KE HOACH Khao sat doi ngu giao vien day tieng Anh tinh Thanh Hoa nam 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND TỈNH THANH HÓA
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>

<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

Số: 1028/ KH - SGDĐT <i> Thanh Hóa, ngày 15 tháng 6 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>Khảo sát đội ngũ giáo viên dạy tiếng Anh – tỉnh Thanh Hóa năm 2012</b>

Căn cứ Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30 tháng 9 năm 2008 của Thủ tướng
Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục
quốc dân giai đoạn 2008-2020”; Quyết định số 4113/QĐ-BGD ĐT ngày 16 tháng 6
năm 2009 của Bộ Giáo dục Đào tạo về việc triển khai các hoạt động dạy và học
Ngoại ngữ trong thời kỳ hội nhập; Công văn số 3051/BGDĐT-ĐANN ngày 09 tháng
5 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc rà soát, kiểm tra, đánh giá trình độ
giáo viên ngoại ngữ cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết theo tiêu chí IELTS, TOEFL,
FCE hoặc tương đương; Kế hoạch số 2923/BGDĐT-KHTC ngày 16/ 5 /2012 của Bộ
GD&ĐT về việc hướng dẫn nội dung triển khai các CT MTQG về GD&ĐT năm
2012, Sở GD&ĐT phối hợp với trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
tổ chức khảo sát chuyên môn cho đội ngũ giáo viên dạy tiếng Anh tỉnh Thanh Hóa.

<b>I. Mục đích, u cầu:</b>

- Đánh giá lại chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh.

- Là cơ sở để đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho
đội ngũ giáo viên tiếng Anh.

- Tạo động lực và định hướng cho giáo viên tiếng Anh thay đổi nhận thức, có ý
thức tự học tập, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ đáp ứng
những yêu cầu ngày càng cao của việc dạy học tiếng Anh trong các nhà trường theo

yêu cầu Đề án Ngoại ngữ 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

<b>II. Nội dung, hình thức khảo sát</b>
<i><b>1. Nội dung</b></i>:

Khảo sát đánh giá trình độ Anh ngữ theo chuẩn qui định của Bộ GD&ĐT.
<i><b>2. Hình thức:</b></i>

- Bài viết: gồm các kỹ năng Nghe hiểu, Đọc, Viết và Sử dụng ngôn ngữ.
- Bài thi vấn đáp: kiểm tra kỹ năng nói, khả năng giao tiếp và ngữ âm.
<b>III. Đối tượng, thời gian và địa điểm khảo sát</b>

<i><b>1. Đối tượng</b></i><b>: </b>

Giáo viên tiếng Anh trong toàn tỉnh (Tiểu học, THCS, THPT, GDTX) thuộc
biên chế Nhà nước và hợp đồng có đóng bảo hiểm xã hội. Tổng số: khoảng 2600 GV.

<i><b>2. Thời gian khảo sát:</b></i>

Chia làm 04 đợt: Mỗi đợt tổ chức khảo sát không quá 700 giáo viên.

<b>Đợt 1: Khảo sát 650 giáo viên tiếng Anh cấp THCS. Danh sách giáo viên dự khảo sát</b>
được thông báo trong công văn triệu tập.

- Hướng dẫn làm bài khảo sát: 1 ngày (25/ 6/ 2012)

- Khảo sát các kỹ năng: 3 ngày; từ ngày 26/6 đến ngày 28/6/2012.

<b>Đợt 2: Khảo sát 650 giáo viên tiếng Anh THCS. Danh sách giáo viên dự khảo sát</b>
được thông báo trong công văn triệu tập.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Khảo sát các kỹ năng: 3 ngày; từ ngày 26/6 đến ngày 28/6/2012
<b>Đợt 3: Khảo sát 650 giáo viên tiếng Anh các cấp THPT.</b>

- Hướng dẫn làm bài khảo sát: 1 ngày (trong tháng 7/ 2012)
- Khảo sát các kỹ năng: 3 ngày; (trong tháng 7/ 2012)

<i> (Sẽ có cơng văn triệu tập sau)</i>
<b>Đợt 4: Khảo sát số giáo viên các cấp học còn lại.</b>

- Hướng dẫn làm bài khảo sát: 1 ngày (trong tháng 7/ 2012)
- Khảo sát các kỹ năng: 3 ngày; (trong tháng 7/ 2012)

<i> (Sẽ có cơng văn triệu tập sau)</i>

<i><b>3. Địa điểm khảo sát</b></i><b>: tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh và trường</b>
THPT Hàm Rồng – TP Thanh hóa.

<b>IV. Tổ chức thực hiện</b>

<i><b>1. Sở Giáo dục và Đào tạo</b></i>

Thành lập Ban Tổ chức khảo sát trình độ giáo viên tiếng Anh.
<i><b>a) Thành phần: </b></i>

- Trưởng ban Tổ chức: 01 đại diện Lãnh đạo Sở.

- Phó ban Tổ chức: Trưởng phịng Giáo dục Trung học, Giáo dục Tiểu học của Sở.
- Thư ký: Chuyên viên phụ trách môn tiếng Anh của Sở.

- Ủy viên: Lãnh đạo các phịng GDTX, Kế hoạch-Tài chính, QLT&ĐGCLGD,Thanh
tra Sở, Tổ chức Cán bộ và chuyên viên các phòng, ban liên quan.

<i><b>b) Nhiệm vụ:</b></i>

- Tham mưu cho Lãnh đạo Sở ký kết hợp đồng khảo sát với Trường Đại học ngoại
ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội.

- Phối hợp với Trường Đại học ngoại ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức khảo sát
giáo viên tiếng Anh.

- Chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động khảo sát.

- Xây dựng, tổng hợp, thẩm định dự toán và cấp phát, quyết toán kinh phí khảo sát
giáo viên từ chương trình mục tiêu về GD&ĐT năm 2012.

<i><b>2. Đối với các đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT (các trường THPT, TTGDTX)</b></i>
- Quán triệt mục đích, yêu cầu của kế hoạch này, tạo sự đồng thuận trong đơn vị.
- Thông báo đến đối tượng giáo viên tiếng Anh trong đơn vị tham dự khảo sát.
- Lập danh sách giáo viên tiếng Anh tham gia khảo sát gửi về Sở GD&ĐT.

- Sắp xếp, bố trí cơng việc, tạo điều kiện để giáo viên tiếng Anh tham gia khảo sát
đầy đủ.

- Các đơn vị được lựa chọn làm địa điểm tổ chức khảo sát chuẩn bị phòng học phục

vụ cho việc khảo sát và các điều kiện khác do Ban Tổ chức phân cơng.

<i><b>3. Đối với Phịng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố</b></i>

- Báo cáo Ủy ban nhân dân cấp huyện, thị xã, thành phố về chủ trương, kế hoạch, kết
quả khảo sát giáo viên tiếng Anh.

- Làm tốt công tác tuyên truyền, tạo sự đồng thuận cao trong việc lãnh đạo, chỉ đạo
việc khảo sát, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiếng Anh.

- Tham gia điều hành khảo sát, phân loại trình độ giáo viên tiếng Anh theo chỉ đạo
của Sở GD&ĐT.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Yêu cầu Thủ trưởng các đơn vị thuộc phòng sắp xếp, bố trí cơng việc, tạo điều kiện
để giáo viên tiếng Anh tham gia khảo sát đầy đủ.

<i><b>4. Đối với các đơn vị trực thuộc phịng GD&ĐT</b></i>

- Qn triệt mục đích, yêu cầu của kế hoạch này trong đơn vị.

- Thông báo đến đối tượng giáo viên tiếng Anh trong đơn vị tham dự khảo sát.

- Lập danh sách giáo viên tiếng Anh của đơn vị trong diện phải tham gia khảo sát gửi
về phịng GD&ĐT.

- Sắp xếp, bố trí cơng việc, tạo điều kiện để giáo viên tiếng Anh thuộc diện khảo sát
tham gia khảo sát đầy đủ.

<i><b>5. Đối với giáo viên tiếng Anh tham gia khảo sát</b></i>

- Hiểu đúng, đầy đủ mục đích, ý nghĩa của việc khảo sát: là cơ hội tốt để được đánh
giá lại trình độ, năng lực của bản thân, từ đó có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, tự bồi
dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp
của giáo viên.

- Tự bố trí thời gian để ơn tập, chuẩn bị và tham gia khảo sát đạt kết quả cao nhất.
- Tự bố trí nơi ăn, ở, sinh hoạt trong những ngày tham gia khảo sát.

<b>Chú ý: </b>

- Trường hợp giáo viên ốm đau phải có giấy nhập viện hoặc những trường hợp
không thể tham dự khảo sát được thì Thủ trưởng đơn vị phải báo cáo và được sự
đồng ý của Lãnh đạo Sở GD&ĐT mới được hỗn tham gia khảo sát. Những giáo viên
cố tình khơng tham dự khảo sát sẽ hoàn toàn chịu trách nhiệm trước Lãnh đạo Sở.
- Những đối tượng sau khơng bắt buộc nhưng khuyến khích tham gia khảo sát:
+ Những giáo viên tuổi cao (Nữ: sinh trước năm 1963; Nam: sinh trước năm 1958).
+ Những giáo viên tiếng Anh đã được cử đi đào tạo, bồi dưỡng ở nước ngồi từ 06
tháng trở lên (có xác nhận của cơ quan quản lý) và những giáo viên có Chứng chỉ
quốc tế tiếng Anh: IELTS, TOEFL hoặc FCE (GV phải nạp Giấy chứng nhận cho
Ban tổ chức khảo sát của Sở GD&ĐT trước ngày hướng dẫn nội dung khảo sát).

<i><b>6. Kinh phí triển khai khảo sát</b></i>

Kinh phí tổ chức khảo sát được sử dụng nguồn kinh phí từ chương trình mục
tiêu về GD&ĐT năm 2012 và thực hiện theo các văn bản hướng dẫn của Bộ
GD&ĐT, Bộ Tài chính.

Trên đây là kế hoạch triển khai việc khảo sát đội ngũ giáo viên tiếng Anh tỉnh
Thanh Hóa, Sở GD&ĐT yêu cầu Thủ trưởng các đơn vị và cá nhân có liên quan
nghiên cứu, triển khai thực hiện. Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc các

đơn vị phải báo cáo về Ban tổ chức hoặc báo cáo qua phòng GDTrH - Sở GD&ĐT
(Ơng Nguyễn Anh Tuấn – Phịng GDTrH) để tổng hợp và xin ý kiến chỉ đạo của
Giám đốc Sở./.

<i><b>Nơi nhận:</b></i>

- Đ/c Vương Văn Việt-PCT UBND tỉnh; (để báo cáo)
- Lãnh đạo Sở; (để chỉ đạo)

- Trường ĐHNN-ĐHQG; (để phối hợp thực hiện)
- UBND các huyện, thị xã, thành phố; (để phối hợp)
- Các đơn vị trực thuộc Sở; (để thực hiện)
- Phòng GDĐT các huyện, thị xã, thành phố;
- Các phòng ban Sở;

- Lưu VT, p.GDTrH.

<b>GIÁM ĐỐC</b>

<b>(Đã ký)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->