Giáo án lớp 6-Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày giảng: 19/1/2021

<b>Tiết 23:</b>

<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC</b>
<b>TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7</b>

<b>1. Ổn định tổ chức ( 2 phút )</b>
- Kiểm tra sĩ số.

- Cả lớp hát tập thể.

<b>2. Kiểm tra bài cũ ( 3 phút )</b>
- Cả lớp đọc bài TĐN số 6.

- Kiểm tra 2 học sinh đọc bài TĐN số 6.
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy.
<b>3. Bài mới</b>

<b>Hoạt động</b>

<b>của Gv</b> <b>Nội dung</b>

<b>Hoạt động</b>
<b>của </b>

<b>Hs</b>
Gv ghi nội

dung <b>_{Ôn tập học hát: Bài Niềm vui của em} Nội dung 1: ( 15 phút ) </b> Hs ghi bài

Gv đàn

<b>A. Hoạt động khởi động</b>
- Luyện thanh.

<b>B. Hoạt động hình thành kiến thức mới</b>
- Khơng hình thành kiến thức mới.

Hs luyện
thanh

Gv điều
khiển
Gv chỉ huy

<b>C. Hoạt động thực hành</b>
Nghe băng mẫu bài hát.

- Ôn tập : Gv mở giai điệu ghi sẵn bắt nhịp cho Hs
hát đầy đủ cả bài kết hợp với gõ đệm, đánh nhịp.
Gv chú ý nghe và sửa những chỗ Hs hát chưa
chính xác, hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, thể

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hiện rõ sắc thái của bài, hát đúng những tiếng có
luyến.

Gv chỉ định

<b>D. Hoạt động ứng dụng</b>

Chỉ định 2 nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ
nhàng ( nhận xét và cho điểm ).

Hs trình bày
Gv ghi nội

dung

<b> Nội dung 2: ( 22 phút )</b>
<b>Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 7</b>
<b> Chơi đu</b>

<b> Nhạc và lời: Mộng Lân</b>

Hs ghi bài

Gv treo bảng
phụ
Gv giới

thiệu

<b>A. Hoạt động khởi động</b>

- Treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 7.
* Giới thiệu bài TĐN.

Hs quan sát
Hs nghe

Gv hái

Gv hớng dẫn
Gv hỏi
Gv đàn
Gv hỏi

<b>B . Hoạt động hình thành kiến thức mới</b>

* Tìm hiểu bài TĐN, luyện tập tiết tấu, luyện tập
cao độ.

+ Bài TĐN viết ở nhịp gì? Nhắc lại khái niệm nhịp
đó?

+ Nªu kÝ hiƯu?

+ Về trờng độ: Bài TĐN sử dụng những hình nốt
nào?

- Hớng dẫn Hs tập gõ âm hình tiết tấu của bài.
+ Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng các nốt nhạc gì?
- Gv đàn gam Cdur và trục gam cho Hs nghe v
yờu cu cỏc em luyn theo n.

+ Chia câu bài TĐN?

Hs trả lời

Hs thực hiện

Hs trả lời

Hs luyn
gam
Hs tr li
Gv đàn * Cho Hs nghe giai điệu của bài TĐN. Hs nghe

Gv đàn và
h-ớng dẫn

C. Hoạt động thực hành
* Tập đọc từng câu

- Gv đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần cho Hs nghe
và nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho Hs đọc nhạc
theo đàn.

- Gv hớng dẫn Hs đọc cao độ + trờng độ + gõ
phách từng câu đến hết bài theo lối móc xích.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Gv híng dÉn
Gv kiĨm tra

* Tập đọc nhạc cả bài.

- Gv hớng dẫn Hs đọc cả bài + gõ phách mạnh, nhẹ
theo nhạc đệm của n.

- Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ.

Hs thực hiện

Gv điều

khin - Ghép lời ca_{+ Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, 1 nửa hát}
lời ca và ngợc lại.

+ Cả lớp hát lời ca.

Hs ghép lời
ca

Gv n
Gv kim tra

Gv đàn

<b>D. Hoạt động ứng dụng</b>

- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + đánh nhịp bài TĐN
theo nhạc đệm ca n.

- Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ).
<b>E. Hoạt động bổ sung</b>

- Luyện tai nghe: Gv đàn 2 hoặc 3 nốt nhạc cho Hs
nghe và nhận biết.

Hs thực hiện
Hs trình bày

Hs nghe và
đọc tên nốt

<b>4. Cđng cè. ( 2 phót )</b>

- Gv cho cả lớp hát lại bài hát và đọc bài TĐN số 7 theo nhạc đệm của đàn.
<b>5. Hớng dẫn BTVN. ( 1 phút )</b>

- Häc thuộc và thể hiện rõ sắc thái của bài hát.
- Chép bài TĐN.

- Làm bài tập trong sbt.
<b>* Rỳt kinh nghiệm giờ dạy:</b>

</div>

<!--links-->