giao an tuan2 chu de que huong bac ho

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kế hoạch tuần 2: Bác Hồ kính yêu</b>

<i>(thời gian thực hiện từ 30/04 – 04/05/2012)</i>
<b> Thứ</b>

<b> H Đ</b>

<b>Thứ 2:</b>
<b>TD- Tạo hình</b>

<b>Thứ 3:</b>
<b>V ăn h ọc</b>

<b>Thứ 4:</b>
<b>KPKH- Âm nhạc</b>

<b>Thứ 5:</b>
<b>LQVT</b>

<b>Thứ 6:</b>
<b>LQCC</b>
<b>Đón trẻ</b>

<b>Thể dục sáng</b>
<b>Điểm danh</b>

- Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp, trị chuyện về Bác hồ kính yêu, xem tranh ảnh về Bác Hồ

- Đt tay: 2 tay sang ngang lên cao ; Đt chân: 2 tay sang ngang, đưa trước ngồi khuỵu gối; Đt bụng: Đứng
cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân; Đt bật: bật chụm chân, tách chân.

- Điểm danh

<b>HOẠT ĐỘNG </b>
<b>HỌC</b>

<b>Nghỉ lễ 30/04</b> <b>Nghỉ quốc tế lao </b>
<b>động 01/05</b>

KPKH:

Bác Hồ kính yêu.

LQVT:

Sắp xếp theo thứ tự
tăng dần (giảm
dần)

LQCC:

Ôn chữ cái x,s,v,r

<b>HOẠT ĐỘNG </b>
<b>NGỒI TRỜI</b>

<b>- </b>HĐCMĐ: Trị chuyện về Bác Hồ kình yêu, xem tranh ảnh về bác Hồ, kể chuyện về bác Hồ.

- TCVĐ : Mèo đuổi chuột, kéo co, rồng rắn lên mây …..
- Chơi tự do

<b>HOẠT ĐỘNG </b>
<b>GĨC</b>

- Góc phân vai: bán hàng, bác sĩ, gia đình …..
- Góc xây dựng: xây dựng lăng Bác.

- Góc học tập : Ơn số từ 1-10, gạch chân chữ cái v,r,x,s

- Góc nghệ thuật : biểu diễn các bài hát về bác Hồ, vẽ tranh nhà sàn, lăng Bác ….
- Góc thiên nhiên: lau lá, tưới cây…

<b>CHI ỀU</b>

<b>Nghỉ lễ 30/04</b> <b>Nghỉ quốc tế lao </b>
<b>động 01/05</b>

<b>Âm nhạc :</b>

VĐ: Nhớ ơn Bác
NH: Ai yêu nhi
đồng bằng bác Hồ
Chí Minh
TCÂN: ai nhanh
nhất

<b>HĐLĐ:</b>

-vệ sinh lớp học
-vệ sinh hành lang

-Biểu diên văn nghệ
cuối tuần

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động </b> <b>Mục đích – yêu cầu</b> <b>Chuẩn bị </b> <b>Tiến hành </b> <b>Lưu ý</b>

Chiều:
GDTM
Âm nhạc
VĐ: Nhớ ơn
Bác

NH: Ai yêu
nhi đồng
bằng Bác Hồ
Chí Minh
- TCÂN:
Chiếc hộp kỳ

<b>1. Kiến thức :</b>

- Trẻ thuộc bài hát, hát
đúng giai điệu bài hát.

<b>2 kỹ năng</b> :

- Chú ý ghi nhớ có chủ
đích

- Chơi trò chơi thành
thạo

<b>3 Thái độ :</b>

- Hứng thú vào tiết học
- Yêu quí, kính trọng,
biết ơn Bác Hồ

- Giáo án điện tử
- Một số dụng cụ
âm nhạc :phách ,
xác xô

- Nhạc không lời

<b>* Ổn định:</b>

Trò chuyện về chủ đề, dẫn dắt vào bài

<b>1 Nội dung:</b>

1, <b>NDTT:Vận động múa bài: “ Nhớ ơn </b>
<b>Bác” – tác giả Phan Huỳnh Điểu</b>

- Cô bật nhạc cho trẻ nghe 1 đoạn giai điệu
của bài hát: “Nhớ ơn Bác”

- Cô hỏi trẻ tên bài hát, tác giả?
- Trẻ cùng cô hát 1 lần

* Giảng nội dung:

=> GD Trẻ

<b>Hoạt động </b> Mục đích – yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Lưu ý

<b>Thứ 4, ngày</b>
<b>02/05/2012</b>

<b>KPXH: </b>
<b>Trò chuyện</b>
<b>về Bác Hồ</b>
<b>kính yêu</b>

<b>1 Kiến thức</b> :

- Trẻ biết Bác Hồ là vị
lãnh tụ của nước Việt
Nam. Biết quê Bác ở
làng Sen, biết ngày
sinh, ngày mất, biết
Bác đang yên nghỉ ở
lăng Chủ Tịch Hồ Chí
Minh – Quảng trường
Ba Đình – Hà Nội
- Biết khi cịn sống Bác
dành rất nhiều tình cảm
cho toàn dân ta và đặc
biệt Bác rất yêu quí
thiếu niên nhi đồng

<b>2 Kỹ năng:</b>

- Rèn khả năng chú ý,
ghi nhớ có chủ đích,
kích thích trí tưởng
tượng

- Rèn cho trẻ có kỹ
năng nói rõ ràng và
mạch lạc để nói lên
hiểu biết của mình về
Bác Hồ.

<b>3 Thái độ</b> :

-Tích cực trong giờ
học

- Biết yêu quí, kính
trọng và biết ơn Bác
Hồ

*NDTH âm nhạc

- Giáo án điện tử
- 3 tranh về Bác
Hồ

<b>1 Ổn định tổ chức </b>

- Cô và trẻ cùng hát “ Nhớ ơn Bác” Trò

chuyện về nội dung bài hát.

- Dẫn dắt vào bài.

<b>2 Nội dung</b> :

* Tìm hiểu về Bác Hồ

Chia trẻ làm 3 tổ, mỗi tổ 1 tranh để thảo luận
về bức tranh. Sau đó đại diện mỗi tổ sẽ lên
nói về bức tranh của tổ mình.

Cơ gợi ý:

- Con nhìn thấy gì trong bức tranh?
- Bức tranh đó có ai?

- Bác đang làm gì?

- Bác là người như thế nào? (Bác sống giản
dị, tiết kiệm và luôn quan tâm đến mọi người,
mọi vật xung quanh)

- Bác dành cho thiếu niên, nhi đồng tình cảm
như thế nào?

- Con có biết quê Bác ở đâu không?
- Ai đã được về thăm q Bác?

- Bác có cịn sống khơng? Bác đang yên nghỉ

ở đâu?

( Bác đang yên nghỉ ở lăng Chủ Tịch Hồ Chí
Minh – tại quảng trường Ba Đình – Hà Nội)
- Có rất nhiều bài hát, bài thơ ca ngợi Bác Hồ,
các con biết bài hát, bài thơ nào hãy kể tên
cho cô và cả lớp biết.

- Cho trẻ hát múa bài “đêm qua em mơ gặp
Bác Hồ”

GD:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

diệu - Cô hát múa bài hát: “ Nhớ ơn Bác”
Lần 1 khơng giải thích

- Cơ vận động lần 2 lần 2 giải thích
- Mời cả lớp vận động 2 lần

Mời tổ- nhóm- cá nhân vận động
- Cô chú ý sửa sai, sửa ngọng cho trẻ.

- Hỏi trẻ ngồi hình thức múa cịn hình thức
vận động nào khác?

<b>2. Nghe hát: </b>“ Ai yêu nhi đồng bằng Bác
Hồ Chí Minh” – tác giả Phong Nhã

- Cô giới thiệu tên bài hát.
- Cho trẻ nghe bài hát 1 lần.

- Hỏi trẻ giai điệu bài hát, tên bài hát, tác
giả?

- Cô hát cho trẻ nghe bài 2 lần

.<b>3. TCÂN:</b> Nghe giai điệu đoán tên bài hát
- Cô giới thiệu cách chơi: trẻ chia làm 3 đội
cô sẽ mở một đoạn giai điệu bất kỳ . Nếu
đội nào có tín hiệu trước sẽ được quyền trả
lời sau đó phải hát một đoạn bài hát đó

<b>III) Kết thúc</b>: Củng cố bài- Nhận xét- khen
trẻ

<b>Hoạt động</b> <b>Mục đích – yêu cầu</b> <b>Chuẩn bị</b> <b>Tiến hành</b> <b>Lưu ý</b>

Thứ 5, ngày
03/05/2012

LQVT
Sắp xếp
theo thứ tự

<b>1. Kiến thức :</b>

<b>- </b>Nhận biết sự khác
nhau về độ lớn của các
đối tượng

<b>-</b> Giáoán điện tử
-

<b>1. Ổn định tổ chức</b> :

- Cô cùng trẻ hát “ em mơ gặp Bác Hồ”
- Dẫn dắt vào bài

<b>2 Nội dung</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Thứ 6 ngày</b>
<b>04/05/2012</b>

<b>LQCC: </b>
<b>ôn chữ cái</b>

<b>s,x,v,r</b>

<b>* Kiến thức:</b>

- Trẻ nhận biết chữ
s,x,v,r qua các trò
chơi.

<b>* Kỹ năng:</b>

- Rèn các kỹ năng
chơi trò chơi

- Trẻ phát âm đúng

chữ cái s,x,v, r.

*<b>Thái độ: </b>

- Trẻ hứng thú hoạt
động.

- kính trọng biết ơn
bác Hồ

- 2 mũ ký hiệu
chữ v,r.

- Khuy, thẻ
chữ, T ranh
hình ảnh và
chữ viết cịn
thiếu.

- Màn hình cho
trẻ tìm chữ theo
quy luật.

- các nét trẻ gép
chữ s,x,v,r.
- Tranh bài thơ
“ Ảnh Bác ”

<b>I) Ổn định:</b>

- Hát “ em mơ gặp Bác Hồ”

- Trò chuyện về nội dung bài hát, dẫn dắt vào bài.

<b>II) Nội dung:</b>

- Ôn chữ s,x,v, r:
TC1:

Đoán chữ trên mũ:

+ 2 bạn vào lớp đố các bạn trên mũ tơi có chữ gì?
Cả lớp phát âm chữ cái s,x,v,r .

TC2:

Xếp chữ v,r bằng khuy: Cho trẻ ngồi tại chỗ xếp chữ
- cô đi quan sát và gợi hỏi trẻ xếp chữ cái gì? Xếp ntn?
TC3:

Gép nét chữ s,x v,r : Trẻ chia làm 4 nhóm lên tìm các nét ghép lại tạo thành
chữ s,x,v, r

TC4:

Tìm chữ theo quy luật: Cơ u cầu trẻ nhìn trên màn hình tìm dúng chữ nào
phải giơ thẻ chữ lên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tìm chữ cái s,x,v, r trong bài thơ: Trẻ chia làm 2 đội lên gạch chân chữ cái
s,x,v, r.

TC6:

Gắn chữ s,x,v, r còn thiếu trong các từ.
TC7:

Thực hiện bài trong vở tập tô.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>

<!--links-->