de ktra hoc ki 2 nek

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường: THCS Trần Quí Cáp KIỂM TRA 1 TIẾT </b>

<b>Lớp : 9/2 MÔN : Ngữ văn 9- Phâng Tiếng Việt</b>

<b>Họ và tên: </b>

<b> </b>

<b>I/ TRẮC NGHIỆM : (2 đ)</b>

<b>Câu 1</b>

: Trong các câu sau , câu nào có chứa khởi ngữ ?

a/ Chúng tôi chạy trên cao điểm.

b/ Chúng tôi chạy trên cao điểm cả ban ngày.

c/ Cịn chúng tơi thì chạy trên cao điểm cả ban ngày.

<b>Câu 2</b>

:Trong câu văn: “

<b>Mưa đá, cha mẹ ơi, mưa đá</b>

!” có sử dụng thành phần biệt lập nào ?

a/. Thành phần cảm thán. b/ Thành phần tình thái

c/. Thành phần gọi-đáp. d/ Thành phần phụ chú

<b>Câu 3:</b>

Nối các thông tin ở cột A với các thông tin ở cột B sao cho khớp:

A

B

Đáp án

1-Thành phần tình thái

a)Tạo lập và duy trì cuộc thoại

2-Thành phần cảm thán

b)Thể hiện cách nhìn của người nói

3-Thành phần phụ chú

c) Thể hiện tâm lí của người nói

4-Thành phần gọi đáp

d)Bổ sung một số chi tiết cho nòng cốt câu

<b>II/ Tự luận: </b>

( 8 đ )

<b>Câu 1: Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: ( 4 đ )</b>

<b>“</b>

…

<i>hình như ta sắp mở chiến dịch lớn. Đêm nào xe cũng nườm nượp ngoài đường. Ban đêm chúng tôi </i>

<i>được ngủ. Nhưng mấy đêm nay thì chịu. Đứa nào cũng leo tót lên trọng điểm, cầm xẻng xúc, nói vài </i>

<i>câu buồn cười với một anh lái xe nào đó. Vui. Chỉ khổ mấy đứa phải trực điện thoại.”</i>

<i> ( </i>

<b>Lê Minh Khuê</b>

,

<i>Những ngôi sao xa xơi )</i>

<b> </b>

a/ Xác định câu có chứa thành phần biệt lập trong đoạn văn trên?

b/ Tìm từ láy có trong đoạn văn.

c/ Câu (4 ) trong đoạn văn, xét về cấu tạo, thuộc loại câu gì ?

d/ Câu ( 5 ) trong đoạn văn liên kết với câu (3& 4) bằng phép liên kết nào?

<b>Câu 2:</b>

<b>Những câu nói nào trong đoạn đối thoại sau có chứa hàm ý? Hãy giải đốn hàm ý chứa </b>

<b>trong mỗi câu ? ( 2 đ )</b>

<b>a/ Con: </b>

Ngày mai con sẽ lên đường làm nghĩa vụ quân sự bố ạ .

<b>b/</b>

<b>Cha</b>

: Mẹ con mất sớm , bố thì tàn tật , khơng làm gì được

<b>.</b>

<b> c/ Con: </b>

Bố ơi , nước mất thì nhà tan !

<b> d/ Cha</b>

: Ấy , cha cũng nghĩ đến chuyện đó , thơi con cứ đi đi!

<b>Câu 3 : Xác định các thành phần câu trong câu văn sau: ( 2 đ )</b>

Ngoài của sổ bấy giờ, những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt - cái giống hoa ngay khi mới nở, màu

sắc đã nhợt nhạt

<b>.</b>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 2</b>

: Trong các câu sau câu nào có thành phần phụ chú

a/ Này, hãy đến đây nhanh lên b/ Tơi đốn chắc ngày mai anh ta cũng đến

c/ Mọi người, kể cả nó, đều nghĩ là sẽ muộn d/ Chao ôi đêm trăng đẹp quá

<b>Câu 3</b>

: (1 đ) Nối các ý ở cột bên trái với bên phải sao cho hợp lí

CÂU

THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

1/ Cơ gái nhà bên có ai ngờ cũng vào du kích

a/ Tình thái

2/ Trong gió nghe như có tiếng hát

b/ Cảm thán

3/ Chao ôi nước mất nhà tan

Hôm nay lại thấy giang sơn bốn bề

c/ Gọi đáp

4/ Anh chị em ơi hãy giương súng lên cao chào xuân 68

d/ Phụ chú

<b>Câu 4</b>

:Trong câu: “

<b>Mưa đá! Cha mẹ ơi! Mưa đá</b>

!” có sử dụng:

A. Thành phần cảm thán. A. Thành phần tình thái

C. Thành phần gọi-đáp. D. Thành phần phụ chú1

đ) Xác định thành phần biệt lập trong câu văn sau :

a/ “Chẳng để làm gì- Nhĩ có vẽ ngượng nghịu vì cái điều anh sắp nói ra q ư kì quặc – Con hãy qua

đó đặt chân lên bờ bên kia, đi chơi loanh quanh rồi ngồi xuống nghỉ chân ở đâu đó một lát rồi về”

b/ “ Chúng tôi mọi người – kể cả anh , đều tưởng con bé sẽ đứng n đó thơi “

<b>Câu 5</b>

: Trong câu: “

<b>Mưa đá! Cha mẹ ơi! Mưa đá</b>

!” có sử dụng:

A. Thành phần cảm thán. A. Thành phần tình thái

C. Thành phần gọi-đáp. D. Thành phần phụ chú.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 7</b>

: Câu “

<b>Chao ơi, có thể là tất cả những cái đó</b>

” thuộc loại câu:

A. Câu đơn B. Câu ghép C. Câu rút gọn D. Câu đặc biệt.

<b>Câu 1:</b>

Nối các thông tin ở A với các thông tin ở B cho khớp

A

B

1-Thành phần tình thái

a)Tạo lập và duy trì cuộc thoại

2-Thành phần cảm thán

b)Thể hiện cách nhìn của người nói

3-Thành phần phụ chú

c) Thể hiện tâm lí của người nói

4-Thành phần gọi đáp

d)Bổ sung một số chi tiết cho nòng cốt câu

<b>II- Tự luận: (6,5đ)</b>

<b>Câu 1: ( 1đ) Xác định các thành phần trong câu văn </b>

“Ngoài cửa sổ bấy giờ , những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt – cái giống hoa ngay khi mới nở , màu sắc đã

nhợt nhạt “

<b>Câu 2: (1,5 đ) Viết một đoạn văn có chứa khởi ngữ và thành phần biệt lập để giới thiệu về truyện ngắn “ </b>

Bến quê” của Nguyễn Minh Châu

<b>Câu 3 : ( 1,5đ) Tìm phương tiện liên kết và phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn :</b>

“ Người nhà Lí trưởng sấn sổ bước vào giơ gậy chực đánh chị Dậu . Nhanh như cắt , chị Dậu nắm ngay được

gậy của hắn . Hai người giằng co nhau rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vật vào nhau . Hai đứa trẻ con đều khóc

om sịm . Kết cục , anh chàng “hậu cần ơng Lí” yếu hơn Chị chàng con mọn , hắn bị chị này túm tóc lẵng cho

một cái , ngã nhào ra thềm ( Tắt đèn của Ngô Tất Tố)

<b>Câu 4 : (1 đ) Những câu nói nào có chứa hàm ý? Hãy giải đoán hàm ý chứa trong mỗi câu</b>

a/ Con: Ngày mai con sẽ lên đường làm nghĩa vụ quân sự bố ạ

b/ Cha: Mẹ con mất sớm , bố thì tàn tật , khơng làm gì được

c/ Con: Bố ơi , nước mất thì nhà tan

d/ Cha: Ay , cha cũng nghĩ đến chuyện đó , thơi con cứ đi

<b>Câu 5 : (1,5 đ) Đọc truyện cười NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY và trả lời câu hỏi:</b>

Lúc kia có một tên Lí trưởng nổi tiếng xử kiện giỏi .Một hôm nọ , Cải với Ngô đánh nhau , rồi mang nhau đi

kiện . Cải sợ kém thế , lót trước cho thầy Lí năm đồng . Ngơ tìm cách lót đến mười đồng . Khi xử kiện thầy Lí

nói :

-Thằng Cải đánh thằng Ngô đau hơn , phạt một chục roi .

Cải vội xịe năm ngón tay , ngẩng mặt nhình thầy Lí khẽ bẩm:

- Xin xét lại,” lẽ phải về con mà “

Thầy Lí cũng xịe năm ngón tay trái úp lên trên ngón tay mặt nói :

-Tao biết mày phải ….. nhưng nó lại phải…… bằng hai mày.

a/ Xác định các câu có chứa hàm ý trong truyện ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

PHỊNG GIÁO DỤC TP BIÊN HÒA ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ - HK II

TRƯỜNG THCS THỐNG NHẤT MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9

<b>TIẾT 157: KIỂM TRA TIẾNG VIỆT </b>

<b>I- Trắ</b>

<b>c nghi</b>

<b> ệ </b>

<b>m:</b>

<b> </b>

(3,

5 điểm)

<b>Câu1: (1đ)</b>

a/ Rõ ràng

b/ Chắc có

<b>Câu 2: (0,5đ) câu c ( kể cả nó)</b>

<b>Câu 3: (1đ) Nối : 1-d , 2-a , 3-b , 4-c</b>

<b>Câu 4: 1đ)</b>

a-

Phụ chú: Nhĩ có vẽ ngượng nghịu vì cái điều anh sắp nói ra kì quặc.

b-

Phụ chú: Mọi người, kể cả anh

II- Tự luận: (6,5đ)

<b>Câu 1: (1đ)</b>

-

Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn: Ngoài cửa sổ bấy giờ

-

Thành phần phụ chú: Cái giống hoa ngay khi mới nỡ

-

Thành phần chủ ngữ: Những bông hoa bằng lăng

-

Thành phần vị ngữ: Đã thưa thớt.

<b>Câu2: (1,5đ)</b>

Yêu cầu HS viết đoạn văn giới thiệu truyện ngắn Bến quê , cò sử dụng thành phần khởi ngữ, biệt lập

<b>Câu 3: (1,5đ)</b>

-Phép lặp: Chị Dậu.

-Phép thế : hắn - người nhà Lí trưởng ; hai người - người nhà Lí trưởng và Chị Dậu.

-Phép dùng từ đồng nghĩa, gần nghĩa :

+ Anh chàng hầu cận ông Lí - Người nhà Lí trưởng.

+Chị chàng con mọn - Chị Dậu.

- Phép nối : Kết cục

<b>Câu 4 : (1đ)</b>

b – Không muốn con đi làm nghĩa vụ quân sự.

c - Đặt quyền lợi quốc gia lên quyền lợi gia đình.

Câu 5: (1,5đ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

+Hàm ý : Cải :Xin xét lại, con đã đưa cho thầy năm đồng, như vậy con mới là phải.

Lời của Thầy Lí : Tao biết mày phải…. nhưng nó lại phải….. bằng hai mày.

+ Hàm ý : Tao biết mày đưa cho tao năm đồng , đúng ra mày phải, nhưng nó đưa cho tao mười đồng nên nó

phải hơn.

b – Hành vi trong qúa trình xử kiện cho biết hàm ý của câu nói:

- Cải vội xịe năm ngón tay

</div>

<!--links-->