Tiết 23_Tin 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn: </i>

<i>Ngày dạy: 6A1: 6A2: </i>

<i> Tiết 23</i>

<b>BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS</b>

<b>I. MỤC TIÊU</b>

<b>1. Kiến thức</b>

- Nhận biết được và chỉ đúng tên các biểu tượng chính trên giao diện khởi
động của hệ điều hành Windows.

- Biết ý nghĩa của các khái niệm quan trọng của hệ điều hành Windows:
Màn hình nền (Desktop), thanh cơng việc (Taskbar), nút Start, bảng chọn và
màn hình Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ
(window) trong hệ điều hành.

- Biết và hiểu được các thành phần chính của một cửa sổ trong Windows.
<b> 2. Kĩ năng</b>

- Nhận biết được giao diện của hệ điều hành Windows, màn hình nền và
các đối tượng trên màn hình nền.

<b>3. Thái độ</b>

- Nhận thức tầm quan trọng của Hệ điều hành.
<b>4. Năng lực</b>

Năng lực tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác;
sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông; sử dụng ngôn ngữ.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<b>- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.</b>

<b>- Học sinh: Quan sát màn hình Windows trước ở nhà.</b>
<b>III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT</b>

<b>- Phương pháp: Đặt vấn đề, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan.</b>
<b>- Kĩ thuật: Động não, chia nhóm, giao nhiệm vụ.</b>

<b>IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG-GIÁO DỤC</b>
<b>1. Ổn định lớp (1')</b>

<b>2. Bài mới</b>

<b>A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5')</b>

<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung</b>

<i>Mục tiêu: </i>Biết một số hệ điều hành và đặc điểm
chung của chúng.

GV: Đặt tình huống
HS: Trả lời.

HS: Nhận xét, đánh giá
GV: Nhận xét, đánh giá

- Giới thiệu một số hệ điều hành.
- Các HĐH có đặc điểm chung gì khơng?

<b>B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>- Mục tiêu: Biết ý nghĩa của khái</i>
niệm Màn hình nền (Desktop), nhận
biết và chỉ đúng tên các biểu tượng
chính trên giao diện khởi động của
HĐH.

GV: Chiếu màn hình giao diện
Windows HS quan sát.

GV: Trên màn hình nền Windows có
những gì?

HS: Thảo luận nhóm.
HS: Trình bày.

GV: Nhận xét về một số biểu tượng
trên màn hình nền?

GV: Chia nhóm các biểu tượng thành
2 nhóm.

GV: Mở biểu tượng Computer;
Network; Ryecycle Bin, …

GV: Chức năng khi vào các chương
trình đó?

HS: Thảo luận nhóm.

HS: Đại diện nhóm trình bày kết quả.
GV: Nhận xét, kết luận.

<b>1. Màn hình nền (12')</b>
Gồm:

- Các biểu tượng chương trình.
- Nút Start.

- Thanh cơng việc.

<b>* Biểu tượng chương trình trên</b>
<b>màn hình nền:</b>

+ Là các chương trình ứng dụng được
cài đặt trên Windows: Word,
Geogebra, Paint, …

+ Là 1 tiện ích của hệ thống để quản
trị thơng tin của máy tính: Computer;
Network; Ryecycle Bin, …

<i>- Mục tiêu: Biết ý nghĩa của nút Start,</i>
bảng chọn và màn hình Start.

GV: Giới thiệu vị trí nút Start, cách
vào bảng chọn Start, màn hình Start.
GV: Chia 3 nhóm HS thảo luận tìm
hiểu về:

- Nút Start.

- Bảng chọn Start.
- Màn hình Start.
HS: Hoạt động nhóm.

HS: Đại diện nhóm HS trình bày kết
quả.

<b>2. Bắt đầu làm việc với Windows</b>
<b>(12')</b>

- Nút Start: Nơi bắt đầu làm việc với
Windows.

- Bảng chọn Start: Quan sát, tìm kiếm
tất cả các chương trình hiện có trên
máy tính.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV: Nhận xét, kết luận.

<b>C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5')</b>
- Nút Start nằm ở đâu trên màn hình?

- Người dùng có thể mở cùng lúc bao nhiêu chương trình?

- Bài tập 5: SGK/81.

<b>Biểu tượng của một chương trình ứng dụng có thể nằm ở đâu?</b>
(A) Trên màn hình nền.

(B) Trên bảng chọn Start.
(C) Trên màn hình Start.
(D) Trên thanh công việc.

(E) Tất cả các mục trên đều đúng.
Trả lời: Đáp án E

<b>D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, SÁNG TẠO (5')</b>

<b>1. Người dùng có thể đưa biểu tượng của một chương trình ứng dụng</b>
<b>đồng thời ra màn hình nền, màn hình Start và thanh công việc được</b>
<b>khơng?</b>

(A) Có .

(B) Khơng thể đưa ra đồng thời.
Trả lời: Đáp án A.

2. Em sử dụng chương trình nào của Windows để quản lý các tệp và thư
mục?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>E. HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG (5')</b>

Windows là một hệ điều hành thương mại thành công nhất trên thế giới của
hãng Microsoft. Để giảm bớt chi phí bản quyền khi dùng phần mềm thương mại,

người ta đã đầu tư phát triển nhiều phần mềm mã nguồn mở, trong đó có cả các
hệ điều hành. Em có biết tên hệ điều hành mã nguồn mở nào khơng? Hãy tìm
hiểu thêm thông tin về hệ điều hành mã nguồn mở và chia sẻ với các bạn trong
lớp.

<b>* HƯỚNG DẤN VỀ NHÀ (2')</b>

- Học bài cũ, đọc trước phần tiếp theo của bài.
- Bài tập 3 SGK/81; bài tập 12.1-12.5 SBT.
- Giao bài tập cho 2 nhóm:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->