Giáo án lớp 6-Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 12/12/2020
Ngày giảng: 15/12/2020

<b>Tiết 15:</b>
<b>ÔN TẬP </b>

<b>I. Mục tiêu( Dạy học theo chuẩn KTKN, phát huy tính tích cực của HS theo 5 </b>
<i>năng lực chuyên biệt)</i>

<b>1. Kiến thức</b>

- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biểu diễn bốn bài hát Tiếng
<i>chuông và ngọn cờ, Vui bước trên đường xa, Hành khúc tới trường, Đi cấy.</i>

- Ôn lại những kiến thức nhạc lí đã học.

- Học sinh đọc đúng thang âm và các hình tiết tấu có trong bài TĐN số 1,2,3,4,5.
Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca chính xác.

- Ghi nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm nhạc
thường thức.

<b>2. Kĩ năng</b>

- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát. Biết
hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca,
song ca, tốp ca…

- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp.
<b>3. Thái độ</b>

- Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học.
<b>4. Định hướng phát triển năng lực :</b>

* Năng lực chung:

- Tự học- giao tiếp- hợp tác- Giải quyết vấn đề và sáng tạo-Thẩm mĩ-Thể
chất-Tính tốn-Cơng nghệ thơng tin và truyền thông

* Năng lực chuyên biệt:

- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình
diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái
hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc.

II. Chuẩn bị

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Nhạc cụ.

<b>2. Chuẩn bị của học sinh</b>
- Sách giáo khoa, vở ghi.
- Nhạc cụ gõ.

<b>III. Phương pháp</b>

- Phương pháp vấn đáp, quy nạp.
- Phương pháp thực hành.

<b>IV. Tiến trình dạy học- giáo dục</b>
<b>1. Ổn định tổ chức ( 1 phút )</b>
- Kiểm tra sĩ số.

- Cả lớp hát tập thể.
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
<b>3. Bài mới</b>

<b>Hoạt động</b>

<b>của Gv</b> <b>Nội dung</b>

<b>Hoạt động</b>
<b>của Hs</b>
Gv ghi nội

dung

<b> Nội dung 1: ( 15 phút )</b>

<b>Ơn tập học hát: - Tiếng chng và ngọn cờ.</b>
<i><b> - Vui bước trên đường xa.</b></i>
<b> - Hành khúc tới trường.</b>
<i><b> - Đi cấy.</b></i>

Hs ghi bài

Gv đàn - Luyện thanh Hs luyện

thanh
Gv điều

khiển
Gv hướng

dẫn

- Trình bày hoàn chỉnh 4 bài hát kết hợp gõ đệm,
đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn.

- Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc
Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài.

Hs thực hiện

Gv chỉ định - Chỉ định 1 số nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ
nhàng ( nhận xét và cho điểm ).

Hs trình bày

Gv ghi nội

dung <b> Nội dung 2: ( 8 phút ) _{Ôn tập nhạc lí}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Gv hỏi ? Âm thanh chia thành mấy loại?

? Nêu những thuộc tính của âm thanh và ý nghĩa
của chúng?

? Các kí hiệu được sử dụng trong âm nhạc?
? Khái niệm nhịp và phách, nhịp .

? Vẽ sơ đồ cách đánh nhịp .

Hs trả lời

Gv ghi nội
dung

<b> Nội dung 3: ( 10 phút )</b>
<b>Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1-> 5.</b>

Hs ghi bài
Gv yêu cầu - Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 1->5. Hs thực hiện

Gv đàn - Luyện gam Cdur ( Thang 7 âm, thang 5 âm ), trụ
âm.

- Đọc bài TĐN số 1->5 kết hợp gõ phách.
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều.

Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ). Hs trình bày
Gv ghi nội

dung

<b> Nội dung 4: ( 5 phút ) </b>
<b>Âm nhạc thường thức</b>

Hs ghi bài
Gv hỏi ? Kể tên các nhạc sĩ và tác phẩm được giới thiệu

trong phần âm nhạc thường thức?
? Kể tên 1 số bài dân ca mà em biết?

Hs trả lời

<b>4. Củng cố. ( 5 phút )</b>

- Gv cho cả lớp hát lại 4 bài hát và đọc bài TĐN số 1->5 kết hợp gõ phách.
<b>5. Hướng dẫn BTVN. ( 1 phút )</b>

+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN.
+ Làm bài tập trong sbt.

<b>* Rút kinh nghiệm giờ dạy:</b>

2
4
2

</div>

<!--links-->