Tiết 17_Tin 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.25 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn:

Ngày dạy: 6A1: 6A2:

Tiết 17

BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Biết các khái niệm về tin học và máy tính điện tử.
- Hiểu các phần mềm học tập.

2. Kỹ năng

- Học sinh phân biệt được một số thiết bị của một máy tính.

- Sử dụng thành thạo các phần mềm luyện gõ phím, luyện tập chuột đã học.
- Sử dụng thành thạo phần mềm Solar System 3D Simulator để quan sát Hệ
mặt trời.

- Sử dụng thành thạo phần mềm Geogebra để học tốn.
3. Thái độ

- HS nghiêm túc ơn tập các kiến thức đã học.
4. Năng lực

Năng lực tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác;
sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông; sử dụng ngôn ngữ.

II. CHUẨN BỊ:

1. - Giáo viên: Giáo án, tài liệu.
2. Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học.
III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT

- Phương pháp: Đặt vấn đề, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan.
- Kĩ thuật: Động não, chia nhóm, giao nhiệm vụ.

IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG-GIÁO DỤC

1. Ổn định lớp (1')
2. Bài mới

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Khơng

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động của GV và HS Nội dung

- Mục tiêu: Hệ thống được kiến thức
về tin học và máy tính điện tử, các PM.
GV: Đưa hệ thông câu hỏi.

HS: Chia nhóm thảo luận.
HS: Đại diện HS trả lời.
HS: Nhận xét, đánh giá.
GV: Nhận xét, đánh giá.

GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm

I. Phần mềm học tập (10')

1. Cấu tạo của con chuột máy tính?
2. Cách cầm giữ chuột máy tính?
3. Các thao tác với chuột máy tính?
4. Các khu vực chính của bàn phím
máy tính?

5. Tư thế ngồi, cách đặt tay và gõ
phím?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

để luyện tập.
HS: Thực hành.

II. Thực hành (17')

1. Khởi động phần mềm luyện tập
chuột Mouskill và luyện tập.

- Các thao tác di chuyển chuột, nháy
chuột, nháy đúp chuột, nháy nút phải
chuột, kéo thả chuột.

2. Khởi động phần mềm Rapid Typing
và luyện tập tổng hợp.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5')
Bài 1: Nháy đúp chuột là:

A. Giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng
B. Nháy nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột.
C. Nháy nhanh nút phải chuột và thả tay

D. Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay để
kết thúc thao tác

Bài 2: Cách cầm chuột là:

A. Ngón trỏ của tay phải đặt lên nút trái chuột
B. Ngón giữa của tay phải đặt lên nút phải chuột
C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Bài 3: Di chuyển chuột là:

A. Giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng
B. Nhấn nhanh nút trái chuột rồi thả tay
C. Nhấn nhanh nút phải chuột rồi thả tay
D. Cả 3 đáp án trên đều sai

Bài 4: Hàng phím có chứa phím J và K là:
A. Hàng phím số

B. Hàng phím cơ sở
C. Hàng phím trên
D. Hàng phím dưới

Bài 5: Lợi ích của việc gõ 10 ngón:

A. Tốc độ gõ nhanh hơn, gõ chính xác hơn, luyện tác phong làm việc
chuyên nghiệp với máy tính

B. Gõ nhẹ nhàng hơn
C. Tiết kiệm cơng sức

D. Khơng có lợi gì so với gõ bằng 2 ngón

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, SÁNG TẠO (5')

Bài 1: Hãy chọn câu phát biểu sai qui cách khi luyện gõ phím?
A. Thẳng lưng, đầu khơng ngửa ra trước cũng khơng cúi về phía sau
B. Mắt nhìn thẳng vào màn hình, bàn phím ở vị trí trung tâm

C. Hai tay để thả lỏng trên bàn phím

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Bài 2: Trong phần mềm luyện gõ mười ngón Rapid Typing, để xem
thơng báo chi tiết kết quả gõ phím của từng ngón trên cả hai bàn tay ta
chọn:

A. Go to the next lesson.
B. Try Again.

C.Nháy nút X góc phải trên cùng phần mềm.
D. Detailed Statistics.

Bài 3: Trong phần mềm luyện gõ mười ngón Rapid Typing, Khi khởi
động, phần mềm ngầm định mức đầu tiên và bài đầu tiên luyện gõ hàng:

A. Hàng cơ sở
B. Hàng phím số
C. Hàng phím trên
D. Hàng phím dưới

Bài 4: Hàng phím cơ sở là hàng phím:
A. Chứa 2 phím có gai F và J

B. Chứa 2 phím có gai G và H
C. Chứa dấu cách

D. Chứa các kí tự A, B, C.

E. HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG (5')

Tìm hiểu thêm các kiến thức đã học trong chương I, II.
* HƯỚNG DẤN VỀ NHÀ (2')