Giáo án lớp 6-Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày giảng: 24/11/2020

<b>Tiết 12:</b>

<b>ÔN TẬP HỌC HÁT: BÀI HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG</b>
<b>ÔN TẬP BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4</b>

<b>ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: SƠ LƯỢC VỀ DÂN CA VIỆT NAM</b>
<b>1. Ổn định tổ chức ( 2 phút )</b>

- Kiểm tra sĩ số.
- Cả lớp hát tập thể.
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3. Bài mới

<b>Hoạt động</b>

<b>của Gv</b> <b>Nội dung</b>

<b>Hoạt động của</b>
<b>Hs</b>

Gv ghi nội
dung

<b> Nội dung 1: ( 10 phút )</b>
<b>Ôn tập học hát: Bài Hành khúc tới trường</b>

Hs ghi bài

<b>A. Hoạt động khởi động:</b>
- Hoạt động cả lớp:

Gv đàn - Luyện thanh. Hs luyện thanh

<b>B. Hoạt động thực hành:</b>
Hoạt động cá nhân & cả lớp:
Gv điều

khiển
Gv yêu cầu

- Cho cả lớp hát bài hát Hành khúc tới trường
theo nhạc đệm của đàn.

- Gv nghe và sửa những chỗ Hs hát chưa chính
xác, Gv hát mẫu và yêu cầu Hs hát lại cho đúng.

Hs thực hiện

Gv hướng
dẫn
Gv chỉ định

<b>C. Hoạt động ứng dụng: </b>
Hoạt động cá nhân & cả lớp:

- Cho Hs đứng hát kết hợp vận động theo nhịp.
- Cả lớp thực hành hát đuổi.

<b>D. Hoạt động bổ xung:</b>

- Chỉ định 2 nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhàng ( nhận xét và cho điểm ).

Gv ghi nội
dung

<b> Nội dung 2: ( 10 phút )</b>
<b>Ôn tập bài tập đọc nhạc số 4</b>

Hs ghi bài

<b>A. Hoạt động khởi động:</b>
- Hoạt động cả lớp:

Gv hỏi
Gv đàn

? Bài TĐN số 4 được chia làm mấy câu?
- Cho Hs luyện gam Cdur và các âm trụ.

Hs trả lời
Hs luyện gam,

trụ âm
<b>B. Hoạt động thực hành:</b>

Hoạt động cá nhân & cả lớp
Gv đàn

Gv sửa sai

- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách mạnh,
nhẹ bài TĐN theo nhạc đệm của đàn.

- Gv chú ý nghe và sửa sai.

Hs đọc + gõ
phách
Hs thực hiện
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ). Hs trình bày

<b>C. Hoạt động ứng dụng: </b>
Hoạt động cá nhân & cả lớp:
Gv yêu cầu

Gv đàn

Gv yêu cầu

- Cả lớp đọc bài TĐN + gõ phách.

- Luyện tai nghe: Gv đàn 2 hoặc 3 nốt nhạc cho
Hs nghe và nhận biết.

<b>D. Hoạt động bổ xung:</b>

- Cho Hs trình bày phần đặt lời mới.

Hs thực hiện
Hs nghe và đọc

tên nốt
Hs trình bày
Gv ghi nội

dung

<b> Nội dung 3: ( 20 phút )</b>
<b>Âm nhạc thường thức</b>

<b>Sơ lược về dân ca Việt Nam</b>

Hs ghi bài

<b>A. Hoạt động khởi động:</b>
- Hoạt động cả lớp:

Gv diều
khiển

- Cho Hs nghe 1 số trích đoạn các bài dân ca
các vùng miền.

+ Trống cơm - Đồng bằng Bắc Bộ.
+ Ví dặm - Nghệ Tĩnh.

+ Hị ba lí - Quảng Nam.

+ Lí dĩa bánh bị, Lí ngựa ơ - Nam Bộ.

Hs nghe

<b>B. Hoạt động hình thành kiến thức mới:</b>
Gv hỏi

Gv diều
khiển

? Dân ca do ai sáng tác?

- Cho Hs xem 1 số trích đoạn sinh hoạt văn hoá
âm nhạc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Gv hỏi

Gv điều
khiển

? Tại sao dân ca của mỗi dân tộc hay mỗi vùng,
miền lại có âm điệu, phong cách riêng biệt?
- Do có các sinh hoạt văn hoá khác nhau và đặc
biệt là âm điệu tiếng nói của người dân ở các
vùng, miền trên đất nước có những khác biệt.
<b>C. Hoạt động thực hành: </b>

Hoạt động cá nhân & cả lớp:

- Cho Hs xem video về một số bài dân ca Việt
nam.

<b>D. Hoạt động ứng dụng & bổ xung:</b>

- Mời một số Hs lên bảng biểu diễn một số bài
dân ca đã được học.

Hs trả lời

Hs quan sát, cảm
nhận

Hs thực hiện
<b>4. Củng cố. ( 2 phút )</b>

- Gv cho cả lớp hát lại bài hát và đọc bài TĐN số 4 theo nhạc đệm của đàn.
<b>5. Hướng dẫn BTVN. ( 1 phút )</b>

- Ôn tập bài hát và bài TĐN.
- Làm bài tập trong sbt.
<b>* Rút kinh nghiệm giờ dạy:</b>

</div>

<!--links-->