Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

giao an tuan 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.92 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2012
Mơn: Tin học


<b>Bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo (2 tiết).</b>



<b>I. MỤC TIÊU:</b> Giúp HS:


- Hướng dẫn HS tìm hiểu cách viết chữ và làm tính trong Logo;


- HS biết vận dụng để viết chữ lên hình trang trí, biết sử dụng phần mềm để làm tốn.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>


- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi.


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


1. ỔN ĐỊNH LỚP.
2. KIỂM TRA BÀI CŨ.
Hỏi:


- Em hãy viết thủ tục vẽ hình lục giác mà em đã biết lệnh?
- Nhận xét, ghi điểm


3. BÀI MỚI.


<b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>(Tiết 1)</b>



<b>HĐ1: Tìm hiểu </b>
<b>cách viết chữ lên </b>
<b>màn hình Logo:</b>


<i><b>1.</b></i>


<i><b> </b><b> </b></i><b>Viết chữ lên màn </b>
<b>hình Logo;</b>


* Cấu trúc: LABEL
[ ]


hoặc LABEL "
Trong đó:


Label là lệnh cho
Rùa viết chữ, phần
trong cặp [ ] hoặc
trong dấu( ") là phần
nội dung.


* Ví dụ: LABEL
"Hello


LABEL
[Xin chào các bạn!]


<i>2. Thay đổi phông </i>


- Yêu cầu HS đọc <b>SGK</b>- 117


và trả lời câu hỏi:


? Để viết chữ lên màn hình
Logo em dùng lệnh gì? Em
hãy đánh vần lệnh đó?


? Em sẽ viết chữ vào vị trí nào
của màn hình Logo và chữ sẽ
xuất hiện tại vị trí nào


? Cách viết như thế nào


→Nhận xét, bổ sung và hướng
dẫn:


- Dùng lệnh: LABEL


- Viết vào ngăn gõ lệnh sau đó
nhấn phím ENTER.


- Nếu chỉ viết 1 từ em dùng
dấu ( ") mở


- Nếu cần viết nhiều từ em
phải viết trong cặp ngoặc [ ].
* Ví dụ: LABEL "Hello
LABEL [Xin chào
các bạn!]


? Em hãy lấy một ví dụ khác



- Cả lớp đọc <b>SGK.</b>


- HS trả lời.


- HS khác nhận xét.


- HS thực hiện ví dụ của
mình lên máy chiếu.
- Cả lớp đọc <b>SGK.</b>


- HS trả lời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>chữ, cỡ chữ.</i>
* Cách chọn:
Set→Label→Font


* Thực hành:


<b>(Tiết 2)</b>


<b>HĐ2: Hướng dẫn </b>
<b>HS sử dụng lệnh để </b>
<b>làm tốn:</b>


<i><b>3. Làm các phép </b></i>
<i><b>tính trong Logo:</b></i>
Sử dụng 2 lệnh <b>Print</b>


hoặc <b>Show.</b>



Print 2*5
Show 2*5


- Yêu cầu HS đọc <b>SGK</b> và trả
lời câu hỏi:


? Cách thay đổi phông chữ, cỡ
chữ như thế nào


? Bảng phông chữ xuất hiện
cho ta chọn những gì


- GV thực hiện mẫu: Với
phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ
GV viết dịng "Chúc các em
học giỏi", dùng chữ Việt
khơng dấu.


? Em nào có thể lên thực hiện
mẫu cho cả lớp quan sát


- Yêu cầu HS làm bài thực
hành T1 s làm bài thực hành
T1 <b>SGK</b>-119.


- Hướng dẫn: Vì 2 dịng chữ
có màu và hướng khác nhau
nên trước mỗi câu lệnh viết
chữ ra màn hình, em cần có


câu lệnh đổi màu chữ và
hướng. Ta làm như sau:
+ SetPenColor 4


LABEL [Hello VIET
NAM!]


+ SetPenColor 1
rt 90


LABEL [Hello VIET
NAM!]


Phát vấn: Trong toán học em
thường thực hiện những phép
toán nào? → Đặt vấn đề:
- GV hướng dẫn HS sử dụng
các dấu trong Logo.


- Yêu cầu HS đọc <b>SGK</b> và cho
biết:


? Em có thể sử dụng những
lệnh nào để làm toán


? Em sẽ viết lệnh vào vị trí nào
trên màn hình Logo và kết quả
xuất hiện ở vị trí nào


- GV đưa 2 ví dụ sử dụng lệnh


Print và Show:


Print 2*5


- HS trả lời câu hỏi.
- Cả lớp đọc <b>SGK.</b>


- HS trả lời.


- HS khác nhận xét.
- Cả lớp khởi động máy
tính làm bài tập sau đó
cho biết kết quả.


- Thực hành theo hướng
dẫn của giáo viên.


- HS lắng nghe và ghi
chép.


- HS lắng nghe.


- HS lắng nghe.
-HS thảo luận nhóm.
- HS trả lời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Show 2*5


? Để làm toán chúng ta sử
dụng 2 lệnh Print hoặc Show


vậy khi viết chữ ta có thể sử
dụng được 2 lệnh này không
- Yêu cầu HS làm bài tập T4


<b>SGK</b>-121 để kiểm tra.


? Sự khác biệt giữa lệnh Label
và 2 lệnh đó như thế nào?
- GV nhận xét tiết học.


- HS lắng nghe và ghi
chép.


- HS lắng nghe và ghi
chép.


- HS rút kinh nghiệm.


<b>IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:</b>


- Các em về xem lại nội dung của bài học hôm nay.
- Xem trước bài mới.


<b>NhËn xÐt cđa ban gi¸m hiƯu:</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×