SH 6 T 93
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.93 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. Mục Tiêu:</b>
* Kiến thức : Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức về phần phân số của HS.
* Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hiện các phép toán trên phân số.
* Thái độ : Rèn thái độ làm việc nghiêm túc thông qua giờ kiểm tra.
<b>II. Chuẩn Bị:</b>
- GV: Đề kiểm tra.
- HS: Ôn tập chu đáo
<b>III. Tiến Trình Dạy Học:</b>
<b>1. Ổn định lớp:(1’) 6A1 : ...</b>
<b> 6A2 : ...</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS</b>
<b>3. Nội dung kiểm tra:</b>
<b>Câu 1 : (1đ) Chuyển các hỗn số sau về phân số:</b>
a)
4
2
7 <sub>b) </sub>
2
3
5
<b>Câu 2 : (1đ) Chuyển các phân số sau về hỗn số:</b>
a)
15
4 <sub>b) </sub>
23
7
<b>Câu 3 : (3đ) Tính :</b>
a)
2 3
7 7 <sub>=</sub> <sub>d) </sub>
4 2
7 3
=
b)
9 7
13 13 <sub>=</sub> <sub>e)</sub>
2 3
15 25
=
c)
5
.( 32)
16
= f)
9 3
:
5 5
=
<b>Caâu 4 : (2đ) Tính nhanh :</b>
A =
3 2 3
17 3 17
<sub></sub> <sub></sub>
B =
4 5 3 4 8
7 9 7 9 15
<b>Câu 5 : (3đ) Tìm x, bieát:</b>
a)
3 4
x
7 7
b)
3 6
.x
5 5
c)
1 7 13
.
3 26 6
<i>x</i>
<i><b>Ngày Soạn: 27/03/2011</b></i>
<i><b>Ngày dạy : 30/03/2011</b></i>
<b>Tuần: 30</b>
<i>Tiết: 93</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>4. Đáp án: </b>
<b>Câu 1 : (1đ) Chuyển các hỗn số sau về phân số:</b>
a)
4 2.7 4 18
2
7 7 7
<b>(0.5ñ)</b> b)
2 3.5 2 17
3
5 5 5
<sub></sub> <sub></sub>
<b>(0.5đ)</b>
<b>Câu 2 : (1đ) Chuyển các phân số sau về hỗn số:</b>
a)
15 1
4
4 4 <b><sub>(0.5đ)</sub></b> <sub>b) </sub>
23 2
3
7 7
<b>(0.5đ)</b>
<b>Câu 3: (3đ) Tính : </b>
a)
2 3
7 7 <sub>=</sub>
5
7 <sub>(0.5ñ)</sub> <sub>d) </sub>
4 2
7 3
=
2
21 <b><sub>(0.5ñ)</sub></b>
b)
9 7
13 13 <sub>=</sub>
2
13 <b><sub>(0.5ñ)</sub></b> <sub>e)</sub>
2 3
15 25
=
19
75
<b>(0.5ñ)</b>
c)
5
.( 32)
16
=10 <b>(0.5ñ)</b> f)
9 3
:
5 5
= -3 <b>(0.5đ)</b>
<b>Câu 4 : (2đ) Tính nhanh:</b>
A =
3 2 3
17 3 17
<sub></sub> <sub></sub>
(A =
2
3<sub>)</sub> <b><sub>(1ñ)</sub></b>
B =
4 5 3 4 8
7 9 7 9 15
( B =
8
15<b><sub>)</sub></b> <b><sub>(1đ)</sub></b>
<b>Câu 5 : (3đ) Tìm x, biết:</b>
a)
3 4
x
7 7
(x = 1) <b> (1ñ)</b> b)
3 6
x.
5 5
(x = –2 ) <b>(1ñ)</b>
c)
1 7 13
.
3 26 6
<i>x</i>
(x=
11
12
) (1đ)
<b>5. Thống kê chất lượng bài kiểm tra: </b>
<b>* Nhận Xét: ...</b>
...
...
...
<b>* Biện Pháp: ...</b>
...
Loại
Lớp
Giỏi Khá TB Yếu Kém</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->
