BAO CAO SO KET TO

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.38 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNGTHSC CHU VĂN AN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
 TỔ CHUYÊN MÔN : Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

SƠ KẾT CHUYÊN MÔN

THÁNG/HỌC KỲ - NĂM HỌC: 2010 - 2011

TỔ BỘ MÔN : ………

---I. TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ:

- Tổng số giáo viên: Đại học:
Cao đẳng:

Trong đó: Nữ:
Biên chế:
Tập sự:

- Tổng số giáo viên thực hiện cơng tác kiêm nhiệm:

Trong đó: Công tác chủ nhiệm:
Công tác khác:

- Tỉ lệ giáo viên trên chuẩn (chỉ tính những giáo viên đã tốt nghiệp):
- Tổng số giáo viên đang học nâng chuẩn :

Trong đó: - Đang học đại học hố:

- Tổng số giáo viên có trình độ Tin học A: ……..; Tỉ lệ:…….

II. HOẠT ĐỘNG TỔ :

1. Xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch: (lưu ý đối chiếu với kế hoạch đã xây 
dựng đầu năm học để đánh giá các công tác, chỉ tiêu mà tổ - nhóm đã thực hiện được hoặc 
chưa được. Đối với những mặt chưa thực hiện được cần nêu nguyên nhân)

2. Sinh hoạt chuyên môn:

2.1. Rút kinh nghiệm về công tác giảng dạy - học tập thời gian qua, biện pháp khắc
phục.

2.2. Thống nhất nội dung bài khó, hoạt động khó trong q trình tổ chức thực hiện.

2.3. Dự giờ, thao giảng, góp ý, rút kinh nghiệm.

2.4. Rút kinh nghiệm các bài kiểm tra, biện pháp khắc phục.

2.5. Công tác phụ đạo học sinh yếu.

2.6. Học tập Bồi dưỡng thường xuyên, vận dụng kết quả học tập bồi dưỡng thường
xuyên trong giảng dạy.

3. Thực hiện chương trình giảng dạy:

3.1. Chương trình sách giáo khoa: (mặt mạnh, tồn tại trong việc thực hiện chương
trình như: kế hoạch bài dạy, vận dụng phương pháp mới trong giảng dạy, sử dụng đồ dùng
dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy; thái độ, kết quả học tập của học
sinh …,đối với những mặt tồn tại cần nêu được ngun nhân về phía thầy, trị…)

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

3.3. Dạy học chủ đề tự chọn: (chủ đề thực hiện nêu mặt mạnh, tồn tại, nguyên nhân,

hiệu quả đạt được)

3.4. Tổng số tiết dạy có ứng dụng cơng nghệ thơng tin

4. Đổi mới phương pháp giảng dạy, triển khai dạy học theo hướng cá thể:
5. Công tác phụ đạo học sinh yếu:

Số HS yếu: Khối 6: ……….; Khối 7: ……….; Khối 8: ……..; Khối 9: ……
Các môn tổ chức phụ đạo:

- Biện pháp thực hiện:

- Kết quả đạt được so với đầu năm:

6. Thực hành thí nghiệm: (theo qui định của phân phối chương trình)
6.1. Thuận lợi:

6.2. Khó khăn:

6.3. Tổng số tiết đã thực hiện trong tháng/ học kỳ : (chỉ báo cáo số tiết thực hành bộ 
môn theo qui định của chương trình ở từng lớp; khơng thực hiện việc nhân số tiết thực hành 
thí nghiệm với số lớp của đơn vị )

Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9

Số tiết thực hành thí nghiệm trên lớp theo qui
định cả năm học.

Số tiết thực hành thí nghiệm tại phịng thực hành
thí nghiệm theo cả năm học.

Số tiết thực hành thí nghiệm khơng thực hiện
được.

Lý do chưa thực hiện được?

7. Hoạt động tham quan - ngoại khoá:

7.1. Biện pháp đã thực hiện: 
7.2. Kết quả:

Số lần tham quan ngoại khoá đã thực hiện trong năm học: (trong đó bao nhiêu lần theo
qui định của chương trình, u cầu bộ mơn)

Thời gian

tổ chức tham quanNội dung
ngoại khoá

Địa điểm

tham quan Đối tượngtham dự Số ngườitham dự Nhận xét



Lưu ý: Nếu tổ chức cho học sinh toàn trường cần ghi rõ số học sinh từng khối lớp
tham gia.

8. Phong trào làm đồ dùng dạy học: (nêu các loại đồ dùng dạy học đã làm phục vụ
cho việc giảng dạy trong năm học, không trùng với đồ dùng dạy học của năm học trước)

Stt Tên đồ dùng dạy học

tự làm

Phục vụ giảng dạy,
bài , chương

Khối Loại (tranh,
phần mềm …)

Tên người thực
hiện

[

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

9.1. Số giáo viên được thanh kiểm tra toàn diện trong tháng/ học kỳ..:

- Kiểm tra toàn diện:………; đạt tỉ lệ ………% so với kế họach
Kết quả: Giỏi: ……….; Tỉ lệ: ………

Khá: ……….……; Tỉ lệ: ………
ĐYC: ………....; Tỉ lệ: ………
Chưa ĐYC : ………..; Tỉ lệ: ………
- Thanh tra toàn diện:

Kết quả: Giỏi: ……….; Tỉ lệ: ………
Khá: ……….……; Tỉ lệ: ………
ĐYC: ………....; Tỉ lệ: ………
Chưa ĐYC: ………..; Tỉ lệ: ………

9.2. Số tiết đăng ký tiết tốt trong tháng/học kỳ: 
+ Tổng số tiết tốt đã đăng ký:

-+ Số tiết đạt tốt: Tỉ lệ:

9.3. Số tiết dự giờ đồng nghiệp trong năm học: 
- Tổ trưởng: ………..

- Giáo viên:…………

Trong đó: Khối 6 : …….; Khối 7 : ………; Khối 8 : ………; Khối 9 : ………

9.4. Công tác bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ:

a. Hoạt động thao giảng, chuyên đề:

Stt Tên chuyên đề hoặc
tiết thao giảng đã

thực hiện

Khối Người

thực hiện

Thời gian
thực hiện

Kết quả Ghi chú



Lưu ý: Ghi rõ ở phần ghi chú nếu là chuyên đề cấp tổ, trường, quận hoặc thành phố

b. Tham gia học bồi dưỡng thường xuyên:
c. Các hoạt động khác:

Stt Tên hoạt động, bồi dưỡng

nâng cao đã thực hiện Hình thứctổ chức Đối tượng lượngSố Thời giantổ chức Kếtquả
III. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ:

1. Ý thức thực hiện nội dung các cuộc vận động “Hai khơng”, xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực do Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động; chủ đề năm học
và cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:

1.1. Ưu điểm:

1.2. Tên giáo viên được giới thiệu là cá nhân tiêu biểu trong đợt học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:

1.3. Tồn tại:

2. Chất lượng học tập của học sinh: (Căn cứ vào thái độ học tập trên lớp, chất
lượng học tập qua kết quả bài thi, đánh giá nhận xét từng khối, lớp)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

3. Đánh giá hiệu quả hoạt động của tổ: (căn cứ vào kế hoạch tổ xây dựng từ đầu
năm học, kết quả các mặt hoạt động trong năm học)

3.1. Ưu điểm:

3.2. Tồn tại:

IV. ĐỀ NGHỊ CỦA TỔ (VỚI CÁC CẤP QUẢN LÝ GIÁO DỤC: 
1. Với Ban Giám hiệu trường:

2. Với Phòng Giáo dục - Đào tạo:
3. Với Sở Giáo dục - Đào tạo:

Lâm Thượng, ngày tháng năm

</div>