giao tuan 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tuần 29 Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2012</i>
<i><b>Tập đọc : MỘT VỤ ĐẮM TÀU </b></i>
<i><b> I/ Mục đích yêu cầu :</b></i>

<i>- Biết đọc diễn cảm bài văn. </i>

<i>- Hiểu ý nghĩa : Tình bạn đẹp giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta ; đức hy sinh cao thượng </i>
<i>của Ma-ri-ô.</i>

<i><b>II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.</b></i>
<i><b>III/ Các hoạt động dạy học :</b></i>

<i><b> HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</b></i> <i><b> HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ</b></i>
<i><b>1/ Bài mới : </b></i>

<i><b>a) Luyện đọc </b></i>
<i>- Nêu cách đọc</i>
<i>Chia làm 5 đoạn </i>

<i>Giáo viên đọc mẫu.</i>
<i><b>b Tìm hiểu bài </b></i>
<i>C1/108</i>

<i>Giảng từ : đồng hành</i>
<i>C2/108</i>

<i>Giảng từ : Dịu dàng.</i>

<i>Tai nạn bất ngờ xảy ra ntn ?</i>
<i>Gtừ : khủng khiếp</i>

<i>C3/108</i>

<i>Gtừ : bàng hồng.</i>
<i>Câu 4/108</i>

<i>C5/108 Hội ý nhóm đơi</i>
<i><b>c/ Đọc diễn cảm </b></i>

<i>Luyện đọc đoạn 4,5 </i>

<i>GV nhận xét và khen hs đọc hay nhất.</i>
<i><b>2/Củng cố, dặn dò :</b></i>

<i>Liên hệ giáo dục</i>
<i>GV nhận xét tiết học</i>

<i>- Quan sát tranh. </i>
<i>- 1hs đọc toàn bài</i>
<i>- 5 hs đọc nối tiếp</i>

<i>Luyện đọc từ khó : Ma-ri-ơ, Li-vơ-pun,</i>
<i><b>Giu-li-ét-ta, baolơn.</b></i>

<i>- Đọc chú giải</i>

<i>- Luyện đọc theo cặp.</i>

<i> - Ma-ri-ô bố mới mất, về quê sống với họ </i>
<i>hàng. Giu-li-ét-ta về nhà gặp lại bố mẹ.</i>
<i>Cuộc gặp gỡ tình cờ của 2 bạn. </i>

<i>- Giu-li-ét-ta chạy tới quỳ xuống lau máu trên </i>
<i>trán bạn, rồi gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc </i>
<i>băng lại cho bạn.</i>

<i>* Sự chăm sóc của Giu-li-ét-ta đối với bạn.</i>
<i>- Cơn bão dữ dội ập tới. Sóng lớn phá thủng </i>
<i>thân tàu, nước phun vào khoang con tàu chìm </i>
<i>dần giữa biển khơi</i>

<i>* Tai nạn xảy ra bất ngờ</i>

<i>- Ma-ri-ô quyết định nhường chỗ cho bạn, cậu </i>
<i>hét to rồi ôm ngang lưng bạn ném xuống nước.</i>
<i>- Ma-ri-ô có tâm hồn cao thượng nhường</i>
<i>sự sống cho bạn và hy sinh bản thân vì bạn.</i>
<i>- Ma-ri-ơ là bạn trai rất kín đáo, cao thượng. </i>
<i>Giu-li-ét-ta là bạn gái tốt bụng giàu tình cảm</i>
<i>- Nhóm đơi luyện đọc.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Tuần 29 Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2012</i>
<i><b>Chính tả : ĐẤT NƯỚC </b></i>
<i><b>I/ Mục đích yêu cầu </b><b>:</b></i>

<i>- Nhớ viết đúng chính tả 3 khổ thơ cuối của bài : Đất nước.</i>

<i>- Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong BT2, BT3 </i>
<i>và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó.</i>

<i><b>II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa.</b></i>

<i><b>III/ Các hoạt động dạy học :</b></i>

<i>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</i> <i>HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ</i>

<i>1/ Bài cũ : </i>

<i>Nhận xét bài KTĐK</i>
<i>2/ Bài mới : </i>

<i><b>a) Hướng dẫn hs viết chính tả :</b></i>
<i>Đọc thuộc lịng 3 khổ thơ</i>

<i>Từ khó : Rừng tre, bát ngát, phù sa rì rầm, </i>
<i>tiếng đất</i>

<i>Viết chính tả</i>
<i>Chấm chữa bài </i>

<i>GV thu chấm từ 5 đến 7 bài</i>
<i>GV nhận xét – Ghi điểm</i>

<i><b>b) Hướng dẫn hs làm bài tập </b></i>
<i>Bài tập 2 </i>

<i>Nhận xét – chốt lại kết quả đúng</i>

<i>Giới thiệu ghi nhớ về cách viết hoa tên các </i>
<i>huân chương, danh hiệu, giải thưởng. </i>
<i>Bài tập 3</i>

<i> Khi làm BT này các em dựa vào cách viết </i>
<i>hoa tên danh hiệu để phân tích.</i>

<i>GV cho hs trình bày.</i>

<i>GV nhận xét chốt lời giải đúng.</i>
<i><b>3/ Củng cố, dặn dò :</b></i>

<i>Nêu lại cách viết hoa tên các huân chương, </i>
<i>danh hiệu, giải thưởng</i>

<i>GV nhận xét tiết học.</i>

<i>- 2 hs đọc thuộc. Lớp đọc thầm (nhìn </i>
<i>SGK)</i>

<i>- Viết bảng con</i>
<i>- Tự nhớ viết bài </i>

<i>- Đổi vở cho nhau để sửa lỗi</i>

<i>- 1 hs đọc đề BT2</i>

<i>- 1 hs làm bảng, lớp đọc thầm dùng bút </i>
<i>chì gạch cụm từ chỉ huân chương, danh </i>
<i>hiệu,và giải thưởng rồi nêu nhận xét.</i>
<i>- 2 hs đọc ghi nhớ</i>

<i>- 1 hs đọc BT3</i>
<i>- Lớp đọc thầm</i>

<i>- 1 hs nêu các danh hiệu được in </i>

<i>nghiêng trong đoạn văn, viết lại tên các </i>
<i>danh hiệu đó vào vở BT.</i>

<i>- 2 hs nêu</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i> </i>

<i>Tuần 29 Thứ tư ngày 28 tháng 3 năm 2012</i>
<i><b>Tập làm văn : TẬP VIẾT ĐOẠN DỐI THOẠI</b></i>
<i><b>I/ Mục đích yêu cầu :</b></i>

<i>- Viết tiếp được lời đối thoại để hoàn chỉnh 1 đoạn kịch theo gợi ý của SGK và hướng </i>
<i>dẫn của GV ; trình bày lời đối thoại của từng nhân vật phù hợp với diễn biến câu </i>
<i>chuyện.</i>

<i><b>II/ ĐDDH :</b></i>

<i>- Bảng phụ để các nhóm viết tiếp lời đối thoại cho màn kịch</i>
<i><b> III/ Hoạt động dạy học :</b></i>

<i><b> HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ</b></i>
<i><b>1/ Bài cũ : </b></i>

<i>Nhận xét bài TLV thi</i>
<i><b>2/ Bài mới : Giới thiệu</b></i>

<i><b>a. Hướng dẫn hs làm bài tập</b></i>

<i><b>Bài tập 1 :</b></i>

<i>GV gọi hs đọc bài tập</i>

<i><b>Bài tập 2 :</b></i>

<i>Tổ 1, 2 viết tiếp đoạn văn đối thoại màn 1</i>
<i>Tổ 3, 4 viết tiếp đoạn đối thoại phần 2</i>
<i>Trình bày kết quả</i>

<i>GV nhận xét và khen nhóm viết đúng viết </i>
<i>hay.</i>

<i><b>Bài tập 3 :</b></i>

<i>GV nhắc lại yêu cầu :</i>

<i>- Có thể chọn hình thức đọc phân vai hoặc </i>
<i>diễn thử màn kịch.</i>

<i>- Nếu đọc thì đọc đúng hay đúng vai của </i>
<i>mình.</i>

<i>- Nếu diễn kịch thì lời thoại kết hợp với </i>

<i>- 2hs đọc, lớp đọc thầm</i>
<i>- 1 hs đọc màn 1</i>

<i>- 1 hs đọc gợi ý lời đối thoại</i>
<i>- 1 hs đọc màn 2</i>

<i>- 1 hs đọc gợi ý lời đối thoại</i>
<i>- Lớp làm VBT</i>

<i>- Đại diện các nhóm đọc nối tiếp lời đối </i>
<i>thoại vừa viết </i>

<i>- Lớp nhận xét</i>

<i>- 1 HS đọc yêu cầu BT3.</i>
<i>- Mỗi nhóm tự phân vai</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>động tác.</i>

<i>- Nhận xét và khen nhóm đọc hay, diễn tả </i>
<i>tốt.</i>

<i><b>3/ Củng cố, dặn dò :</b></i>
<i>GV nhận xét tiết học.</i>

<i>Dặn hs về nhà viết vào vở đoạn đối thoại </i>
<i>của nhóm mình.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->