2<i>x</i> 3 cos 2<i>x</i> 2
2. 2sin2<sub>x – sinxcosx – cos</sub>2<sub>x = 2</sub>
3. sin5x + sin8x + sin3x = 0
4. (2sinx + 1)(2sin2x + 1 ) = 3 + 4cos2<sub>x</sub>
5. tan<i>x</i> 2 2 sin<i>x</i>1
6. 2sin2<sub>x – 5sinx + 2 = 0</sub>
7. 3 sin 2<i>x</i> cos 2<i>x</i>2cos 4<i>x</i>
8. cos2 <i>x</i> 3 sin 2<i>x</i> 1 sin2<i>x</i>
9.
2 3
2cos 3 cos 2 0
4
<i>x</i> <i>x</i>
10. 2
1 cos 2
1 cot 2
sin 2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
11.4cos3<i>x</i>3 2 sin 2<i>x</i>8cos<i>x</i>
12.
2
2 3 cos 2sin 2cos 1
2 4
<i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<sub></sub> <sub></sub>
<b>B. TỔ HỢP – XÁC SUẤT</b>
Bài 1.Trong một hộp có chứa 6 bi đó, 5 bi xanh và 8 bi vàng. Lấy ngẫu nhiên 4 bi,
tính xác xuất để :
a). Trong 4 bí lấy ra có it nhất 1 bi vàng.
b). Trong 4 bi lấy ra chỉ có hai màu phân biệt.
c). Trong 4 bi lấy ra có đủ ba màu.
<b>Bài 2: Có hai hộp chứa các quả cầu, hộp thứ nhất chứa 3 quả cầu đỏ và 2 quả xanh. </b>
Hộp thứ hai chứa 4 quả đỏ và 6 quả xanh. Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp 1 quả. Tính xác
suất các biến cố :
a). X : “ Cả 2 quả lấy ra đều đỏ”
b). Y : “ Cả 2 quả lấy ra cùng màu”
<b>Bài 3 : Trong hộp có chứa 30 thẻ được đánh số từ 1 đến 30. Lấy ngẫu nhiên 2 thẻ từ </b>
trong hộp. Tính xác suất để hai thẻ lấy ra cùng đánh số chẵn hoặc cùng đánh số lẻ”
<b>Bài 4 : Một túi đựng 10 bi đỏ, 6 bi xanh. Lấy ngẫu nhiên 8 viên bi</b>
a). Tính xác suất để trong 8 bí lấy ra số bi xanh khơng ít hơn số bi đỏ
b). Gọi X là số bi xanh trong 8 bi được lấy ra. Lập bảng phân bố xác suất của X
a). Cả ba người cùng bắn trúng mục tiêu
b). Có đúng một người bắn trúng mục tiêu
c). Có ít nhất 1 người bắn trúng mục tiêu.
<b>C. NHỊ THỨC NIU-TƠN</b>
<b>Bài 1 : Tìm hệ số của số hạng chứa x</b>3<sub> trong khai triển nhị thức </sub>
12
2
4
1
<i>x</i>
<i>x</i>
<b>Bài 2 : Tìm số hạng khơng chứa x trong khai triển nhị thức </b>
21
2
<i>x</i>
<b>Bài 3 : a). Khai triển ( 2x</b>2<sub> – 1)</sub>4
b). Tìm hệ số của số hạng chứa x12<sub>y</sub>13<sub> trong khai triển ( 2x – 3y</sub>25
<b>D. PHÉP DỜI HÌNH </b>
<b>Bài 1 : trong mp Oxy cho đường thẳng d: 2x - 3y + 1 = 0 và điểm I ( 2 ; -3 ) và đường </b>
tròn ( C) : ( x – 3 )2<sub> + ( y +2 )</sub>2<sub> = 4</sub>
a). Tìm ảnh của đường thẳng d và đường tròn ( C ) qua phép đối xứng tâm I
b). Tìm ảnh của đường thẳng d và đường trong ( C ) qua phép quay tâm O góc
900
<b>Bài 2 : Trong mp Oxy cho đường tròn ( C ) ( x – 1)</b>2<sub> + ( y – 2 )</sub>2<sub> = 4. Gọi F là phép </sub>
biến hình có được bằng cách thực hiện phép tịnh tiến theo vectơ <i>v</i>(2; 3) <sub>, rồi đến </sub>
phép vị tự tâm I(3;2) tỉ số k = 2.
<b>Bài 3: Cho đường tròn ( O ) đường kính AB tiếp xúc trong tại A với đường trịn ( O’) </b>
1
2
<i>k</i>
<b>E. HÌNH HỌC KHƠNG GIAN </b>
<b>Bài 1: Cho hình chóp ABCD có M và N lần lượt nằm trên cạnh AC , AD. Gọi E là </b>
điểm nằm trong tam giác BCD.
a). Tìm giao tuyến của ( ABE) và ( ACD)
b). Tìm giao điểm của MN với ( ABE)
c). Tìm giao điểm của AE với ( BMN)
<b>Bài 2: Cho hính chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi H , K lần lượt là </b>
trung điểm của CB, CD, với M là điểm bất kỳ trên SA.
a). Tìm giao điểm của HK với (SAD)
b). Tìm giao điểm của mặt phẳng (MHK) với các cạnh của hình chóp.
<b>Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M và N lần lượt </b>
là trọng tâm của tam giác SAB và SAD.
a) Chứng minh MN // ( ABCD)
b) Gọi E là trung điểm của CB. Tìm giao điểm của ( MEN) với các cạnh của
hình chóp.
<b>Bài 4: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O, gọi M là trung </b>
điểm của SA và N là trung điểm của CD.
a). Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAC) và ( SBD).
b). Tìm giao điểm của CM với ( SBD)
c). Tìm giao tuyến của ( MON) và (SAD)
d). Chứng minh MN // ( SBC)
<b>Bài 5 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang ( AD // BC ) với AD = </b>
2BC. Gọi K là trung điểm của SD.
a). Tìm giao điểm BK với ( SAC)
b). Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng ( KBC) và (SAD)
c). Chứng minh CK // (SAB)