GA LI 9 TIET 66

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tun : 33
Tiết ct : 66
Ngày soạn:

Bµi dạy :

<b>THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC VÀ</b>

<b> ÁNH SÁNG KHÔNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD</b>

<b> </b>

<b>I. Mơc Tiªu</b>

1. KiÕn thøc :

Xác định được một ánh sáng màu có phải là đơn sắc hay khơng bng a CD.
2. Kĩ năng :

<b> [VD].</b>

- Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có một màu nhất định và khơng thể phân tích ánh sáng đó thành
các ánh sáng có màu khác được.

- Ánh sáng khơng đơn sắc là ánh sáng có một màu nhất định nhưng là nó là sự pha trộn của nhiều
ánh sáng màu, nên có thể phân tích thành nhiều ánh sáng màu khác nhau.

- Thí nghiệm:

+ Lần lượt chiếu chùm sáng màu từ những nguồn sáng khác nhau (chùm sáng trắng chiếu qua
tấm lọc màu, chùm sáng từ đèn LED) vào mặt đĩa CD.

+ Quan sát màu sắc ánh sáng thu được (chùm sáng phản xạ trên mặt đĩa CD) và ghi lại kết quả.
Rút ra kết luận chung về ánh sáng chiếu đến đĩa CD đơn sắc hay không đơn sắc.

3.Thái độ: - Say mê nghiên cứu ánh sáng , ứng dụng ánh sáng trong thực tế

- Thái độ nghiêm túc trong học tập.

4. GDMT : vệ sinh sau thực hành
<b>II. ChuÈn bÞ</b>

GV :

+ 1 đèn phát ra as trắng.
+ Tấm lọc đỏ, vàng, lục, lam.
+ 1 đĩa CD.

+ Đèn LED đỏ, lục, lam, vàng.
+ Nguồn điện.

<b>HS</b> : nghiên cứu kĩ nội dung bài học sgk

III. Kiểm tra bài cũ : 5

HS1 : <i>Nêu một số cách phân tích as trắng thành as màu?</i>

HS2: Các tác dụng của ánh sáng ?

HS3 : Tại sao dùng gương cầu lõm đun được nước ?
<b>IV. Tiến trình tiết dạy </b>

1. ổn định tổ chức

<b>2. Các hoạt động dạy học </b>
<b>T</b>

<b>G</b> <b>HĐGV</b> <b>HĐHS</b> <b>NỘI DUNG</b>

5 <b>Hoạt đụ̣ng 1: Tìm hiểu </b>
<b>khái niệm as đơn sắc, as </b>
<b>không đơn sắc.</b>

GV yc hs đọc sgk và đặc câu
hỏi :

- Thế nào là as đơn sắc?
- Thế nào là as không đơn
sắc?

HS đọc SGK để hiờ̉u
đ-ợc:

- mục đích TN

- tìm hiĨu c¸c dơng cơ TN
HS tìm hiểu cách làm TN
và quan sát TN

HS trả lời câu hỏi gv

<b>I. Lý thuyÕt.</b>

10 <b>Hoạt đụ̣ng 2: Làm thí </b>
<b>nghiệm phân tích as màu</b>
<b>đỏ mụ̣t sụ́ nguụ̀n sỏng màu </b>
<b>phỏt ra .</b>

GV hd hs quan sát

GV hd hs nhận xét và ghi lại

HS lµm thÝ nghiƯm và
quan sát màu của as thu
đ-ợc và ghi lại nhận xét.

<b>II. Thực hành.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhn xet

20 <b>Hoat ụng 3: Làm báo cáo </b>
<b>thực hành.</b>

GV hớng dẫn hs làm báo cáo.

HS: + Ghi câu trả lời vào
báo cáo.

+ Ghi kết luận chung về
kết quả TN.

<b>III. Làm Báo cáo thực hành : (theo mẫu </b>
<b>sgk)</b>

- ghi các câu trả lời vào báo cáo

- Ghi các kết quả quan sát được vào bảng 1

sgk

- ghi kết quả chung về kết quả thí nghiệm
<b>V. Cđng cè : 5’ </b>

- GV thu b¸o c¸o.

- GV nhËn xÐt giê thực hành, học sinh thu dän dông cơ.

<b>VI. Híng dÉn häc ë nhµ :</b>

- Häc bµi vµ xem tríc bµi 58 SGK.

</div>

<!--links-->