Tiết 20_Tin 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn: </i>

<i>Ngày dạy: 6A1: 6A2: </i>

<i> Tiết 20</i>

<b>BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?</b>

<b>I. MỤC TIÊU</b>

<b>1. Kiến thức</b>

- Học sinh biết được: Hệ điều hành là phần mềm máy tính được cài đặt đầu
tiên trong máy tính và được chạy đầu tiên khi khởi động máy tính.

- HS biết được hai nhiệm vụ chính của hệ điều hành là điều khiển hoạt
đọng của máy tính và cung cấp mơi trường giao tiếp giữa người và máy tính.

<b>2. Kĩ năng:</b>

- Nhận biết được nhiệm vụ của hệ điều hành đối với máy tính.

<b>3. Thái độ:</b>

- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn thơng tin trong máy tính.

<b>4. Năng lực</b>

Năng lực tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác;
sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông; sử dụng ngôn ngữ.

<b>II. CHUẨN BỊ</b>

- Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu.
- HS: Học bài cũ, đọc trước bài mới.

<b>III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT</b>

<b>- Phương pháp:</b> Đặt vấn đề, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan.

<b>- Kĩ thuật:</b> Động não, chia nhóm, giao nhiệm vụ.

<b>IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG-GIÁO DỤC</b>
<b>1. Ổn định lớp (1')</b>

<b>2. Bài mới</b>

<b>A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3')</b>

<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung</b>

<i>Mục tiêu: </i>Nhận biết hệ thống điều khiển.
GV: Đặt tình huống

HS: Trả lời.

HS: Nhận xét, đánh giá
GV: Nhận xét, đánh giá

Hệ thống đèn tín hiệu giao thông, các cô chú cảnh sát
giao thông đang điều khiển những gì?

Hệ điều hành điều khiển những gì?

<b>B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC</b>

<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung</b>

<i>- Mục tiêu:</i>HS biết được HĐH là
phần mềm máy tính được cài đặt đầu
tiên và chạy đầu tiên khi khởi động
máy tính<i> </i>

- GV: Có mấy loại phần mềm, hãy kể

<b> 1. Hệ điều hành là gì? (11')</b>

- HĐH là một phần mềm máy tính.
- HĐH là phần mềm được cài đặt đầu
tiên trong máy tính và chạy trước các
chương trình ứng dụng khác.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tên.

- HS: Có hai loại PM;

+ PM hệ thống: Hệ đìêu hành DOS,
Windows.

+ PM ứng dụng: PN luyện tập chuột,
gõ phím, ...

- GV: Đưa ra khái niệm HĐH.
- HS: Ghi bài

- GV: Lịch sử ra đời của HĐH ?
- GV: Giới thiệu.

- GV: Để sử dụng HĐH chúng ta phải
làm gì.

- HS: Cài đặt.

- GV: HĐH được cài đặt khi nào ?
- HS: Cài đặt đầu tiên.

- GV: Giới thiệu.
- HS : ghi bài.

- GV: Vì sao HĐH cần cài đặt đầu
tiên trong máy tính ?

- HS: Thảo luận nhóm.

+ HĐH điều khiển tất cả các tài
ngun và chương trình có trong máy
tính.

+ Các phần mềm khác phải cài đặt
trên nền của 1 HĐH có sẵn trong MT.
- GV: Khi MT khơng có HĐH thì điều

gì xảy ra ?

- HS: MT không hoạt động được.
- GV: Giới thiệu và cho HS ghi bài.
- GV: Có bao nhiêu HĐH? Hãy kể
tên?

- HS: Có nhìêu hệ đìêu hành: DOS,
Windows.

- GV: Giới thiệu và cho HS ghi bài.
- GV: Chức năng của các HĐH đó có
khác nhau khơng ?

- HS: Chúng có cùng chức năng.
- GV: Một máy tính chỉ được cài đặt
cố định một HĐH cụ thể nào đó?
Đúng hay Sai

thể hoạt động được sau khi máy tính
có HĐH.

- Máy tính chỉ có thể sử dụng được
sau khi cài tối thiểu 1 hệ ĐH.

- Có nhiều hệ điều hành khác nhau
như:

+ MS DOS.
+ Windows.

+ Unix.
+ Linux.

- Các hệ điều hành khác nhau nhưng
chúng đều có những chức năng
chung.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- HS: Sai.

- GV: Giới thiệu giao điện một số
HĐH.

<i>- Mục tiêu: </i>HS biết được 2 nhiệm vụ
chính của HĐH.

GV: Ở bài trước ta đã biết một nhiệm
vụ của máy tính đó là gì?

HS: Điều hiển phần cứng và tổ chức
thực hiện các chương trình máy tính.
GV: Đây là nhiệm vụ quan trong
nhất? Theo em vì sao?

HS: Vì nếu khơng sẽ dẫn đến sự tranh
chấp tài ngun máy tính -> treo máy.
GV: Như vậy nhờ có HĐH mà tồn
bộ hệ thống máy tính hoạt động nhịp
nhàng.

? Bạn nào cho biết thêm về nhiệm vụ

nữa của HĐH?

GV: Vị trí của Hệ điều hành?
HS: Thảo luận nhóm.

HĐH là phần mềm bắc cầu giữa phần
cứng máy tính và các phần mềm ứng
dung.

<b>2. Nhiệm vụ chính của hệ điều hành</b>
<b>(15')</b>

a) Điều khiển phần cứng và tổ chức
thực hiện các chương trình máy tính.
b) Cung cấp giao diện cho người sử
dụng và tạo môi trường giao tiếp giữa
người sử dụng với máy tính.

c) Tổ chức và quản lí thơng tin trong
máy tính.

<b>C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5')</b>

- Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng?

- Sự khác như cơ bản giữa hệ điều hành và 1 phần mềm ứng dụng.
- Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trả lời: Theo em nếu như máy tính khơng có hệ điều hành thì máy tính sẽ
khơng hoạt động được hoặc rất khó để giao tiếp với máy tính vì hệ điều hành là

cầu nối giữa người dùng và phần cứng máy tính.

<b>Câu 6 (trang 69 sgk): </b>Em hãy liệt kê các tài nguyên máy tính theo hiểu
biết của mình?

Trả lời:

Theo hiểu biết của em, các tài nguyên máy tính bao gồm:

- Phần cứng: màn hình, máy in, bàn phím, ram, card màn hình , chuột , ...
- Phần mềm: gồm các phần mềm hệ thống và các phần mềm ứng dụng.
+ Phần mềm hệ thống: hệ điều hành,...

+ Phần mềm ứng dụng: Microsoft Word, Microsoft Excel,...
- Dữ liệu lưu trong máy tính.

<b>D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, SÁNG TẠO (5')</b>

a) Hệ điều hành là một thiết bị được chế tạo và gắn trong máy tính. Đúng
hay sai?

b) Bình thắc mắc "Tại sao cần cài đặt hệ điều hành trước tiên trong máy
tính?". Em hãy giải thích cho Bình?

c) Khi đóng tất cả các phần mềm ứng dụng, hệ điều hành cũng ngừng hoạt
động. Đúng hay sai?

<b>E. HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG (3')</b>

Em tìm hiểu thêm hệ điều hành khác mà em biết?

<b>* HƯỚNG DẤN VỀ NHÀ (2')</b>

- Học bài cũ.

- Làm bài tập 1-6 SGK; bài tập 10.1-10.22 SBT
- Đọc trước bài 11: Tổ chức thơng tin trong máy tính.

</div>

<!--links-->